堅持的作文6篇【熱門】
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的堅持的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅持的作文 篇1
又是一個炎熱的夏天，我身上轉眼就沾滿了黏黏的汗液，真想沖涼啊。
沖涼只是一時之計，在這種情況下，在涼爽的游泳池泡著才會讓人舒坦，我不禁開始浮想聯翩了當躺在游泳池的那一刻，瞬間感覺自己從酷熱的地獄升上了愜意的天堂。趕緊上網找路線，做攻略。
第二天一早望著初生的太陽，趁著太陽還沒睡醒，我們就迅速出了門。按照事先做好的路線，我們搭上了第一趟公交車，中途轉站時，我們竟然沒有發現下一趟車的站牌，我們四處尋找，仍然沒有結果，才七點多太陽已經升上正空，地面就像面包爐中的面包已經冒了煙，我感覺如果把我自己的身體平鋪在地上，我體內厚厚的脂肪都能化成油水流出來，然后變成青煙升騰到天空。我感覺再兩分鐘，都要瘦一圈了，比我平時減肥效果好多了。
我們的心里也十分焦急，感覺自己就像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，渾身發燥，真想在水里泡著啊。找了處站臺的陰影，但卻一點都不涼爽，街上行人很少，難道他們已經在游泳館避暑了？此處雖然沒有那一路公交站牌，但希望這個地方有那輛車經過，因為百度地圖上顯示有這輛公交的呀。唉……半個小時過去，一輛一輛公交從面前經過，唯獨沒有那輛公交，太陽用它無情的熱浪驅趕著我們，并警告我們：放棄吧！滾回去呆在空調房里吧，沒必要在這里固執地堅持，再繼續下去，只能熱死。
在精神和肉體的雙重打擊下，我終于想放棄了。朋友擦了擦頭上的汗珠，拿著帽子不停地扇著，嚴肅地說：“都已經耗費了這么長的時間，怎么能無功而返呢？”他主動去找人問路，我被他帶動，一塊去問路。唉，好多人不知道目的地在哪里，希望又破滅了。這時一位大叔從旁邊路過，熱心地給我們指了個方向，聽了他的話，我的希望又燃了起來。前行了好一段路，發現人跡罕至，地方越來越偏，唉，敢問路在何方啊……我們站在一個路口處，不知該走向哪里，也不知道，該如何回頭……心里有緊張，喪氣和失落。
一輛出租車從我們面前經過，我腦子靈感一閃：雖然出租車貴了點，但總能脫離這個前不著村后不著店的困境呀。我問朋友：“究竟是回賓館，還是去目的地？”表面上看我是在詢問，實際上，從我的'語氣中我希望他選擇后一種，還沒等他給出答案，我就幫他做出了選擇。這時來了一輛出租，我用我的行動表明了我的態度，我向師傅直接報出了目的地，師傅考慮了一會兒：“我能帶你們過去。”聽到這句話，哇——我們終于得救了。
到游泳館了！朋友拿起東西就往下跑，我付錢時，問師傅：“回我們賓館，除了搭出租，還有別的乘車方式嗎？”師傅很好，耐心告訴我：“向前走一段路，直接搭19路，就直達賓館。”我興奮中夾雜著苦惱，興奮是因為回去很容易，苦惱是因為這么簡單的路線，之前竟然沒找到。
我馬上下車去追朋友，當我看游泳館的大門時，我似乎淚流滿面，我心中大喊：終于到了！我終于到了！
我沖進了游泳館，向涼爽的、藍色水池奔去……
堅持的作文 篇2
有些同學認為學習事情件快樂的事情。還有些同學反駁說:“學習一點都不快樂，課程這么多。多緊張啊！”不同的人有不同的想法、不同的觀念。
有的人認為學習是苦的。因為他們從角度觀察的不同。細細出的`自然是苦的味道。當然。有些熱愛學習的人。品味出來的是甜的。因為對他來說。學習就是快樂。快樂可以從書中體會出來。
每次上數學課。感覺數學就是我的上帝。因為數學對我來說，它太簡單了。因為我已經從中找到了樂趣。老師準備提問時，我就積極發言。和其他同學競爭。爭先恐后地舉手。唯恐被別人占了上風。每次上數學課。我們都爭先恐后地舉手。記得那次……老師布置了一個作業。作業太難寫了。我開始覺得煩了。我拿起筆。左晃右晃。怎么也想不出來。后來。我想用我的手機拍。這樣就能寫出答案了。可是。我仔細想了一遍。決定打破砂鍋問到底。于是我就想問老師。可是現在已經十點多鐘了，老師肯定已經休息了。
如果用手機拍的話，那又有什么用呢？我仔細琢磨了三個時辰。想了好幾個了可能性。但終究還是沒有成功。后來。我開始放棄用手機拍的時候。突然。這道題的過程和答案，突然涌到了我的腦海里。我連忙把作業寫好了。我從中不僅體會到了快樂的味道。更體會到了堅持的味道。
堅持的作文 篇3
李芳是我們班的三好學生，也是我的鄰居。不知怎么了，這幾天她沒來上學，大家都疑惑不解。
今天，老師忽然對我們說：“同學們，臨近期末考試了，大家都要注意安全呀！”后來，我們才知道，李芳出車禍了，在這場車禍中，李芳的腿被軋斷了，左手也骨折了。同學們聽了心急如焚，要知道，李芳可是我們班的尖子生呀，她能為我們班奪得許多榮譽。
每天早上，我上學時，都可以看見李芳家那扇陳舊的大門，棗紅色的油漆已經剝落了下來，門板上還結了幾張蜘蛛網，顯然已經很久沒開過了。
一個陽光明媚的星期天，伴著迎面吹來的涼風，隨著小花小草的舞蹈，我神氣十足地走向小區大門準備出去散步。就在這時，我看見李芳的媽媽推開了沉重的大門，走了出來。我趕忙迎上去，問：“阿姨，李芳還好吧？”
“還好。”李阿姨一邊小聲哭泣一邊說，“這孩子怎么這么可憐呀，手腿都……我情愿是自己受傷，也不想她受到傷害呀！”李阿姨多么傷心啊！我也為李芳這個尖子生而惋惜。李阿姨用那雙粗糙的手抹去了淚水，對我說：“汪柯，進去坐會兒吧！”“好啊！”我爽快地回答了。
走進房間，一股難聞的'中藥味撲鼻而來，只見房間里到處是五花八門的藥瓶，地上隨處可見紗布、繃帶。我又走進了另一個房間，一進門，就看見李芳手里捧著一本書躺在床上津津有味地看著，左手綁著繃帶。我忍不住輕聲叫了一句：“李芳！”李芳頓時回過神來，瞪著眼睛看著：“汪柯，真的是你嗎？”我點了點頭，然后和李芳交談起來……
期末考試的前一天，我們正在教室里玩耍，一個同學突然驚奇地叫起來：“你們看，李芳來啦！”大家一起把身體轉過去，看見和我們離別已久的李芳同學坐著輪椅來上學了！同學們一擁而上，圍在李芳身邊，噓寒問暖，大家都沉浸在喜悅之中……同時，李芳還宣布：“在后天的期末考試里，我一定會取得優異的成績，不令大家失望！”
堅持就是力量！我們要學習李芳持之以恒、自強不息、知難而進的可貴精神，不能半途而廢。我相信，堅持的力量將會成為永恒！
堅持的作文 篇4
每次看到別人彈吉他，我就十分羨慕。于是，我就央求媽媽給我報個吉他班，讓我也學學吉他。
去年暑假，媽媽就帶著我到吉他班報了名。我們的吉他老師長得高高的，一張娃娃臉，就像一個鄰家大哥哥。我去上課的時候，老師正好拿著吉他彈奏著我最喜歡的歌——《成都》，彈得好極了，讓我聽著入迷了，我暗暗下定決心，將來一定也要像老師一樣，彈得這么好。
老師先交我練習指法，教我彈《小星星》，我以為會很難，可是沒想到很快就學會了，我覺得彈吉他原來這么簡單呀！我迫不及待地想學后面的歌曲了，可是老師說：“歌曲要一首一首地學，不能著急，你要認真地練習，先打好基礎了才能彈更多的歌曲。”
聽了老師的話，我明白了老師的用心，于是我在家里開始了認真地練習。可是練了很久，我都沒有開始學習新的.歌曲，我覺得越來越沒有意思，都不想學了。可是，我一想到那些會彈很多歌曲的其他同學，他們不也和我一樣都是從最基礎的曲目開始學習的嗎？我心想：如果我現在就放棄了，那之前的努力不就白費了嗎？想到這些，我又下定決心，我要堅持練吉他。
果然功夫不負有心人，老師見我練熟了，又開始教我學習新的歌曲，慢慢的，我又學會了幾首新歌曲呢。我開心極了，趕緊告訴了媽媽，媽媽高興地說：“堅持就會成功！你堅持了，所以你成功了！祝賀你，寶貝！”
哈哈！我不僅學會了彈吉他，還明白了一個道理：只要堅持不懈就能成功！
堅持的作文 篇5
“還有十秒鐘，大家提速！”頃刻間，風雨操場內仿佛被灑出了成千上萬顆玻璃珠，嗒嗒的聲音不絕于耳。手里的繩柄又被握緊了些，我緊咬住牙關，盡力地加快自己跳動的頻率。
額頭上的汗珠不住地向下滴落，我也在心里多次問自己：縱使艱難，你可以堅持嗎？
我可以！
記得那天，風蕭蕭地吹。寒冷的北風橫穿整一個風雨操場，直往人的衣服里鉆。我本想咬牙堅持，奈何兩腳冰冷，蹲坐在墻角邊。我面前獨有的那一棵桂花樹，也被風擾亂了枝葉，顫抖著。老師有點兒生氣，大喊了一聲：“都給我起來！跳！”我慢慢地站了起來，嘗試著一個一個跳，體溫漸漸恢復了，決心才開始一點一點堅定起來。我驚奇地發現，冷風原來擋不住我。
記得那天，雨霏霏地下。風兒時不時將斜織的細雨往風雨操場里灌，空氣微微潮濕。地面時有積水，我輕輕一跳，不經意間濺起了一個個小水花。我心里有點兒猶豫。跳不跳？跳！這次我毫不猶豫地跳了起來，驚起四周迸濺的水珠，任意他們沾濕了我的褲腳。這才發現，雨水原來擋不住我。心中的絲絲喜悅油然而生。
記得那天，陽光正好。我迅速地脫下了我厚重的.外套，涌入金黃的陽光里。再次轉起繩柄，細聽啾啾鳥鳴與我繩響的合奏。汗水打濕了襯衣，卻使我跳動的決心更堅定了。開始肯定自己，汗水原來擋不住我。
就像高山擋不住流水，流水擋不住孤舟，如果你問我：縱使艱難，你可以堅持嗎？我會毫不猶豫地回答：我可以！
堅持的作文 篇6
堅持是人生中的一道風景，沒有堅持不懈的精神，就不可能擁有真正的成功。
啊！一聲慘叫響徹全班，蓋住了所有人的聲音，那是我發出的聲音，我強忍著痛苦，緩緩的`被朋友扶起，在與朋友的玩鬧中，我摔倒在地，腰不知撞上什么堅硬的物體。
算上之前與8班比賽中的傷，這是第四處傷了，下午還要和4班打比賽，以我現在這個狀態上場，指不定還是個拖油瓶呢，所以，我理所當然成了替補。
第一場與7班打得很激烈，7班有個人高大馬人在瘋狂進球，我們班的人有心阻攔，卻又無力阻攔，我在場外看得心急如焚，但也無可奈何。比分差距越來越大，我眼中的希望逐漸黯淡。
第二場與4班的比賽決定換我上場，我壓力山大，慢慢的進入賽場，我當即選擇對面實力第二的人，我的任務就是死死防住他。
剛開始，我還能較為從容，直到被他擠了一下，我的腿傷當即爆發，腰傷也緊隨其后。雖然痛苦，我卻不能表露出了，避免被故意傷害。我緊緊的咬著牙忍住，不彰顯弱勢。
任我千般忍耐，終究還是被對方發現了端倪，隨之而來的就是對手的故意擠壓。再裝下去也毫無意義，于是我便放開了打。不就是這點傷嗎？怎能擊敗我！？我低吼著。
于是我不顧傷痛，奮力搶球，雖然我能堅持一時，但再這么消耗下去，我也要成了拖油瓶了。忽然，我感到了一股強烈的目光，我望班向場外，是我們的隊友的目光。他們的目光仿佛是在說：不要輸啊，為了我們7年2班的榮譽，這一場比賽無論如何都不能輸啊！不知從何而來的力量涌上心頭，隨后向全身擴散。憑借著這股力量我再不負眾望地完成了自己的使命，我們，贏了！
這，就是堅持的美麗。
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