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反思的作文

時間:2026-04-30 06:30:50 反思

反思的作文7篇(優)

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的反思的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

反思的作文7篇(優)

反思的作文 篇1

  從事初中作文教學過程中,發現學生厭煩寫作文的現象非常普遍。造成厭煩心理的原因很多,也很復雜。但分析起來,根本原因還在教師身上。教師學是否高、藝是否精、業是否有道、品是否端正、責任心是否強?往往就決定了學生的興趣和愛好的方向和程度。為此,解決學生的厭煩心理,首先要從教師入手。

 。ㄒ唬┚礃I精業,授課精彩。要努力認真鉆研教材,精心構思、設計課堂環節,力爭每一堂課都是精品。讓學生感到聽老師講析作文或課文就是一種享受,以自己全身心地投入來感染和引導學生。精湛的藝術,高尚的品格,本身就具有極強的吸引力。久而久之,學生就會在這種氛圍中逐漸萌發對文學、對寫作的興趣。

 。ǘ┙處熛滤,現身說法。身教勝于言教。教師的`一舉一動,比千言萬語還要有說服力和感召力。長期的作文教學中,凡是要求學生寫的作文,我都堅持與學生同題寫作,平等研討,共同修改。本人的寫作水平也有了較大提高,在省級、市級各家報紙、雜志發表詩歌、散文、消息、通訊百余篇。更重要的是,我的這種做法使學生感到寫作不再那么難,作家也不是高不可攀!白魑钠鋵嵕褪菍懮磉叺娜撕褪拢惆l自己對生活的感悟。好的作文必須要有獨到的思想和藝術見解!睂W生對作文一旦有了全新的認識,就會徹底打消畏難、厭煩心理。

 。ㄈ┑湫鸵龑,正面鼓勵。對學生要多鼓勵、多表揚,不說打擊和挫傷學生積極性、自信心的話;不做打擊和挫傷學生積極性、自信心的事。堅持多從學生的作文中找評析范文,不求完美,但求有獨到之處,力爭每學期絕大多數學生的作文都有被選做范文的機會。同時,注意在學生中培養寫作愛好者。本人所教學生中有多名在省、市級中學生征文競賽活動中獲得一、二、三等獎。榜樣的力量是無窮的,學生的寫作成就鼓舞了其他學生的寫作熱情,許多學生紛紛表示,

  也許將來我也能成為一名作家。繼而實現了教師教得順手,學生學得輕松的喜人局面。

  總之,隨著課程改革的深入,對語文教師的要求也更加嚴格、全面。需要教師具有豐厚的文化底蘊和良好的職業道德,更要有對教育事業、對學生赤誠的愛。很難想象,一個對現實生活冷漠、對學生漠不關心的教師會寫出情真意切的作品,會培養出品格高尚具有良好素質的人才!

反思的作文 篇2

  1.教參中提到有關作文教學的目標:“養成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,積累習作素材,能寫簡單的紀實作文和想象作文,分段表述。學習寫調查報告和研究報告。能修改自己的習作,并主動與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規范、整潔。認識破折號、分號,正確使用常用標點符號!

  2.寫實作文就是一定要讓學生如實表達,事實是什么樣,就寫成什么樣,自己有什么感受就怎么寫,不要寫走樣。培養學生能夠再現生活,這是很重要的表達能力。不要瞎編,不要說假話!段业淖詡鳌肪褪菍憣嵶魑,一定要學生如實寫出自己的'個性、精神風貌。

  學情分析

  學生對習作一直懷有畏難情緒,怕寫、不會寫、能寫的又寫不好,對老師來說習作教學也是語文教學的一大難題。平時一些寫實的作文,比如自己感受最深的人或事,寫熟悉的景或物,寫讀后感,這些看來可以有很多內容可以寫的題材,可在學生看來卻還是無話可說,無事可寫。學生都寫得很籠統,就像“搭架子”,還有而且相當一部分同學都是抄襲、套改、瞎編,不說實話,純粹是為寫作而寫作,表達不出真情實感,有違作文教學的初衷。

  本次作文是《我的自傳》,屬于寫實作文,寫人,而且是寫自己,我估計在這次習作中,學生的情況是這樣的:絕大多數同學都能用事實說話,不過在選材方面可能不夠典型,謀篇布局上易于傾向記流水賬、詳略不分,語言貧乏。

反思的作文 篇3

  在世界乒乓領域,我們為什么能長期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運會的桂冠呢?有人說他們日常訓練極為刻苦,或又有人說乒乓球是國球,有傳統優勢。而我想會說的則是,中國乒乓球的“實力”在于其運作體制的科學與完善。

  曾有一位什剎海體校的教練說過:“我們的訓練安排周密而有效,你不會看到哪一個隊員閑滯下來,老的隊員有經驗他們會教給年輕隊員各種比賽經驗和擊球戰術方法。”從中我想到的是讓一個團隊中的每一個元素都發揮其優勢,在團隊內部形成良性循環,并且相互借鑒,達到運作效率的最大化,這便是中國乒乓團隊的實力所在。——系統優化

  不僅一個團隊,如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領域我想也一定奏效。

  20世紀90年代,日韓等國遭受了亞洲范圍內較大的經濟危機,此時的兩國大型企業都在企業內部大力提倡科技創新,并結合本國傳統工業優勢實現了由粗放型向集約型的發展方式的'改變,并且實現由勞動力主導向科學技術主導的根本提升,在世界范圍內取得了成功。

  田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國乒乓球隊一樣,其實力的體現在于結構內部的優化。

  此時此刻,在中國經濟領域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發展的規律,在內部進行元素間的優化,鼓勵創新,我想中國實力之名至實歸將指日可待。

  失敗要反思,大家都懂,但是成功也要反思,只有明白成功的方向是對的,那么才能在成功的道路上越走越寬。

反思的作文 篇4

  哎,考試成績出來了,我的心哪,考得竟如此差勁。我越是看卷子心里越不是滋味,回到家里趴在床上小聲的哭起來,深深地反思著。

  看著那張卷子上每一個紅紅的叉,就象一個十分討厭張牙舞爪的妖魔,它似乎在說:好啊,我打敗了一百分,抓住了細心,禁錮了認真審題,培養了一個小馬虎,一個個成了殘兵敗將”。我想到這里,突然打了一個寒戰,這時,媽媽回來了,我紅著眼睛給媽媽匯報了這次考試的情況,給媽媽說了考砸的原因,想來想去,還不都是自己的錯嗎?我似乎看到了一個不認真做作業的我,還看到了做完題不認真檢查的我。

  媽媽說:“下次要注意了,這次要吸取教訓,把課堂上老師講的.要牢牢記住,并做好筆記,課后注意理解不懂得要積極向老師請教,我相信我的孩子是最棒的,只要你努力了爸爸媽媽是不會怪你的,我的寶貝!

  聽了媽媽的話,我無地自容,下定決心下次一定考出好成績,爸爸媽媽看我的行動吧。

反思的作文 篇5

  “叮鈴鈴!”上課鈴剛一響,語文老師吳老師就抱著一厚沓月考試卷快步走進教室,好像有十分火急的事一樣,對大家說:“抓緊時間考試,這次試卷內容較多。”試卷像雪花一樣飄落到每一位同學手上。拿到試卷,我習慣性的翻看試卷的作文題目,隨即,神色便緊張起來,原來作文要寫500字以上,怪不得老師說內容多。

  開始答題了,我沒寫一道題心中就為此緊張一分,平時再熟悉不過的答案,如今也變得無比陌生。

  過了一關又一關,到達了閱讀理解這一獨木橋,這可是我最拿手的'題目了,心里那份緊張也漸漸化為烏有。誰知道,這次的閱讀理解要寫感想的小題目不知有多少,這可把我給難倒了!我把學過的所有知識,翻來覆去地在腦海中回憶了一遍,又把所有感想的方法在腦海中倒流了一次,苦思憫想,終于過了這道危險的獨木橋。

  作文這座“活火山”要走500步以上才能過去,幸好是自命題作文,主題是:母親節,我把我最拿手的“感恩媽媽”作文寫了上去,終于寫了578個字。

  寫完試卷,不怎么愛檢查的我,四周看了看,同學們都急速的揮動著手中的筆,偶爾有人抬頭扭扭脖子,松松手,但很少有人寫完。

  下課鈴在我們耳邊回蕩著,老師開始收卷,沒寫完的同學硬拉著試卷向老師求情,請老師再給一些時間,都一一被老師拒絕了。

  寫完的同學神態自若,可有的卻在趕緊翻書或與同學一起對答案。

  希望我的月考能夠考好!

反思的作文 篇6

  過年,這是一個令人愉快而期待的時刻?偸瞧谂沃鴫簹q錢和那些各種各樣有趣的爆竹。在這期間,無論怎么胡鬧,怎么瘋玩都會平安無事。沒到大年二十九的晚上,所有的孩子們都興奮得睡不著覺。一想到第二天那快樂而富裕的時光就高興得合不攏嘴?墒侨缃衲欠N過年的心情氣氛已經越來越淡了。

  壓歲錢是我們孩子都十分期待的東西。一到過年我們便會想方設法,用各種美妙如歌的語言把那些紅紅的鈔票從長輩們的腰包中套出來。幾天下來,自己口袋里就會有一疊厚厚的紙幣,幾個好朋友見了面,都會相互比一比,看誰“掙”的錢多。錢最多的就會揚起頭,擺出一副不可一世的富翁的樣子。而那些錢少的人就會埋怨自己的親戚給的不夠多,或者自己的工作不到位。

  但是我們并不知道,在這些紅紅的鈔票背后是多少苦澀的淚水。我媽媽便是其中之一。每年她回到姥姥家和兩個姨媽團聚在一起,就忘掉了提早把腰包里的壓歲錢送出去。直到看到姨媽們開始給我們晚輩發壓歲錢時才想起來。但是因為前面給我們的是100,200元,為了面子,她只好給其他孩子每人300元,進這一次就要多花600元,所以幾天下來收到的和送出的想加能夠持平就很不錯了,有時甚至還是要“虧本”的。這種情況在剛工作的年輕人身上更是如此。有些人過年進回了幾天老家就送完了所帶的所有錢財,在他們眼中春節變成了“春劫”—打劫錢財。

  過年放爆竹是一種歷史悠久的習俗。只見無數閃著金光的禮花升騰在空中,鞭炮聲不停地在耳邊雷鳴般響著。孩子們則手里拿著各式各樣的小跑一邊走一邊放。又在水里炸的,天上飛的,地上轉的,冒著花兒朝天上沖的,真可謂應有盡有。午夜時分更是“百炮爭鳴”,無數禮花一起飛上天空,鞭炮的響聲從四面八方匯聚在一起,只聽得到處一片震耳欲聾的爆炸聲。所有美妙的音樂在這時都黯然失色。然而這些炮聲也給不少人帶來了麻煩,并且傷害了許多人。那些家中年事已高的老人在這時會從睡夢中驚醒而難以入眠,那些有病在身的人也許因為受到驚嚇而舊病復發,那些在家中觀看電視節目的人這時會因為這壓倒一切的炮聲而錯過了精彩片段,那些堆積如山的炮灰、炮盒還會給環衛工人無端地增加極大的工作負擔。然而即使這些人及時發出強烈的抗議也會被隆隆的炮聲所吞沒。更有甚者,放鞭炮常常會炸傷少年兒童,還會引起火災。

  因此,在當今這個物質豐富的`社會中,我們更應該喚醒那些對文化傳承的思考。我們不應只顧那些紅紅的鈔票,要知道年歲是不能用金錢來交換的。我們每過一年都應當感受到時間的緊迫。我們應當推廣那些具有文化價值的新年禮品來降低人們對壓歲錢的巨大開支。因為錢也如時間一般轉瞬即逝,當花掉這些錢時,我們應該有所收獲,書籍、文化用品是可以注入我們骨髓的永恒的營養,一本好書會使人印象深刻,并會讓人記住那段美好的讀書時光,并永世難忘。買本好書,一冊畫集,一張音樂碟片,過一個令人人快樂的新年,從此不再如搶劫般地瘋狂擄去長輩們的錢財。

  過去,很多爆竹都是人們自己制造。如今,買炮大大降低了爆竹對人們的吸引力。我們不應拘泥于別人制作的形式單一的爆竹,而應突發奇想地做一些既安全又花費不多,既好玩又好看的爆竹,而不是那些只有一聲巨響的“炸 彈”,這樣便提高了爆竹的趣味性,也繼承了制作爆竹這一門古老技藝,從而使過年變得更加有意義,更加多彩。

反思的作文 篇7

  成績單在今天發了下了,我以為會考得很好,可是,你看,三門功課竟然都考了80多分。我驚訝得不知所措。

  回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?

  不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應當養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習?荚囍,應當穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應當運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

  是啊,假如我按照上面的要求去做的'話,我不就能考得好了嗎?假如我在努力去學習,難道將來還會傷心嗎?

  不,不能這樣,我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

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