風的作文

時間：2026-04-11 19:42:20 風

(經典)風的作文6篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的風的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

(經典)風的作文6篇

風的作文篇1

　　打開電視，調到新聞臺，第一眼，看到的就是那可怕的臺風，“臺風已經逼近我們深圳市了，而且是三個臺風，”我驚奇地叫著。

　　突然，一道閃電劃過，我便出去準備探個究竟，一下子天上像一個無情的大水盒一樣潑灑著水，我立刻進屋，把門窗關緊，不讓雨進，我差點也被淋成落湯雞，狂風發狂似的.敲打著門窗。

　　漸漸的，一切恢復了平和，雨停了。

風的作文篇2

　　最近，我讀了《浙江好家風》這本書。這本書分為學習篇，修身篇，治家篇，處事篇，愛國篇五個部分。這本書使我受益匪淺。

　　從古至今，我們浙江人的好家風代代相傳，成就了許多名人。我為自己是浙江人而感到自豪與驕傲。

　　每個家庭都有自己的家風，我們家的家風是：助人為樂。我的媽媽是一位老師，爸爸是一位公務員，從小，父母就教育我：贈人玫瑰，手有余香。有一年，媽媽班上有個小女孩的父親因病去世，爺爺又身患重病，喪失了勞動能力，母親不堪生活的重擔，遠走他鄉，改嫁他人，年邁的奶奶成了家中的頂梁柱。從此，小女孩的`臉上再也沒有笑容。媽媽知道了她的情況，經常把她接到家中，給她關愛與溫暖。那年暑假，我爸爸還帶著她去烏鎮旅游呢！小女孩的臉上終于展現出了久違的笑容。

　　父母的言傳身教對我的影響頗深，如今，我早已接過父母手中的愛心棒，將一份份愛心傳遞了出去。

　　記得在我五年級的時候，學校組織了一次聯誼活動：將農村學校的一些學生接到我們學校生活四天。他們由我們學校的學生自愿認領，放學后，跟我們回家，和我們同吃同住。于是，我家里就迎來了一位小客人——小邱同學。很快，四天過去了，我們在分別時，互相留下了聯系方式。

　　放假后，我和爸爸帶了許多禮物去看望他。當走進他那破舊不堪的房子時，我們才知道，原來他爸爸是殘疾人，她媽媽在生下兩個弟弟后就離家出走了，生活的重擔都落在了年邁的爺爺奶奶身上。知道這一切后，我的心無比沉重。回家的路上，我和爸爸決定幫小邱籌集一筆錢，為他以后上初中做準備，而且還要將他接到城里，讓他接受更好的教育。

　　皇天不負有心人，在我和爸爸的努力下，終于為小邱籌集到了一筆錢，而且我爸爸還幫他聯系學校，如今，他已經進入處州中學的重點班學習。我和爸爸都為他感到非常高興。周末的時候，我還會約他到我家來小住幾天。我們去萬地購物，看電影，我還教他騎自行車……

　　人們都說，孩子是父母的一面鏡子，什么樣的父母就會培養出什么樣的孩子。我想，這就是家風的魅力和神奇吧！

風的作文篇3

　　你們相不相信天上會下青蛙雨、魚雨、蜘蛛雨，還有其它生物的雨？我相信大家一定會說不相信。可我不是在講神話故事。大自然里真的發生過這些事情。在1937年6月16日，一陣夾有幼蛙的雨落在英格蘭的特羅布里奇。科學家認為：這可能是龍卷風吸入了多種東西，然后在遠處某個地方將其扔下來引起的。

　　龍卷風必須在很強的積雨云下才可能出現，它的身體像一根園柱子，最上面的積雨云像一個帽子，它是一種急劇旋的小而強烈的螺旋狀風，很猛烈，足以把人、車，甚至建筑物突然抬起卷到空中。龍卷風快來臨時，天空會出現一片綠色的像一塊茂密的草地似的烏云，過了一會兒從云中間飛出一根旋著的`倒圓錐體，它的中部風速很強，足以把任何東西卷上天空。它能毀壞許多房屋，把大樹連根拔起，造成許多災難。

　　自然界有許多對人類有害的自然現象都被人類利用起來了。我相信，有一天龍卷風也能造福人類。你們說對不對？

風的作文篇4

　　客廳里傳來電視主播的聲音，仔細聽，原來臺風要來了，我好開心，因為也許可以放臺風假，不用上學。

　　媽媽一知道臺風要來了，便火速地趕到全聯采買物品，有泡面、蔬菜、水果以及各式各樣臺風來襲所需要的東西，回到家里之后，我們便分工合作的做防臺措施，我和媽媽負責搬花盆，姐姐負責關好門窗，爸爸就檢查哪些地方需要加強，大家分工合作，很快的我們就把事情完成，“呼！呼！呼！”第二天一大早，就能聽見窗外傳來陣陣強大的風聲，我明白臺風來了，外面正下著傾盆大雨，風雨中勉強聽到招牌掉落、大樹倒塌的聲音，雨水不停的落下，風不停地吹，好像一只巨大的怪獸要把世界吃掉似的，到了晚上，雨勢慢慢變小，風也漸漸的減弱了，我知道這個可怕的臺風要走了。

　　第二天下午，爸爸便帶我到馬路上看一看，我覺得不可思議，招牌掉的掉，大樹倒的'倒，一邊走，一邊看，地面非常濕滑，我和爸爸小心翼翼的走著，我看到有一輛摩托車倒在路中央，一臺電視被吹在安全島上已破裂，還有一戶人家里的小椅子，被折斷在公園的草地上，這個畫面慘不忍睹，回家后我們趕緊把家里整理好，希望恢復原來的模樣！

　　這次臺風的威力真大，竟然造成這么大的災害，讓很多人家里物品損失慘重，這些受災戶應該很難過，臺風雖然不能避免，但是我們只要懂得防范，是可以減輕它帶來的災害。

風的作文篇5

　　陽春四月，風微暖。

　　五歲的我牽著父親那寬厚的手兒，晃著手上的鈴鐺，隨著那清脆的叮鈴聲，來到泗水河畔。鳥兒在唱，花兒在笑。父親的風箏隨風晃動，一搖一搖，眼神也因風箏的晃動而悄然變得靈動光彩。在一旁玩鬧的父親，看著我那副可憐樣，便不再拿我打趣兒。他悄悄地站起身，輕輕地，拉著木椎上的線，那風箏宛若自由飛翔的鳥兒，飛于湛藍天空中。對于線的牽掛，似乎早已拋散。

　　春風吹，心蕩漾，了無煩惱的牽掛。我的`小小的哀愁啊，在此刻最終彌散，永不復存。如同那飛翔的風箏般，腳步也變得異常輕快，竟不知覺地歡蹦。那一旁的父親呢，則笑了。他的笑猶如春風般和煦，水波不興間，一點點加深，一點點地印在我的腦海中。

　　才知曉，童年如春風。

　　八月盛夏，清風涼。田野間伴著幾分燥熱。

　　奶奶推著小車，小車旁，站著六歲的我。清風徐來，帶動著幾分燥熱，卻卸去了奶奶滾燙的汗水。或許是因為風吧，奶奶比平日增添了幾分笑意。來到田野邊，奶奶在田野間勞作，我則躲在莊稼陰涼處吹風。風依舊清涼，油然而生一點倦。我不禁昏昏欲睡。突然，奶奶像是如獲至寶般，將小麥堆里熟透的瓜，小心翼翼地捧到我面前。瓜外滲透出的暖，與盛夏的燥熱不同，暖中帶涼，心中泛出層層甜蜜。奶奶微笑著，笑中夾雜著盛夏里清風的涼，小麥堆里瓜的蜜。

　　才知曉，童年如盛夏涼風，今生今世難以忘懷。

　　十年了，風停了。車，舊了；風箏，不復存在了；瓜，不再香甜。童年的一切，一切，如南柯一夢，盡卻了人生。

　　后來，我總算明白了那份沉甸甸的愛。童年的種種，雖已沉倫在了舊光中，可，點點柔情，卻永遠，凝結在風中。

　　我知曉，童年如風，易散；而愛，不散，飄于記憶中。