實用的動作作文【錦集4篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的動作作文4篇，希望對大家有所幫助。
動作作文 篇1
一月的校園，天氣是異常寒冷的，然而教學樓里卻熱鬧非凡。你們肯定想問為什么這么熱鬧？原來老師告訴我們今晚的晚餐大家想吃什么就拿什么，想吃多少都沒問題。老師的話讓同學們都歡呼起來，更不用說作為“吃貨”的我，早已激動地跳了起來。
放學鈴聲一響，我就像一只離弦的箭，一溜煙兒跑出]教室，直奔餐廳而去。剛進門，一陣陣熱氣夾雜著濃濃的飯菜香味撲面而來，我的口水都忍不住流了下來。我飛快的沖到了點餐口，一下子點了三盤菜，端出點餐口就隨便找了個座位，然后狼吞虎咽的`吃了起來。
一口氣橫掃了三盤美味，我才舒服的打了一個飽嗝，然后端著空盤子，到水池邊去洗碗。送還了餐具后，我一邊哼著小曲，一邊悠閑地向教室走去，誰知剛到樓梯口，我感到肚子一陣疼痛，我忍著疼繼續往前走，一步，兩步……終于走到教室門口了，又一陣翻倒海般的疼痛向我襲來，突然眼前一黑，我一下子倒在了地上，只聽耳邊響過一陣陣的跑步聲夾雜著七嘴八舌的說話聲。
也不知過了多長時間，朦朦朧朧只感到有人用手摸了摸我的額頭說：“體溫不高，沒發燒啊？”又有人略帶遲疑的口氣說：“看樣子他好像是吃的過多了？”“快，快把他扶起來，地上涼！”這時一個熟悉的聲音響起，原來有同學去告訴了班主任，班主任也匆匆趕了過來，同學們七手八腳地把我扶到了凳子上。老師簡單詢問了同學們幾句，然后肯定我是吃多了就讓一個同學去醫療室拿來了幫消化的藥，又倒了水親自喂我吃了藥。
我迷迷糊糊地看著老師和同學們為我忙前忙后，心里充滿了說不出的感激，忍不住喃喃地說：“這是在哪兒？”“這里是家！”一個同學溫和地說道，“對，這里就是我們大家的家！”同學們異口同聲地說道。
就在那一刻，我被深深地感動了，不知何時已淚流滿面。
動作作文 篇2
六天的研學活動就這樣結束了，還真是有些不舍。這短暫的六天里，每一件事與每一個人都會成為我最珍貴的回憶。即使在過程中有疲憊，有艱辛，卻是使我一生受益的一趟行程。此時此刻，我坐在火車上，品嘗回味。
還記得第一天，我們帶著滿懷的期待，期待著旅程，期待著外面的世界。在火車上度過的半天大家都興致勃勃。也正是那一天，我們和王導游相遇，正式開啟了山東之旅。現在回想，那熟悉的臉龐還是那么親切，感謝有她，這幾日的旅游她付出了太多，我滿懷感激。那背影，那聲音，現在還在腦中回想。真的要說再見了，再見，王導游！
第二天，我們來到了臺兒莊古城，領略到了革命烈士永垂不朽，永不言棄的'革命精神，也了解到了現在人民對于歷史的銘記。那一面面被彈孔穿過的墻見證著歷史，也讓我們緬懷先烈，那一條條古街是人們回首歷史的方式。在這里，革命先烈的故事永存，在這里，我們理想少年更加了解歷史
我們登上了泰山之巔，并朗誦詩詞以抒發我們的豪情壯志，我們祝福祖國七十周年。登泰山，那遙遠無邊的山頂，教會了我們自己選擇的路，無論有多艱辛，都要堅持走下去，最后，勝利會屬于懂得堅持的人。那些美景，伴隨著的是汗水，更是一種悍不動的精神。堅持不懈，鍥而不舍，是我所學到的，在泰山頂上，泰山的美是我所看到的，大自然的聲音是我所聽到的。堅持的你，會讓自己有所收獲。
帶著敬畏的心情去拜訪三孔，了解圣人孔子，領悟儒家文化，體會歷史的魅力。我折服孔子先進的教育理念，勤奮好學的態度，還有他執著追求理想從不放棄的精神。在看完《孔子傳》后，我的內心滿是敬佩，又親身來到三孔，讓我更加深刻體會到儒家文化的魅力。亞圣孟子，遺憾的是在最后一天的旅程中，下雨了，行程被取消了。但孟母三遷的故事在我的心中依然深刻，或許，良好的環境對人成長是十分重要的。
真的要說再見了，再見了，山東！再見了，臺兒莊！再見了，泰山！再見了，三孔！再見了，孟廟！收獲滿滿的六天，各有不同。山東，禮儀之邦，再見！
動作作文 篇3
今天，老師要帶我和同學們去花間座燒烤。我在家里激動地準備著喜愛的食材。一到補習班，我們出發去花間座。經過一兩千米的.跋涉后，一座拱門出現在我們面前。
老師把我們帶到大榕樹下，一個老師已經在那里生火了。他說：“今天你們要烤五種食物，分別是羊肉串、骨肉相連、年糕、豆腐和南瓜餅。”
燒烤開始了，我拿來一串羊肉串放到架子上，翻來翻去后，就刷起了油。突然，一滴油滴到了鐵絲網下的碳上，只聽“轟”地一聲，火冒了出來。機智的我趕緊把羊肉串撤掉，等火小了再重新放上去烤。很快，肉就從大紅變成了淡紅，又從淡紅變成了棕色。“熟啦！”我忍不住歡呼起來。我大口大口地品嘗著羊肉串，肉質鮮嫩，太美味了。
吃完后。我又拿起了骨肉相連烤了起來。這次我吸取了上次的經驗，我烤得更久，翻轉得更小心了。這時又出現了問題了。有一小塊肉掉進了架子里，頓時又起大火了。我用水噴了火，火苗又縮回去了。我重新把骨肉相連放在架子上烤，又熟啦！我歡呼起來。后來我又陸續烤了年糕、豆腐等素食，越來越得心應手。
“我們得回去了，”老師說。于是，我們回到了教室。我想：這次燒烤也許沒有街邊的好吃，但這是我親自烤的，別有一番滋味。
動作作文 篇4
感動來源于幸福，幸福來源于細節。
——題記
在人生的長河中，我們會產生無數的心里活動。也許，我們會在那某一時間，某一地點，某些人物的身上，受到那些瞬間的感動。而感動我們的往往是那些不引人注意的小細節。
秋天，總是一個傷感的季節。窗外的.秋雨依舊肆虐著原本便所剩無幾的樹葉，樹葉夾雜著雨水落到地上，任憑雨水的沖刷。原本青蔥的樹葉，現在卻變得發黃了，也許，在這個季節中，它只有化作春泥，奉獻自己了。
雨漸漸停了。我下樓而去，只望見裸露的樹枝下堆滿了發黃的樹葉，置身在這一副凄涼的景象之中，我不免也有些傷感了。秋天，真是一個離別的季節啊！我走在街上，原本冷清的街道上已經陸陸續續的冒出些人影了。不一會的時間，街上的商鋪便又重新開張了。向前方望去，一家書店翼然佇立在一個坡道之上。我走了進去，原本熙熙攘攘的書店里現在卻變得冷清了起來，大約是剛才在避雨吧，真是秋雨無常啊！
我沉浸在書的世界里。不知不覺，店外又飄起了綿綿細雨。抬頭望向店外，卻發現了兩位老人。他們的衣著十分普通，普通到站在人群中就會被人流所淹沒。他們騎著一輛人力三輪在雨中前行著。從他們的笑容上看，我猜他們應該是一對夫妻。當他們來到坡底時，他們從車子上下來了，應該是想把車子推上去吧。我靜靜的看著。只見這位老奶奶從車子后面拿出了一把傘為這位老爺爺撐上。他的臉上掛滿了笑容，轉過身去，望向老奶奶，他臉上的笑容更加燦爛了。隨即他便吃力的推起了車。當車子走到半坡時，他停了下來，臉上掛著的不知是汗水還是雨水。看到這一幕，我不禁有些感動。正當我準備沖上去幫助他的時候，看聽見老奶奶對老爺爺說：老頭子，當年你可不是這樣的啊！也許是受到了刺激。老爺爺如孩童般的生氣了，他使勁力氣，終于把這輛車子推了上來。他們來到這家書店的屋檐下。收起了傘，老奶奶從車子里拿出了一個茶杯，遞給老爺爺。他們相視一笑，仿佛一切都已過去，幸福不經意的流露了出來。過了一會，老奶奶又為他撐起了傘。他推著車，她撐著傘，漸漸地消失在了風雨之中。
我來到門外。看到這一幕，不禁有些感動。也許，平凡的人才是最會發現幸福的人。幸福其實并不難，一句話，一個動作，甚至是一個眼神我們都能從中找到幸福，一個真正屬于我們的幸福。我走出店外，向前走著。去尋找那些藏匿在細節之中的幸福。我向前走著，走著
難忘的感動作文三
今天是星期六，我騎著自行車去上文學社。在放學回家的途中，我看到了一件令我永生難忘的事。
在馬路上，有一個15歲左右的小姑娘，騎著一輛堆滿了水果的三輪車，可以看出她騎得十分辛苦，頭上掛滿了豆大的汗珠，喘息聲也很重。一開始我也沒在意她，可后來，我的車子突然壞了，把它推到修車的地方，我就一直看著她費勁地騎著那輛車。前面就是橋了，小姑娘也明顯加快了騎車的速度，看來像是要一鼓作氣沖上橋吧！在小姑娘的努力下，三輪車很快就上了橋，然后借著下坡路，飛快地向下沖去，此時我清楚地看到，在車前半米處有一塊拳頭大小的石塊，小姑娘突然張大了嘴巴，顯然，她也看到了，可是由于巨大的`慣性，小姑娘想要剎車或者是轉彎都是不可能的了。三輪車的左后輪壓過石頭以后，發出了“咣啷”的聲音，隨即車子發生了劇烈的顛簸，車后面堆著的幾個無蓋木箱里的水果像一個個頑皮的孩子，爭先恐后地從箱子里滾落出來，頓時，空曠的路上像開了水果展覽會，小姑娘扭過頭，尖叫了一聲后停下車，要去撿那些珍貴的水果。
可是已經晚了，一群剛放學的小學生剛好路過，不知是誰喊了一聲：“大家快撿啊！”他們一個個沖了上去撿水果，小姑娘以為他們要撿了吃掉，非常著急，一下子就哭了出來，出人意料的是，那群小學生撿了水果以后又把它們放到了木箱里，不一會兒，那些水果又全部回到木箱中，甚至有幾個懂事的小學生還去主動安慰那個賣水果的小姑娘。
那個小姑娘看到自己的水果“失而復得”，便破涕為笑，對著小學生們說：“謝謝你們，小朋友，你們每個人都拿個水果吃吧！”“不用了，大姐姐。”小學生們異口同聲。
小姑娘一直目送著他們遠去，我也把他們那好似蘋果閃爍著光澤的一張張小臉記住，更要像他們那樣為別人奉獻愛心，即使是微不足道的……
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