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家風的作文400字

時間:2026-04-29 20:55:16 家風

家風的作文400字匯總(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的家風的作文400字7篇,歡迎大家分享。

家風的作文400字匯總(7篇)

家風的作文400字 篇1

  俗話說:“沒有規矩,不成方圓,也就是說,國有國法,家有家規。家規在一個家庭里就像糧食一樣,平常而又不可缺少。自從我呱呱落地,誠實、孝順、謙遜就伴我隨行。

  我家的誠實之風。從小爸爸就教育我要誠實守信,因為它是做人的道德標準。記得有一次,媽媽去練車了,我和幾個小朋友一起玩,一不小心把媽媽心愛的花瓶打碎了,媽媽回來了,我并沒有立即向媽媽承認錯誤。晚上,媽媽說他心愛的花瓶不見了,我顯得特別的緊張,爸爸看出了端倪,對我說:“你一定知道媽媽的花瓶去哪兒了,對嗎“?我低下頭,說出了事情的經過,可是爸爸并沒有批評我,還表揚我是一個誠實的好孩子,爸爸說花瓶打碎了還可以買,而誠實是用金錢買不到的,我看著爸爸用力點了點頭。

  孝順之風。百孝順為先,從我記事那天起,爸爸媽媽對爺爺奶奶的孝就刻在我的腦海里了。

  謙遜之風。成功來源于謙遜,因為驕傲使人落后,謙虛使人進步,去年,我獲得了“聽說讀寫大賽”一等獎,我很驕傲,媽媽說:“你還有好多的'缺點要改,不可以驕傲。”我說:“我以后再也不驕傲了。”

  樹立和繼承端正的家風,是“正能量“,的傳遞,有了這些優良的品質,我們的家、我們的社會一定會更加和諧的。

家風的作文400字 篇2

  教育子女是使一個家庭興旺起來的關鍵,我的家人也非常重視我的學習。由于媽媽工作在外地,我的學習與輔導就落在了爸爸身上,爸爸對我特別嚴厲,因此我也很怕我的爸爸。記得有一次,我的考試成績還不錯,回家后得意洋洋把試卷拿給爸爸看。爸爸一看,板著臉,指著試卷上一個紅叉叉說:這么簡單的題怎會出錯呢?我以為爸爸會看我的分數,沒想到他竟會注意這些細枝末節。他讓我坐下,然后和我將那些錯題的思路和答案。在他的幫助下,我終于明白了錯題的解法。我時候在背誦課文的時候也會偷懶,總想混過去,但是爸爸檢查的特別認真,不能錯一個字,因此我也就不敢再耍小聰明了。

  爸爸經常重視我的學習情況,還經常教育我要想家庭興旺,就一定要重視教育,他還說爺爺在他小時候也經常這么說他。于是,我明白了不受到教育就不能使家庭興旺,之后我也經常向爸爸問一些學習上的問題,還經常接受他的批評與指導。除此之外,媽媽也經常關心我方面的'情況,給我一些好的建議與指導,還給我買了很多課外書,告訴我要多看課外書,這樣對寫作很有益處。在這樣一個教育家庭中,我不斷努力著。

  我的家風是我成長的航標,他是我明白了許多道理,并不斷促使我向成功的道路走去。

家風的作文400字 篇3

  我們家呀總共有四口人:我、弟、爸、媽。善良開明的爸媽,聰明乖巧的姐弟,組成我們和諧、溫馨的家。

  看見街上有很多班:鋼琴班、畫畫班、跳舞班……我都很想學,就跟爸爸媽媽說了,他們說:“咱一塊商量商量”。我爸對我說了學鋼琴的好處:學鋼琴可以彈出優美的歌曲,以后還可以當鋼琴老師教許多人,但關鍵是你肯不肯努力學;畫畫就要很長時間,要耐住性子,靜下心來,堅持不懈,才能成功。

  經過深思熟慮,我決定報彈琴和畫畫這兩個班。我不斷的努力,從易到難,一步一個腳印:鋼琴我練到了八級,很復雜的歌我都會彈了;畫畫我學習了水彩畫、蠟筆畫、水墨畫,各種各樣的動物,人物我都會畫,并且畫的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇,我也特有成就感!

  不光自己的事情自己做主,我們家大到買房子、裝修、買車,我和弟弟也有話語權!

  買車的時候,我爸先去挑,畢竟長輩懂得比我們多,爸挑了一個耐用的。接下來就是媽了,她覺的.里面坐著舒服才算好。然后,最重要的一步就是挑顏色了,當然是由我和我弟來挑了,我和我弟像大官一樣坐在沙發上說“不行,下一輛;不行,下一輛……”最終挑出了白色的現代汽車。

  我家就是這樣。和諧而又美好,有時你自己做的決定是錯的,這就需要聽別人的勸說。但有時自己的決定是正確的,那就需要你大膽前進了!

  在這樣的家,我不怕風雨,爸爸媽媽都是我堅強的后盾。一家人齊心協力朝著一個方向,我的明天一定更美好!

家風的作文400字 篇4

  從小父母就告訴我,做人要懂得禮貌,尊重他人,人,字好寫,但做人很難。做人必須懂得基本的道理。

  說到禮貌,在前幾天我家發生了一件事情今天,我奶奶約了很多人來我家做客,頓時客廳里坐滿了很多人,真的好熱鬧啊!因為我怕羞,所以我躲在房間里,不敢出去,正當我糾結的時候,我想到了兩個問題,雖然我也想出去,但是外面那么多人,我也不知道怎么稱呼他們叫什么,如果我不出去的話,他們會不會覺得我特別不禮貌?不尊重他們呢?我該怎么辦呢?正當我糾結的時候,奶奶走進了我的房間,對我說:“我知道你有一點害羞,但是做人應該大膽一點,叫我來到廚房,切了一個西瓜,洗了一些蘋果,叫我給他們送過去,雖然我有些緊張,但是我大膽的.走出廚房,我把切好的西瓜和蘋果放在了兩個茶幾的中間,笑瞇瞇的說;叔叔阿姨好,這是我家種的蘋果和西瓜,很好吃的,看到幾個叔叔阿姨點了點頭,我整個人都放松了起來,其中一個阿姨說“”小姑娘真懂事,真禮貌,我聽到這句話,我笑得合不攏嘴,我連忙說:謝謝夸獎。經過這件事,我發現叫人也是很簡單的。膽子也越來越大了。

  我的家風就是要講文明禮貌,孝敬父母,有了優良的家風,我們一定會更加幸福,這就是我家的家風。

家風的作文400字 篇5

  每個家都有自己的家規、家訓、家風,要說起我家的家規、家訓、家風,那就要從幾件事說起。

  小時候我經常去我大伯家玩,有一次夏天我去大伯家,大伯語重心長的對我說,你馬上要上小學了,現在大伯跟你說幾句話,你一定要牢記,第一、勤勞,不要依賴別人啊!要做一個誠實、善良、懂事的孩子,做一個值得別人信任的人,不管在任何時候都不能撒謊。第二、尊老愛幼是我們中華民族傳統美德,要尊敬老人、孝順長輩,每做一件事都讓老人稱心如意。坐公交車的時候要給老人讓坐位,幫正在過馬路的`老爺爺或老奶奶牽他們過馬路。

  奶奶說:在我們家有一條家規,就是放學要快點回家,不能在路上玩,不讓奶奶擔心,路上要注意安全,過馬路要左右看看有沒有車再走,不能隨便買零食吃,放學回家先洗手再吃飯,吃飯時不能看電視。“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這是農民伯伯辛辛苦苦種下的糧食,不能浪費糧食,不要剩飯要勤儉節約。書桌上的書要擺放整齊。在家里幫奶奶做些力所能及的事,比如掃地、擦桌子。

  每天早上奶奶都起的很早給我做早餐,上學之前總要給我說,在學校不要和同學打鬧,要團結同學和同學和睦相處,互相幫助,互相學習,要尊敬老師,看到老師要說聲好。上課要專心聽老師講課,不能做小動作,寫作業時要專心,動作要快。

家風的作文400字 篇6

  美德是我們老祖宗傳承下來的東西,我們應該將它傳承下去。我也相信每一個家庭都有各自的美德,我家也不例外,我的爸爸媽媽就用實際行動嫌我詮釋著‘孝’這個字。

  在我很小的時候,我的.爺爺年老多病,為了照顧他我的媽媽一直沒有去找工作,在家里照顧他,有時病重了,去廁所時摔倒了他也會隨時去將他扶起來。有時夜里爺爺叫我們,爸爸也會立刻起來去問問他有什么事情。

  在我六年級的時候,我的爺爺的了一場大病,后來又被熱水燙傷了腳,帶他去醫院,醫生說他活不了多久了,我們都很傷心,爸爸就不去上班,和媽媽輪流在病床前“值班”,在那一段時間他們都十分辛勞。后來,爺爺死了,爸爸媽媽為爺爺辦了葬禮。之后的一段時間,爸爸經常喝酒,每次醉了之后都向我說起爺爺,說呀是多么想爺爺,爺爺是多么的喜歡我,我也認真聽他說,還時不時流淚。

  后來,媽媽也找到了工作,日子又恢復了平靜,只是少了一個疼愛我的人,一個最疼愛我的人。

  雖然這件事過去了一年多了,但我一家人東十分懷念他。現在,爸爸還時常流淚,伯伯就對他說:被傷心了,不就是死了個人嗎。爸爸氣憤的對他說;她生了我將我養大,我能不傷心嗎。

  哎,這就是我的孝敬父母,他們在方方面面為我做出了榜樣,為我詮釋了孝這個字。

家風的作文400字 篇7

  “重道德修養,嚴情操品性;扶正義,斥邪惡。”這是家風、家訓的格言警句,也是這些格言警句匯成我們良好的家風家訓。

  家風、家訓源于我國古代鄉土親緣社會,也就是傳統的家庭教育,包括傳承價值觀、論理觀與道德觀,也包括傳承的基本方法與規矩。優良的家風、家訓其終極目的就是達到“家和”,達到“萬事興”,達到家族的世代繁盛。因此,“家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼,成員間互為體諒,坦誠以處,包容信任,而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。

  從我記事起,父親就一而再,再而三的在我耳邊強調一定要尊重他人,禮貌待人。用餐時,客人和長輩沒動筷時,我是絕對不能吃飯的;要把最好吃的留給客人和長輩吃,等他們走后,才輪到我;有時候,我也會讓爸爸生氣,主要是因為我有一點吝嗇,把好吃的',好玩的藏起來,沒東西招待客人,后來爸爸罰我閉門思過兩小時,讓我記住這次教訓,也是這嚴格的家訓讓我懂得了尊重他人,禮貌待人的道理。

  在我們家最勤儉節約的就屬奶奶了。每次吃完飯后總會有剩菜剩飯,她都舍不得丟掉,自己吃。爸爸每次都會勸她,吃剩菜剩飯很不健康,可她就是不樂意,說她小時候能吃飽就很不錯了,吃不飽還得下地干活,哪像我們現在衣來伸手,飯來張口。奶奶還經常跟我講她小時候的故事,每次講完后,她總會說一聲“你一定要做到勤儉節約!”

  這就是我們家的家風和家訓,讓我懂得了禮貌尊重和勤儉節約。

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