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寫風的作文

時間:2026-04-27 14:02:58

寫風的作文3篇(薦)

  在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的寫風的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫風的作文3篇(薦)

寫風的作文 篇1

  呼嚕,呼嚕,是誰在空中飛舞?呀,原來是從風車里飛出來的風!風在天空翩翩起舞。

  風來到游樂場,一位小朋友在大力的扔紙飛機,可紙飛機就是飛不高。風說:“飛吧,飛吧,我就像你的大風扇,我會全力幫助你自由飛翔!”小朋友看到紙飛機終于飛高了!大聲叫:“好呀!好呀!”

  風來到運動場,看見跑步運動員們已經熱的沒力氣再跑了。風搖了一搖他的手,全場的運動員都打起了精神,掀起了賽場的高潮!風說:“跑吧!跑吧!只要打起精神,你們會跑得更快的!”觀眾們看見運動員們那么拼命的在比賽,大聲的喊:“加油!加油!”

  風來到了小河邊,看見一個大姐姐正拿著瓦罐打水,但是水車沒有滾動,所以大姐姐打不了水。風輕輕地滾了滾水車,水車滾動了。風說:“滾動吧!滾動吧!好讓住在這里的農民們打水!”大姐姐看見水車滾動了,高興地喊:“有水啦!有水啦!”

  風來到了村莊,看到那些農民都沒錢買風扇,因為家里太窮了。風揮了揮手,那些在努力干活的農民覺得涼爽了許多!風說:“干吧!干吧!別人正等著你們的糧食呢!”那些農民高興的說:“加把勁!加把勁!”

  風又來到了一個小朋友的`家里,看見小朋友盼望著自己的風車能夠轉的很快,但是風車就是不轉。風輕輕地吹了口氣,沮喪的小朋友立刻跳起來!風說:“轉吧!轉吧!好給他人帶來歡樂。”小朋友跑著跳著告訴媽媽:“風車轉了!風車轉了!”

  風結束了他一天的精彩生活,他正在趕往回家的路上,突然!一群人大聲的喊:“走吧!走吧!明天繼續!”風回家了一路上喃喃道:“謝謝你們,謝謝你們!

寫風的作文 篇2

  風的性格是古怪的,它有時溫柔的像一位善良的少女,有時狂暴的像一位十分嚴厲的老師,有時像一位辛勤的果農,還有時像一位魔術師。

  春天,風兒撫摸著柳樹姑娘的秀發,其實她是在給柳樹姑娘的'頭發灑魔術粉,讓柳樹姑娘的頭發上長出嫩芽;風兒還呼喚大地,使萬物復蘇。

  夏天,風兒嚴厲地批評著人們:懶惰的人類,你們只懂得享受,不知道去干活,學學工人們,這世上只有工人是好人,是勤勞的人!哎!人們可真冤枉啊!他們早就把該做的事做完了,只不過是事后乘了一會涼,可風兒卻只看到了表面現象,人們又無緣無故地得到了懲罰——太陽光更強烈了。

  秋天,風兒向果園和莊稼地吹去,水果和莊稼們頓時精神抖擻,開始了熱鬧的交談。果園里,蘋果姐姐樂紅了臉,石榴阿姨一不小心笑破了肚皮,柿子家族為了慶祝豐收,在樹枝上掛了許許多多的橙燈籠只有葡萄妹妹的綠袍子丟了,她急得到處找,所以現在只能穿紫袍。莊稼地里,玉米伯伯長出了長胡子,茄子小姐戴上了耳環……

  冬天,風兒的本領可大了,他運用魔法,把雪花帶到了人間。

  風的性格是變化萬千的,它們讓人類經歷了各種酸甜苦辣,不管是什么樣的風,我都喜歡。

寫風的作文 篇3

  今天的風比往日的風都要大,這令我的心情非常不好。昨天晚上,我就聽到了狂風的呼嘯聲,正在夢鄉的我被這令人厭惡的聲音吵醒了。

  今天早晨,風依然刮著。我迷迷糊糊地走到窗前,看到窗外天地昏黃,忽然伴隨著啪”的一聲,一個塑料袋貼在了窗戶上面,我被嚇了一大跳,但這也讓我清醒了許多。透過玻璃窗,我可以看到樹枝在猛烈晃動,塑料袋在天上飛,它好像很享受似的,寧愿你怎么呼喚,它都不肯下來。如果你是路上行人的話,還會發覺到隱隱約約有一點雪的插曲。我極不情愿地背上書包,漫步在這昏天黑地的世界里。沒過多久,狂風又把一個塑料袋貼在了我的臉上,讓我和它來了一個親密的“接吻”。當然,路上的'行人也都避免不了狂風的襲擊,有人丟了帽子,有人摔了眼鏡,還有一個人拿出口罩剛要戴上,就被狂風吹走了,當她追到口罩的時候,那個口罩已經是污斑點點了,她的臉上流露出一種沮喪的表情,當她再次抬起頭時,又遭到了狂風的惡作劇——眼里進了沙子,這時她的面部表情非常奇怪,逗得我哈哈大笑,我一張嘴,嘴里也進了一堆沙子。我連忙從書包里拿出水瓶,漱了漱口,然后又繼續向著學!斑M軍”了。

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