[優選]二年級作文300字9篇
在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
![[優選]二年級作文300字9篇](/uploads/00/d7f7cec4038_5fbf7eca6b8ef.jpg)
二年級作文300字 篇1
一天,春光明媚,艷陽高照,多美的日子呀!小鹿和他可愛的弟弟在門前栽了一叢玫瑰。小鹿天天去施肥、拔草、捉蟲……
時間像是在賽跑,一眨眼工夫,玫瑰便長的很茂盛了。一個個紅色的花骨朵像火紅的小燈籠一樣掛在綠葉間,美麗極了。
可是,有一天,小鹿不小心把腳摔傷了。他只能安靜地在床上養病。時間像個老人拄著拐杖一步一步慢慢地走。鹿弟弟看著哥哥那傷心的'樣子,便想讓哥哥高興一下。
在哥哥睡覺時,鹿弟弟弟偷偷準備了一個嶄新的輪椅。等小鹿醒來了,鹿弟弟就扶著哥哥坐到了輪椅上,把小鹿推出了門外。小鹿連聲說:“謝謝你,鹿弟弟。”
來到外面,小鹿一看,啊,多漂亮呀!玫瑰花像一個個火紅的太陽一樣,抬頭對著他微笑。一陣微風吹來,玫瑰花連連鞠躬、翩翩起舞。香氣像一窩被火點燃的馬蜂一樣,沖進小鹿的鼻子。小鹿深深地吸了一口氣,陶醉了……
二年級作文300字 篇2
春天來了,百花齊放,萬里無云,小草偷偷地發出了嫩芽,樹上吐出了新葉,竹筍從地里悄悄地鉆出來。
一月,粉色的梅花開了,二月,黃色的迎春花開了,三月,白色的桃花開了,四月,五顏六色的牡丹開了。
春天來了,燕子從南方飛回來了;青蛙醒了,在池塘邊呱呱叫;冬眠的烏龜醒了,在池塘里快活地游泳;蛇醒了,跑進洞里吃老鼠。春天喚醒了每一只沉睡的動物。
春天來了,氣溫變暖了,小朋友們脫下了厚厚的`棉襖,換上了美麗的新裝。
春天來了,山上的積雪都融化了,化成了水,把山變得更綠,藍藍的天上飄著朵朵潔白的云朵,草地上開著幾朵五彩繽紛的野花。
看著河水,我想起了一首詩中的一句“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”
正是因為度過了4個月的寒冷,終于等到了溫暖的春天,所以我們才要懂得春天是多么的珍貴。
我愛春天!
二年級作文300字 篇3
以前過年,只是和大人湊熱鬧。今年過年我知道了不少和春節有關得風俗習慣。
大年三十得上午每家每戶都要貼春聯,以示迎春之意。外公每年都要挑選一幅稱心如意得好春聯。今年選得上聯是:喜氣洋洋財旺旺,下聯是:好運多多福連連。橫批是:吉星高照。這足以預示新得一年里得幸福生活。
年三十午夜吃餃子,也是每家必不可少得。老人們都說吃餃子好。吃餃子包含著非常豐富得文化意義。餃子諧音交子,就是相交子時,交好運發大財。因餃子得形狀又像金元寶,故又象征團圓和財富。
大年初五俗稱“破五”,意思是人們要走出家門進行戶外活動。這天上午我和外公外婆沿著河堤,從將軍碼頭一直走到新華碼頭。這里是滑冰場,男女老少人頭攢動,人們身著五顏六色得節日新裝,好像給冰場上裝點了盛開得鮮花。人們有得在滑冰、有得在打冰車。還有得在冰道上從高處往下放冰車,大家玩得真盡興!大人、孩子和老人,一片歡歌笑語……
這不正是太平盛世得真實寫照嗎?
二年級作文300字 篇4
優美的放學鈴聲傳遍了整個校園。我們的心情一下子興奮起來了。同學們強烈地期待著老師說:“收拾書包,準備放學!”
我們用最快的速度排著整齊的'隊伍,在老師的帶領下來到了校門口,剛出校門我們猶如剛飛出籠子的小鳥,迫不及待地跑著出去。
校門口的廣場真是熱鬧非凡呀!人山人海,聚集著來自四面八方的家長,他們都在焦急地等待著自己的孩子。
家長們在校門口讓出了一條通道,以便我們出去。有的家長接到了孩子,抱孩子上了摩托車準備回家;有的伸長了脖子,向校門口張望,搜尋著孩子的身影;有的家長站在那里和別人聊天,聊得可帶勁了;有的則坐在摩托車上邊看報紙邊等;有的爺爺奶奶騎著三輪車,在后面放一個小板凳,坐在里面還是很安全的。
對面的文具店也擠滿了人,老板忙得都來不及收錢了,但是臉上卻是笑嘻嘻的。
放學后還真是熱鬧啊!
二年級作文300字 篇5
下午,萬里無云,微分拂面。樹葉黃了,紛紛落下,像金色的蝴蝶,偏偏起舞。大地被鋪上了一條金色的地毯。
我去補習班學習回來,誒,覺得有什么不對勁,一摸口袋:啊!不的了,我的`手機不見了。我立刻聚精會神地回想,眼睛瞪得大大的,不停地眨啊眨,會丟在那兒呢?我一想一邊怕爸爸媽媽批評。我的心啊,砰砰地跳,臉都紅了。一直在問自己,會丟在那兒呢?在補習班,還是在路上?
于是,我沿路開始找,找也找不到,爸爸問我:卓正,你找什么?我更是不敢說話。爸爸似乎看出了我的心思,說:不用找了,我撥個號試一試。爸爸撥了一次又一次,沒人接,壞了,找不著了。我做好挨罵的準備。還好,爸爸不但沒罵我,還替我去了補習班。我想:要是找不到手機,我還是要做好挨罵的準備得。
過了很久很久,我終于看見了爸爸,也看見了我那丟失的手機了。接過手機,爸爸那粗重的嗓音馬上響起。說:下次要注意,自己的物品,自己要保管好。我點點頭,不好意思的笑了。
這真是一件膽戰驚心的事,以后,我一定保管好,自己隨身帶的物品。要吸取這次的教訓啊!
二年級作文300字 篇6
今天,老師布置了一篇作文。要求是:把今天教的這篇課文讀給爸爸或媽媽聽,請他們說說科技發展帶來的變化,再把他們的話寫下來。晚上,爸爸回來,我迫不及待地問:“爸爸,請您告訴我,科技給我們帶來了哪些變化?”爸爸說:“現代科學技術科可發達了,發明了熱水器,電燈等,給我們的生活增添了方便。”我疑惑不解地問:“爸爸,你們那時候又是怎樣生活的呢?”爸爸回答說:“那時候我們只能用煤炭燒水,用火柴點燈,不像現在這么舒服,熱水器,電燈。”我打破沙鍋問到底:“爸爸,你們那時怎么收割吃的呢?”爸爸說:“以前收割的工具是鐮刀,而現在有了收割機嘟嘟的開著,農民坐在收割機上,滿臉的笑容,好似一朵綻放的花。這些高科技給農民帶來了豐收的'喜悅和無限的希望,這些科技的發展給我們的生活帶來一個又一個的驚喜。”
啊!科技發展的今天,我們的生活越來越好,我相信通過我們的不斷努力,我們的生活一定會錦上添花!
二年級作文300字 篇7
今天,我一口氣做了兩張讀書電腦報。
上午,陽光學校下課回家后,我抓緊時間做好了回家作業,就開始做電腦報了。我打開電腦,從成長日記中找出兩篇讀后感,一篇是讀季羨林先生《讀書與做人》,一篇是《青少年應該知道的青藏高原》兩篇讀書心得。
我先把兩篇文章的文字進行了一些壓縮,再從自己儲存的小資料中找出季老的`警句名言。根據內容,我反復捉摸和推敲,隨著思緒的快速翻騰,終干出跳出了“讀書好,好讀書,讀好書”和“經典引領攀登”兩個滿意的主標題。做好了文字內容的準備之后,我開始進行版面設計。
我運用在《小主人報》蘇州小編輯部學到的排版設計的知識,在電腦上一次次地進行編排設計,經過兩個多鐘點的努力終于編排出兩張各俱特色的電腦報。
獻給第八屆校園閱讀節的心意實現了,我心里樂滋滋的。
二年級作文300字 篇8
機器人的世界真精彩!
“你瞧!那個在下棋,這個在修車……”但最讓我印象深刻的還是畫畫的機器人。
那是在上海科技館,我和小伙伴走啊走啊走,無意中,我們走進了機器人的世界。我們東瞧瞧,西瞅瞅,呀!還真發現了一樣我們感興趣的東西,畫畫的機器人。我們到的時候,機器人已經畫了一半了。當時我們就只看到筆和紙,沒有發現機器人,還以為是科技館花了“重金”去聘請了一位大師來畫畫,可是當我們抬起頭來的時候,我大吃一驚,原來是機器人在畫畫呀。看,機器人只有一只手,像個獨臂大俠,不用橡皮和尺,畫了一個鐵塔。鐵塔呈三角形,三只粗壯的猶如象腿的`腳支撐起了整個鐵塔,鐵塔頂端細如針。看它的線條,完全想不到是一個機器人畫出來的,真是栩栩如生。我們都異口同聲的問:“可不可以把畫送給我們?”可是工作人員搖了搖頭,把畫就擦了,我們都失望極了,離開了機器人的世界。
啊!我們的祖國真偉大,竟發明出這么有趣的東西!
二年級作文300字 篇9
今天,媽媽買了一個吹泡泡的東西。我扭開了蓋子,先沾了一下,再深吸一口氣,輕輕一吹,就吹出了又大又多的泡泡。這些泡泡太漂亮了!在陽光的照耀下,這些泡泡顯得更加漂亮了!
泡泡的顏色五彩繽紛,就跟彩虹一樣有七種顏色,真是太美了!
泡泡的形狀圓圓的,有的像氣球,有的.像珍珠,還有的泡泡連在一起,好像可口的冰糖葫蘆,真是太美了!
泡泡真是太多了,數也數不清,好像我進入了泡泡的世界一樣。有些泡泡真是太頑皮了,在空中飄來飄去。有的泡泡落到手上;有的泡泡落到我的頭發上;還有的泡泡落到我的鞋子上,真是好頑皮呀!
原來,玩泡泡也那么快樂,那玩其它的也一定很有意思。那我們快去玩玩別的吧,看看會給我們帶來什么樣的快樂!那樣的話,我又可以把這篇有意思的作文寫下來了。嘻嘻。
【二年級作文300字】相關文章:
六一二年級作文05-17
二年級看圖作文-二年級看圖作文01-24
[精選]二年級作文12-28
二年級的作文01-09
快樂的六一二年級作文05-18
【經典】二年級作文12-17
(精選)二年級作文02-28
[合集]六一二年級作文07-19
[經典]二年級作文10-24
二年級作文07-22