實(shí)用的風(fēng)的作文匯編【10篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的風(fēng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

風(fēng)的作文 篇1
下午,狂風(fēng)呼呼的向?qū)W校闖來,它鼓著腮幫子,把貼在墻上的廣告吹的“刷刷”直響。地上的廢紙、垃圾袋,全部在空中跳起了探戈。一張無辜的廢紙,被狂風(fēng)卷了起來,一會(huì)兒貼在東墻上,一會(huì)兒貼在西墻上,直到在空中銷聲匿跡。
這狂風(fēng)像脫韁的`野馬似的,滿校園里逛。他把在操場上運(yùn)動(dòng)的學(xué)生們的卷子資料全部帶到了空中;他把正在奔跑的人們的衣服全部撩了起來;他還把窗簾吹的翩翩起舞。
唉,風(fēng),這頑皮的小孩!
它似乎還嫌玩的不夠盡興,把雨也叫來。可是雨似乎并不樂意,只隨著風(fēng)飄灑了一會(huì)兒就偷偷溜走了。風(fēng)好像有些掃興,自個(gè)兒用力的吹著。
它瘋狂的亂舞著柳樹柔韌的枝條;它撕扯著晾在晾衣架上的被單;它用力地踏著地上的小水洼;它胡亂地向天空拋去一張張碎裂的報(bào)紙。
但是,人們并沒有理會(huì)風(fēng)的瘋狂舉動(dòng):學(xué)生們?nèi)栽谏险n;小販們還在吆喝;婦女們還在熱火朝天的聊天就連狗也在自己的小窩里啃著一塊大骨頭。
風(fēng)的作文 篇2
家風(fēng)是什么?這個(gè)詞在我心里一點(diǎn)概念都沒有。聽了老師的講解,我對(duì)“家風(fēng)”產(chǎn)生了極大的興趣;丶液髥枊寢,媽媽說:“勤儉節(jié)約、尊老愛幼、拾金不昧就是我們家的優(yōu)良傳統(tǒng)。其實(shí),你每天的行為都體現(xiàn)著我們的家風(fēng)。”
俗話說:“身教勝于言教”。我的姥姥姥爺是地道的農(nóng)民,不管刮風(fēng)下雨都要去田地里種菜收割,勤勤懇懇從不叫苦叫累。媽媽說她很小的時(shí)候就懂得了什么叫做“勤是聚寶盆,儉是傳家寶”。媽媽有她的一套不鋪張浪費(fèi)的“節(jié)儉經(jīng)”,并且潛移默化地影響著我。
媽媽每天早早起床給我和爸爸做早點(diǎn),從來不去外面買現(xiàn)成的。她說,外面買的雖然方便快捷,卻增加了不必要的開支。我們能養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,能夠生活的更健康,媽媽辛苦一些也值得。
媽媽勤儉持家,我也學(xué)會(huì)了不攀比不浪費(fèi)。我從不買高檔的學(xué)習(xí)用具;用筆都是用到一點(diǎn)不出水了才會(huì)換新的。有一次,同學(xué)借用我的水筆,用完后說:“就這么一點(diǎn)水了,別用了,我給你扔了吧!闭f完隨手就給我扔到垃圾筐了。我看到后就急了,趕緊去找。垃圾筐里滿是廢紙和果皮,那根筆扔進(jìn)去就不見了。我把垃圾筐的垃圾全部倒出來,一點(diǎn)點(diǎn)找,最后終于找到了。當(dāng)我把垃圾全部裝回去后抬起頭,看到同學(xué)們都用詫異的眼光看著我。只有我心里明白,這比起媽媽的節(jié)儉還差很多呢。這就是我家的勤儉節(jié)約之風(fēng)。
媽媽總教育我,要做正直善良、拾金不昧的人,曾經(jīng)有一件事讓我明白了拾金不昧的含義。一次,我和媽媽去廣場玩,在路邊撿到一個(gè)包,里面有手機(jī)、現(xiàn)金和身份證。嶄新的手機(jī)讓我產(chǎn)生了據(jù)為己有的念頭,拿在手里不愿意放開。媽媽看出了我的心思,嚴(yán)厲的對(duì)我說:“你想想,這個(gè)包的主人該多么著急。身份證是重要的東西;手機(jī)里一定存著很多重要的信息;而錢不是我們的,我們拿了也不會(huì)心安。”我低著頭想了想,把手機(jī)和其它的東西交到了媽媽的'手里。最終,媽媽通過電話信息聯(lián)系了失主并約定地方送還。在失主連連的道謝聲中,我暗下決心,一定要學(xué)習(xí)媽媽拾金不昧的好品質(zhì)。這就是我家的拾金不昧之風(fēng)。
姥姥姥爺年紀(jì)也越來越大,需要人照顧。媽媽一有時(shí)間就帶我回姥姥姥爺家,陪他們說說話,替他們做做事,從來都不會(huì)頂撞他們,對(duì)他們就好像對(duì)待小孩子一樣耐心。坐公交車的時(shí)候,媽媽常給老人和抱小孩兒的阿姨讓座,用她的行為告訴我什么叫做尊老愛幼。
我漸漸長大,媽媽對(duì)我的教育卻絲毫沒有放松。有一次,家里來了客人我忘記了打招呼。媽媽雖然沒有當(dāng)著客人的面訓(xùn)斥我,但是送走客人后,媽媽對(duì)我講了一番“長篇大論”,要懂禮貌,尊老愛幼;要守規(guī)矩,尊重他人……從此以后,不只是家里來客人,在外面我見到長輩都會(huì)主動(dòng)問好,跟比我小的弟弟妹妹在一起,我也會(huì)主動(dòng)照顧他們。
媽媽每天都要上班,下班回家還要做家務(wù),照顧我和爸爸的生活。前不久,她得了腰椎肩盤突出癥,這種病不能夠勞累,腰部不能使勁。一天,媽媽在家打掃衛(wèi)生,一只手扶著腰,一只手吃力地在拖地,我看到后對(duì)她說:“媽,別擦地了!眿寢屵叢吝厡(duì)我說:“沒事,我慢些擦,家里干凈了你跟爸爸呆著才舒服啊。”我趕緊拿起了拖布和媽媽一起擦了起來。這就是我家的尊老愛幼之風(fēng)。
良好的家風(fēng)是“正能量”的傳遞,在“潤物細(xì)無聲”中讓我們養(yǎng)成良好的品質(zhì)。一個(gè)家庭是社會(huì)的一份子,有了良好的家風(fēng)傳遞,我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。
風(fēng)的作文 篇3
中國古代幾千年的歷史,都離不開家風(fēng)這個(gè)詞語,每家有每家的習(xí)慣,每家有每家的原則,家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),在我的家里,也有家風(fēng),它教會(huì)了我如何做一個(gè)善良的、有誠信的人。
做人,首先要做到善良。父母從小就教育我“善良是一種美德;善良是看人的本質(zhì)”。有一天我和媽媽一起去超市買東西。我看見一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在超市門前,很可憐。我就跟媽媽要了一些零錢,隨手把零錢扔到了老奶奶面前的盒子外面。本來我以為媽媽會(huì)表揚(yáng)我呢,誰知媽媽并沒有表揚(yáng)我,而是生氣地說:“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候,今天你幫助了別人,當(dāng)你遇到困難時(shí),別人也會(huì)來幫助你的。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),幫助別人要發(fā)自內(nèi)心,一定要誠心實(shí)意!蔽抑匦罗D(zhuǎn)過身來,走到這位老奶奶面前,掏出零錢,用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看,站在遠(yuǎn)處的媽媽正笑著向我招手,我心里美滋滋的。
做人還要守信用,媽媽從小就教育我要守信用,答應(yīng)別人的事一定要辦到,從不糊弄,在我潛意識(shí)中埋下誠實(shí)守信的種子。暑假的時(shí)侯,我和好朋友齊冀明相約周日來我家玩,湊巧周日家里來客人了,已經(jīng)約定好的`事,不能這樣不講信用,于是我跑到她家里把這件事親自告訴她,雖然我們沒有如約在一起玩,但我心里很高興,因?yàn)槲沂且粋(gè)守信的孩子。
父母的言談舉止,一直影響著我。優(yōu)秀的家風(fēng),就是從日常的小事中培養(yǎng)起來的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得發(fā)揚(yáng)!
風(fēng)的作文 篇4
臺(tái)風(fēng)過后,城市慢慢恢復(fù)平靜。
路上的一排梧桐樹,被吹得東倒西歪,樹葉漫天飛舞,落在地上像一大張不規(guī)則的綠地毯,樹枝“啪”的一聲被斬?cái)嗔。倒地的梧桐樹被辛勤的工人們收拾起來,運(yùn)走了。
小河邊,有一棵粗壯的`樹倒在路中央。隔天,這棵樹已經(jīng)被工人們用四周的竹子固定了。
手機(jī)朋友圈里不停地傳出臺(tái)風(fēng)時(shí)的視頻,電視里也播出了新聞,甚至游戲上也顯現(xiàn)注意臺(tái)風(fēng)的事項(xiàng)。
就因?yàn)檫@一次臺(tái)風(fēng),人們也變得勇敢了。
風(fēng)的作文 篇5
暑假的一天,我做在大樹下乘涼,不知不覺地,竟然睡著了。當(dāng)我醒來后,低頭一看,呀!我竟然從地面上飛了起來。這時(shí),我耳邊響起:“謝天宇小朋友,我是風(fēng)伯伯,你現(xiàn)在變成了四季的風(fēng),你要去為人們添福利!”“嗯!”我堅(jiān)定地回答。
春天,我掠過草地,新吻著每一朵花兒,花兒們都紛紛綻開了笑臉;我輕輕地吹拂著一花一草,小草向我點(diǎn)頭,大樹向我招手,仿佛在歡迎著我的到來。
夏天,我穿上了綠色的'襯衫四處游蕩。忽然,,我看見了一個(gè)老爺爺正做在大樹下,臉上的汗珠也涌了出來,我趕鼓起腮幫子,對(duì)老爺爺使勁吹了一口氣,老爺爺說:“這風(fēng)真涼快!”我高興地笑了。
秋天,我換上了金色的秋裝。咦?那些農(nóng)民伯伯為什么愁眉苦臉呢?哦,原來是淘氣的烏云弟弟把太陽公公擋住了。我趕緊把烏云弟弟給吹跑了。農(nóng)民伯伯都向我表示感謝。
冬天,我拉來了白雪妹妹給大地鋪上了一層雪白的被子。我陪著大雁姐姐們一起去了南方,讓它們不再寒冷。 咦?我怎么又變回來了?哦,原來是我做的一場夢啊!
風(fēng)的作文 篇6
家風(fēng),一個(gè)令人深受感悟的詞語成就了我,使我忍俊不禁覺得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無二的好家風(fēng)。它伴著我成長,讓我從一個(gè)”衣來伸手,飯來張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠實(shí)守信的好孩子。
俗話說“父愛是船,母愛是帆以一封家書說家風(fēng)為主題的作文初中輔導(dǎo)!备笎燮浦饲靶,母愛引導(dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險(xiǎn)!闭\實(shí)守信,誠信待人”隨著時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚(yáng)光大。
“害人之心不可有,防人之心不可無”這句話是我的家風(fēng)之一
深深的教導(dǎo):在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預(yù)防壞人的一種正確的心里”。而且,要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實(shí)守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過程中,閑著無所事事的我,一邊用小手牽著媽媽的大手,一邊觀賞著唯美的畫面,突然,“呸“的一聲,一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)人士早出晚歸,不管什么節(jié)日都沒有假期,可辛苦了!你的不文明的'行為會(huì)深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了,所以即使這件小事有多么的小,也教導(dǎo)了我待人處事。最后,我想說“好家風(fēng)養(yǎng)育著我,成就了我!”
家風(fēng),正像“播下了一種行為,收獲了一種習(xí)慣,播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)”這句話。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運(yùn),最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條,F(xiàn)在的我,就是你澆灌過的樹,你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報(bào)!
風(fēng)的作文 篇7
已經(jīng)記不清這是第幾次這樣坐在學(xué)校的操場上了,情景依然熟悉。望著充滿陽光的草坪,猛地覺得它好像我的故友,太久沒有謀面。而當(dāng)真的遇見時(shí),更多的卻是平靜。
開學(xué)四周了,覺得這四周,過得像我的二十多年。這四周之內(nèi),我覺得自己又經(jīng)歷了小時(shí)候,還有長大后,以及那些時(shí)光里的人和事。漸漸少了老師的教誨,而自己的身份也比從前多了一個(gè),現(xiàn)在也是老師。面對(duì)這些,心情很復(fù)雜,我一直把這種狀態(tài)理解為成長,現(xiàn)在也是。
生活逐漸變得難得清閑,或是清閑時(shí)難得心閑。此時(shí)此刻,我覺得比較好,清閑而且心不那么匆忙,所以就趕緊打幾個(gè)文字,記下這點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光。我通常都這樣,喜歡記錄自己覺得有意義的時(shí)光,留給以后,慢慢品味。
大四了,已經(jīng)走過了人生二十多個(gè)春夏,開始變得比之前任何時(shí)候都珍惜時(shí)光。我不喜歡把時(shí)間和時(shí)光混在一起,我覺得時(shí)間和時(shí)光差別太大,用時(shí)光定格人生,心中才能產(chǎn)生更多的`共鳴。
昨天去了學(xué)校自習(xí)室,和以前不同的是,這次卻沒有帶任何書,兩手空空。坐電梯到了三層自習(xí)室門口,卻找不到理由走進(jìn)去,在門口站立良久,之后就回去了。這會(huì)想起來,不禁想笑笑自己。
這四周時(shí)間里,我做了好多選擇,而有的選擇,可能會(huì)影響我這一生。也曾迷茫過,惋惜過,但是不后悔。人活著要明白這樣一個(gè)道理,那就是:每個(gè)人都有屬于自己的不同于別人的路要走。每一種選擇,都是一條路,選擇了,就沒有理由不認(rèn)真去走。
秋光高遠(yuǎn),心若清風(fēng)。與天地為友,花香滿徑!
風(fēng)的作文 篇8
已是深秋了,奶奶住的村子里好多人家都豐收了。我和爸爸就在這個(gè)時(shí)候來到這里,享受這個(gè)豐饒的傍晚。
奶奶家前面是一條彎彎曲曲的小河,沿著另一邊快干涸的池塘走一會(huì)兒,經(jīng)過幾處稀稀拉拉的干草堆,就到了滿是莊稼、黃綠相間的田野里。稻田、油菜田、蔬菜田——那些已經(jīng)成熟卻沒被收割的莊稼,在一陣陣微風(fēng)吹拂下,輕輕搖晃著,悠悠地展示自己最后的美麗。田地微微有些傾斜,晚風(fēng)吹過莊稼、吹過草垛、吹過屋頂,吹過整個(gè)村莊。
我和爸爸伴著一大一小兩只白鵝,悠悠閑閑地走在窄窄的河堤上,享受著美好的傍晚。我們都隨手采了一莖不知名的小草,把草的根部隨意在手指上繞幾個(gè)圈兒,找機(jī)會(huì)用草互相撓對(duì)方的臉。爸爸是一個(gè)不太善于表達(dá)感情的人。在我的印象中,他總是穿著黑色襯衫深藍(lán)色毛衣,還有一條深色、寬大的牛仔褲。今天也是如此。風(fēng)一陣陣吹著,有時(shí)慢慢地拂過來,有時(shí)急急地刮過去,我和爸爸手中的草上下左右地串騰著。我看著爸爸高高的`個(gè)子、手指繞著青草的模樣,不禁靠近他又踮起腳舉起手中的草迅速地?fù)舷蛩?/p>
風(fēng)繼續(xù)吹,越吹越大,越吹越急,不用仔細(xì)聽也可以明顯感受到耳邊呼呼的風(fēng)聲。草垛邊啄著稻穗的小白鵝也不時(shí)警覺地抬頭,察看周圍的動(dòng)靜。風(fēng)真大呀!田里的莊稼翻起一陣又一陣的波浪,草垛最上面的干草被風(fēng)吹得揚(yáng)起來,打著卷兒在空中飛散。小白鵝“哦鵝,哦鵝”地叫著,挨近大白鵝,縮起翅膀,低下長長的脖子。風(fēng)簌簌吹進(jìn)衣領(lǐng),我不自覺地也縮著脖子,聳起肩。突然感覺一陣暖意,是爸爸環(huán)抱住了我,讓我躲在他寬大身體的前面,那是背風(fēng)的一面,呼呼的風(fēng)好像一下都被擋在了后面。這讓我聯(lián)想到小時(shí)候鉆進(jìn)玩具大熊懷里的感覺:溫和、柔暖。而現(xiàn)在,爸爸?jǐn)堉,讓我感覺突然回到了從前。爸爸那雙手并不柔軟,但很堅(jiān)實(shí)。我把頭埋在爸爸的藍(lán)色毛衣里,爸爸幫我擋著風(fēng)。
金黃的稻浪一陣比一陣平緩,最后只剩下微微浮動(dòng)。爸爸打了一個(gè)噴嚏,拍拍我的肩,說:“風(fēng)?!我們回奶奶那兒吃飯咯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
田野上掠過幾只不知名的鳥兒,伴著絢爛的晚霞,真美!從這時(shí)起,我心中爸爸的形象有了微妙的變化:他不善用言語表達(dá)自己的情感,但他會(huì)毫不猶豫地為我遮擋風(fēng)寒,在任何時(shí)候任何地方。
月亮出來了。她照著莊稼,照著草垛,也照著院子里鉆進(jìn)大鵝羽毛底下甜甜入睡的小白鵝——
風(fēng)的作文 篇9
春天的風(fēng),像一位魔術(shù)師。
有時(shí)候春天的風(fēng)像媽媽的`手,摸著我的臉。
有時(shí)候像扇子一樣,為人們帶來一絲涼爽。
有時(shí)候像一只淘氣的小貓,暖暖的照著你,讓你感到無比舒服。
有時(shí)候像發(fā)瘋的老虎,它呼呼的咆哮著,把樹木吹得東倒西歪。
有時(shí)候像畫筆,走過大江南北,繪制出美麗的風(fēng)景。
春天的風(fēng)。
風(fēng)的作文 篇10
今天,楊老師帶我們做了一個(gè)游戲。
這個(gè)游戲由一組十二個(gè)人進(jìn)行,戴眼罩的同學(xué)當(dāng)回盲人,而沒戴眼罩的同學(xué)則相當(dāng)于“盲人”的拐杖。
當(dāng)老師選好隊(duì)員,比賽便要開始了。當(dāng)我戴上眼罩,眼前一片漆黑,如同幽幽黑洞望不到底,覺得不安,慌亂。而這時(shí),兩只手都被牽了起來,就像帶給了力量。腳步開始慢慢移動(dòng)了起來,前面的人將我一點(diǎn)一點(diǎn)指引著。這是,前面的劉文銳抖了抖我的手,一開始我還不知所措,不明白什么意思,該如何是好!斑@是什么手勢?要往前進(jìn)還是往后退?”他見我半天沒反應(yīng),又輕輕按了按我的手,這是我才恍然大悟“原來是要下樓!蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)邁著小步往前進(jìn),生怕一個(gè)大步不小心就從樓梯上摔下來。想到這兒,我身子打了顫,一個(gè)激靈使我往前一挪,“啪!”一下,“咦?難道我已經(jīng)下一層樓梯了?”我半信半疑,便又往前踩了一下,這回又下了一樓。我這才敢確定,我正在下樓梯了。每當(dāng)我下一格,劉文銳和后面的張揚(yáng)就會(huì)用手勢提醒我,使整個(gè)下樓梯都變得輕松許多。可很快,麻煩便來了。當(dāng)走過一到走廊時(shí),腳底下踩的似乎不是地磚了,變得有些軟,還像是顆粒形的路,我立馬想到了學(xué)校的操場。來到了操場,我的心寬了許多,再也沒有剛才的提心吊膽了,因?yàn)椴賵錾系慕ㄖ锊欢,空曠,不?huì)有什么樓梯,而隊(duì)伍也變得快了起來。我感覺到前面同學(xué)的手似乎就要與我斷了開來。那感覺就像是被遺棄了的小貓,無助又悲傷!安恍,不能松開!”我拼命抓著前面人的手不松開,與他的手緊牽起來。經(jīng)過了這次的.困難,我更加抓緊前后同學(xué)的手,不讓我與前面同學(xué)散開,也要保證后面同學(xué)的安全。
到了教室,同學(xué)說可以將眼罩拿下來了。我把眼罩拿下來,才立刻發(fā)現(xiàn)能看見世界是多么的美好。
通過這次游戲,我知道了眼睛對(duì)我們來說的重要性,我們要珍惜眼睛愛護(hù)眼睛,做好眼睛的小主人!
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