[合集]讀書作文300字7篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的讀書作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。
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讀書作文300字 篇1
暑假里,爸爸在市圖書館給我辦了一張借閱證,那里的書可真多呀,有兩萬(wàn)多冊(cè)呢,就是一個(gè)人每天讀一冊(cè),也需要花費(fèi)50年才能看完。在那里,我讀過(guò)了很多課外書,其中,《海底兩萬(wàn)里》深深地吸引了我。
這是一本神奇的科幻小說(shuō):接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇經(jīng)歷了驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚、海底復(fù)仇……
我印象最深的是遭遇大章魚。開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見了,他又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認(rèn)識(shí)了這些勇敢、執(zhí)著、真誠(chéng)的人,也讓我欣賞到奇幻美妙的`海底世界。它既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識(shí)的百科全書。
讀書作文300字 篇2
首先,通過(guò)讀書,我認(rèn)識(shí)了很多字,還有很多英語(yǔ)單詞。我從五歲起就能自己獨(dú)立看書,不用爹媽幫忙。現(xiàn)在我已經(jīng)能獨(dú)立地看很厚很厚的各類書了。還能讀點(diǎn)英文小短文。
其次,讀書讓我懂得了很多生活知識(shí)。比如《功夫熊貓》,里面寫的熊貓,他非常刻苦地練功,最終打敗了惡徒殘豹,保護(hù)了和平谷。還有《丑小鴨》里的丑小鴨吧,她雖然長(zhǎng)得丑,也不受任何打擾,努力長(zhǎng)大,變成了高貴的'鳥兒--天鵝。這些書里的故事教會(huì)我,人做事要刻苦,人在生活中要自信自強(qiáng)。
最后,通過(guò)讀書,我知道了很多科學(xué)知識(shí)。比如《法布爾昆蟲記》,通過(guò)這本書,我了解了狼蛛的生活習(xí)性,圓網(wǎng)蛛如何織網(wǎng),以及它們是怎樣捕獵食物的。《宇宙》讓我明白黑洞、風(fēng)瀑洋是怎樣形成的。
當(dāng)然,讀書的好處還多著呢。古人說(shuō)得好“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。同學(xué)們,讓我們把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣吧。
書是人類最好的朋友,沒(méi)有書就缺少知識(shí),沒(méi)有書生活就不豐富了,沒(méi)有書,人類的一切就不會(huì)有這樣的美好生活,書會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣,無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣。
讀書作文300字 篇3
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),看書是一種享受。書卷中的意念就像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō),讀書沒(méi)有什么好處。讀書是一種負(fù)擔(dān),讀書好比把自己關(guān)在籠子里,讀書好像魔鬼訓(xùn)練,使你生不如死,讀書多么痛苦。可是,我要告訴你,你錯(cuò)了。讀書是一種美的享受。而且從書中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙!“猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,人們鉆木取火,動(dòng)物和植物種類繁多、千姿百態(tài)……”
書是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中,膝上攤開一本書,聞著紙上散發(fā)著的'油墨清香,旁邊放上一杯水,聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁(yè)的美妙聲音,我的心里充滿了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候,書陪伴著我,使我感到溫暖;在我傷心時(shí),書使我感到快樂(lè),讓我感覺世界是多么有趣。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是營(yíng)養(yǎng)的藥丸,書讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
讀書作文300字 篇4
一個(gè)高大的書柜,一本本我曾飽讀過(guò)的書,無(wú)論是大是小,都是我讀書史的記錄。
小時(shí)候,我總愛在睡覺前花幾分鐘時(shí)間,聽媽媽用動(dòng)聽的聲音朗讀幾個(gè)童話故事:《丑小鴨》《海的女兒》《拇指姑娘》……我聽得如癡如醉,就在媽媽動(dòng)聽的故事聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在這個(gè)世界里我只是一個(gè)普普通通的小女孩。而我的角色又是變化多端的。今天,我聽了《白雪公主》我就會(huì)幻想自己就是白雪公主;明天我欣賞了《海的女兒》我又想象自己是美人魚,雖然看起來(lái)幼稚無(wú)比,但卻是我小時(shí)天真的表現(xiàn)。
上幼兒園了我開始接觸拼音,也有了自己的注音小書。當(dāng)媽媽帶我去游書店時(shí),我總是比過(guò)年還高興。一蹦三跳的.跟在媽媽身后。僅三年,我的幼年藏書就有70多冊(cè)了。
上小學(xué),我長(zhǎng)大了,童話書,故事書已經(jīng)不能滿足我的需求。于是我開始品讀中外名著。我酷愛歷史,愛《史記》愛《三國(guó)》愛《資治通鑒》更愛《世界通史》雖然我讀得似懂非懂,囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。但我還是熱愛。
如今,望著書柜的書,我停下了急匆匆的腳步。雖然這些書在大眾的眼中不足為奇,但在我眼里卻如此不平凡。因?yàn)樗鼈儾粌H記載了我的讀書史,還書寫了我從幼稚到成熟的蛻變。
讀書作文300字 篇5
今天早上,我一來(lái)到學(xué)校,就有人扮演書中的人物給同學(xué)們發(fā)書簽,還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問(wèn)我今天是什么節(jié)日?下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書節(jié),同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目,就是每班畫一面大旗,旗上畫的是自己班讀書中的人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上,校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書節(jié)開幕,隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫的都是栩栩如生,猶如真的一樣。開幕后我們回到班級(jí),別急還沒(méi)說(shuō)完,后面還有更精彩的呢!
我們帶著昨天登記好的.書,到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書會(huì),我是負(fù)責(zé)收錢和推銷的。我和樊佳鑫她們把書剛擺好,就有人來(lái)了,我賣出的第一本書是炫讀,賣了5元錢,不錯(cuò),我很滿意。第二本是蘇柳元的書,她要10元,人家覺得太貴了,正打算走,我把她留住了說(shuō):“小妹妹我們賣書還送書簽和糖果噢!已經(jīng)便宜了。”這時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō):“這書看過(guò)了,放家里也沒(méi)什么用,不如少一點(diǎn)給賣了,她同意了,最后以8元錢成交,后來(lái)我們接二連三的賣啊,大聲吆喝著,嗓子都喊啞了,從這次讀書拍賣會(huì)中,感覺到做生意真的不容易。
怎么樣,讀書節(jié)好玩吧?期待下一次。
讀書作文300字 篇6
書,是我身邊必不可少的一樣物品。我愛讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我的太多太多了。
看書,最重要的是學(xué)知識(shí)。我在讀過(guò)的.書中學(xué)到了許許多多的成語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ),還有寫作文的技巧,這些可都是在課堂里學(xué)不到的呢!
因?yàn)樽x書讀得太入神了,我還鬧出過(guò)笑話來(lái)呢!那天閱讀課,徐老師在登記背書情況,而我,卻在津津有味地看著書。當(dāng)老師大聲地報(bào)到我名字時(shí),我立刻放下書,一頭霧水地到了徐老師身邊。一看徐老師手上的那張登記表,就什么都明白了,再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)都笑得不成樣子了。
書,它雖然讓我出過(guò)洋相,但它依然是我最忠實(shí)的伙伴。我是不會(huì)放棄這個(gè)伙伴的。我下定決心:一定要在有限的生命中看更多有用的書,讓書為我終身效勞,讓書充分體現(xiàn)價(jià)值!
讀書作文300字 篇7
說(shuō)起讀書,我的同齡人都會(huì)皺起眉頭露出煩惱的表情。現(xiàn)在的學(xué)生整天都被書山題海包圍著,的確夠辛苦的。我在復(fù)習(xí)好之后,通常會(huì)偷偷地翻閱課外書。
說(shuō)偷,當(dāng)然是有原因的。她總擔(dān)心自己的女兒“不務(wù)正業(yè)”,把“正兒八經(jīng)”的'學(xué)業(yè)耽誤了,因此對(duì)我的閱讀權(quán)利有了諸多的限制,我這也算是被“逼上梁山”吧。
那一次,我在房間看西游記,正當(dāng)我沉浸在滿天神佛時(shí),突然耳邊響起了腳步聲,是媽媽,我眼疾手快,把事先準(zhǔn)備的語(yǔ)文書拿出來(lái),一本正經(jīng)地看起來(lái),媽媽見我在學(xué)習(xí),便無(wú)聲離去。我暗喜逃過(guò)媽媽的“巡邏”,放心地拿出來(lái),當(dāng)我翻到那一頁(yè)時(shí),耳邊響起媽媽的聲音:“你又在偷看書,這回不被我抓了個(gè)正著!”我由不得心里一涼,被媽媽殺了個(gè)“回馬槍”,這回又得聽她念“緊箍咒”了!
這“貓和老鼠”式的讀書方法,真是既刺激又有趣啊!
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