【優】讀書作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的讀書作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書作文 篇1
讀書生活令人驚恐，害怕，緊張，就如同賭博一樣，學無止境，每個人都用了他的一生去進行這樣一場持久的賭博，萬一走錯一步，就會釀成一場無法收拾的“災難”。
人們常說，上帝總是公平的。的確，上帝給予每個人同等的時間。可惜，不是每個人都能把握住這些時間。有的人碌碌無為，到頭來才發現這一切都只是一場空；但有些人卻十分珍惜時間，用盡每一點每一滴去讀書識字，這樣的人，即使老了，死了，他們都不會有一絲遺憾。
時間就像賭場上的籌碼一樣，假如我們擁有籌碼卻不去賭博的話，可想而知，這些籌碼仍然只是一堆廢物。假如我們只把小許的籌碼拋在這場賭博上，我們得到的勝利就只是極限而已。面對讀書，我們不能退縮，更不能有僥幸心理，任何一個籌碼都是一個寶，都是一個力量！
賭博開始了。大部分的人都在耕耘了。然而，在這群奮斗的人當中，偶爾會有幾個人無動于衷，可悲可泣！
從小學起，這是讀書的一大特色。每個人從小就開始接觸書本：從《看圖識字》到《三國演義》，從《伊索寓言》到《魯濱孫漂流記》……有的人從小只懂玩，到長大后讀書又顯得更加吃力。每一場賭博勝出的人，都是事先對游戲十分熟練的，掌握了技巧的。
平時賭博時候常輸的`人，到了大型的賭博時總是比別人落后。沒辦法，他們的籌碼都用到其他地方去了，到最后總是不如人意。
在一些重要考試前的復習，能堅持不懈的人才是勝利者。無論他們從技巧、方法、掌握、熟練等各方面都完全體現了一個賭徒的真正本質。而有些人呢？他們可以選擇不繼續，也可以選擇最后的努力。但都是徒勞。
賭博結束了。這個消息，就像在說“戰爭結束了”一般，都讓人興奮，激動。當成績單出來時，有的人笑到了最后，有的人最后卻哭了。
賭博結果變幻無常，但贏家往往都是那些優生，我們每個人都是可以做優生的，他們不是天生就好運氣。那些成績好的人難道不是普通人，難道不是通過艱辛的付出才形成的呢？賭博的結果出來了，再也沒法改變了。
讀書，是每個人的必經之路。珍惜時間，打好基礎，努力不懈，就能成為最后的贏家。
讀書作文 篇2
他，有一雙不大的眼睛，但卻顯得炯炯有神；那張小嘴巴里蘊藏著許多表情：高興時，嘴角上總是帶著笑容；生氣時，嘴巴一撅，似乎能拴住一只小毛驢。從這張嘴里說出的話有時會讓人憤怒不已、火冒三丈；有時卻會讓人捧腹大笑、忍俊不禁。他有一個愛好，就是愛看書。
他讀書的時候，非常專注，幾乎什么聲音都聽不見。記得有一次，他坐在沙發上看小說，正在他看得入迷的時候，他的朋友來找他下樓玩，因為他太入迷了，所以就沒有聽見朋友的敲門聲。朋友見沒人答應，以為他沒聽見，便又使勁敲了兩下，可他仍然沒聽見。等把小說看完后，想開門看看家訂的報紙送到沒有，這時才發現等候在樓道里的'朋友，朋友見他在家，便敘述了事情的全部經過，他聽后，自言自語地說：“我看得真有這么入迷嗎？”因此，他便有了一個外號名叫“小書迷”。
你們猜？這個“小書迷”是誰？如果你愿意為我保密的話，我就告訴你，他就是——我！
讀書作文 篇3
在家里，大人們都說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”，活潑好動。在學校，同學們見我愛唱歌、跳舞，都說我是一個少有的樂天派。但有時候我也會安安靜靜、心如止水，為什么？因為我在看書呢！
說起看書，我可真是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀一篇《窮人的自尊》，文中描寫了一個貧窮的小女孩和她的父親托遠房的姨夫辦事，他們把自己舍不得吃的綿梨從樹上摘下來送給了姨夫。沒想到的'是，姨夫不但不接受而且還說：“家里多的是，你們去豬圈瞧瞧，我家的豬都吃不完......”小女孩為了不讓別人瞧不起她，發奮學習，后來成了一名大學教授。我非常憎恨小女孩的這位姨夫，因為他瞧不起貧窮人家，同時也被小女孩那悲慘的經歷和奮斗精神所感動。正當我看得入迷時，爸爸催促我吃飯了，我一邊吃一邊看，就連平常最愛吃的糖醋排骨也全然沒有了味道。媽媽見了，瞪大眼睛拍著桌子吼道：“快吃飯！快吃飯！”我無可奈何地說：“好......好......”接著，我就把文章里的故事講給了爸爸媽媽聽，先前還是怒氣沖沖的媽媽，此刻已淚流滿面......
不過，我愛看書的習慣并不是從娘胎里帶來的，說起來還有一段故事呢！當時我剛滿八歲，上小學三年級，由于我的語文閱讀能力有限，爸爸為了激發我閱讀的興趣，就和我比賽，看誰能讀一篇文章不出差錯。堅持了一段時間后，我越來越喜歡閱讀了只要一天不閱讀我就睡不著覺。從此，我和書就結下了不解之緣，還經常叫爸爸媽媽給我買書，從《安徒生童話》到《十萬個為什么》，從《洋蔥頭歷險記》到《魯賓遜漂流記》......閱讀不僅給我帶來了無窮的樂趣，還擴展了我的知識面，提高了寫作水平。
書是知識的源泉，沒有什么力量能把我和書籍分開。我愛看書，猶如老鼠愛大米、魚兒愛大海、小鳥愛藍天！
讀書作文 篇4
我就是個愛看書的女孩。
每到星期六或星期天，我都會纏著媽媽帶我去新華書店看書。本來我并不喜歡看書，但是我偶然間發現了讀書的樂趣。于是我便喜歡上了讀書。我讀了許多本書有：冰心的《寄小讀者》、《再寄小讀者》、《三寄小讀者》還有曹文軒的`《草房子》和沈石溪的《動物小說》等等。漸漸地我愛上了讀書……
讀書給我帶來了無窮的樂趣，讀書可以讓你走進一個書的海洋；讀書可以讓你跟著作者去領悟人間的喜怒哀樂；讀書可以讓你了解更多的知識……這就是讀書的樂趣。
你想不想和作者走進一個書的海洋，那就快去看書吧！
讀書作文 篇5
性命因享有讀書而精彩紛呈。一件事而言，讀書就和用餐一樣，早已變成我生命中最重要的構成部分，一餐不要吃感覺餓，一天不讀書感覺慌。
當我們還是兒童時，對讀書一無所知，一般全是媽媽拿著書念幫我聽。但我滿不在乎，由于那時候的我只對小玩具很感興趣。
直至三、四歲的情況下，我便剛開始獨自一人讀第一本歸屬于自身的書。我依舊還記得那本書是《唐詩三百首》。那本書界面精致，那時候對是我非常大的誘惑力了。盡管那時候也沒有悟懂詩句的意思，可是每一次醒來媽媽喂我吃早飯時，我都是會把書拿出來看一下。
上一年級，我剛開始接觸《十萬個為什么》這類的科普讀物。那時候的我早已對讀書有更加深入的了解了，什么叫讀書，為何要讀書，讀書的目地是啥等著我統統知道。還記得一次去超市，媽媽幫我拿了一本《兒童簡筆畫》訓練，但我一不小心放入了書柜。我圍住書柜往前走，看一下有木有自身心愛的書，最終，我看到了一本《十萬個為什么》。但是那本書放的太高了我夠不到，因此父親把抱了上來，總算，我取得了這部朝思暮想的書。
來到三年級，我的`食欲越來越大，家中之前買的書早已不可以考慮我的要求了。因此，我又剛開始接觸一些歷史書籍。一開始我書報亭看一下有木有，但是來到多家也沒有找見。這時候，媽媽喊話了，“書不一定非要買回去看，確實不好就去圖書館借。”第二天爸爸和我就要市圖書館借閱，轉了很久很久，總算，大家找到一本《中華上下五千年》。
進到四年級，媽媽為了更好地不許我再明確提出大量規定而把全家人瞎折騰來瞎折騰去。便把全部名篇都買回去了。哪些《水滸傳》啊，《三國演義》啊，該有的需有的都是有了，這才考慮了我的“大胃口”。
讀書是一段很悠長的路。你能一步一步地深層次讀，最先讀一些小書找尋一下興趣愛好，隨后再漸漸地接觸一些名篇這類的書。就像我一樣，一切干什么必須慢慢的來，那樣無論干什么都一定會搞好的。讓我們一起和書交友吧！讀好書，好讀書！
讀書作文 篇6
讀了《我要做個好孩子》這一本書讓我有了很深的感受，這篇文章中寫了關于主人公金玲很多的小事，卻很幽默，很有趣。
金玲的介紹有趣極了，比如：金玲的'書包一向被媽媽稱為“垃圾袋”這句話寫得很有意思，介紹了金玲的書包亂得像垃圾袋，還有一次語文老師上公開課金玲光著腳，老師點她發言，金玲卻找自己的鞋子，結果被老師批評了。
金玲沒有什么驚天舉動，但他有個目標，做個好孩子！
讀書作文 篇7
從小我就不喜歡讀書，每次一看到書，我就像看到蒼蠅一樣躲開。但爸爸媽媽卻非常想讓我讀書，經常給我買回成摞的書。在我的房間里，各種書籍就像高樓一樣林立著，而我總是會想辦法遠離這些書。
一天，我又想逃離這些書，但是卻被一摞書絆倒了。“嘩啦啦”書散落了一地，許多的小動物紛紛從這些書中跑了出來。頓時，房間里變得熱鬧起來。有豬的“哼哼”聲，有鳥的“嘰嘰”聲，還有小孩的哭聲……
我大聲叫道：“安靜！安靜！”等他們都不再出聲，我問他們都是從哪里來的。有一個小孩小聲地說：“我們是從書里來的，但是現在找不到回家的路了。”
“什么？”我簡直不敢相信自己的耳朵，但是小孩堅定地點了點頭，隨之又哭了起來。
我急忙安慰他們，答應給他們讀書，看他們各自在哪本書里。我隨手拿起一本書讀了起來，讀了一會兒，三只小豬手拉手便跳到了書里，書中一道亮光閃過，小豬們不見了，都回到了書里。
就這樣，我不停地讀著書，把許多的動物都送到了它們各自的書里。而我也越來越感覺到了讀書的.快樂，原來書中還有這么多有趣的事情，我卻從來都不知道。
這時候，爸爸媽媽下班回來了，他們看到我正在安靜地讀書，臉上露出驚詫的神色。而我卻暗自高興，因為我已經發現了書中的秘密，并且喜歡上了讀書。
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