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競爭作文

時間:2026-02-01 11:44:05 競爭

競爭作文大全[5篇]

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的競爭作文5篇,希望對大家有所幫助。

競爭作文大全[5篇]

競爭作文 篇1

  《威尼斯商人》中有這么一句話:“一時的對手不應該成為永遠的敵人。”喬丹也說過:“他只是我事業上的對手,生活中我們依然是哥們兒。”蘇格拉底更是一言道出了真諦:“無論競爭多么殘酷,人與人之間都不應該拋棄溫情。”是的,競爭不應該拋棄溫情。

  金鑾殿上,面對高高在上的武則天,狄仁杰壯起了膽子:“陛下,婁師德為官不正,貪贓枉法,曾因一件小事而濫殺平民――鐵證如山!”說到這里,他心虛了。婁師德與自己素來不合,不論是在官場還是在生活中,都是勁敵。可今天所參都系子虛烏有啊,怎么辦?把心一橫,豁出去了。

  武則天微微一笑,順手揀了本奏折給狄仁杰:“愛卿,看吧。”狄打開一看,面色大變:上面全是婁師德請求為自己加官進爵的話。多少年來,強烈的競爭意識使自己的心靈嚴重扭曲,千方百計,他都想扳倒婁師德,可沒有想到,對手送給自己的,竟是如此的一份真誠。也許激烈的競爭能蒙住人的雙眼,然而心靈深處真誠的陽光必將沖破重重迷霧,照亮一片明朗的天地成長要有競爭作文成長要有競爭作文。人情之花,不應該被競爭的火焰熏得枯萎。

  漆黑的`夜,隔著簾幕,人們依稀聽見從指間流淌出來的泉水般的聲音。它輕輕地流動著,如朦朧的月光那樣溫柔,又如潺潺的溪流一般纏綿。許多熟悉李斯特演奏技巧的人認為他的風格有了變化,取得了更可喜的成功。當演奏者在明亮的燈光中致謝時,人們驚奇地發現,他不是李斯特,而是另一位當時并不知名的音樂家――肖邦。毫無疑問,他一夜成名了。然而,安排這場演出的正是李斯特本人!

  作為一名久經歷練的樂師,他不可能不知道這樣做的后果――他將多了一個強有力的競爭對手。然而,一顆真誠之心使他幫助肖邦,哪怕是以自我付出為代價。

  的確,競爭不應該是對對手的壓制和打擊,在真誠之心的指引下,競爭也可以變成一種扶持,一種鼓勵,一種自我鞭策。人情,可以在競爭中升華。

  據說,喬丹在一場比賽中看到自己的競爭對手比自己表現更好時,激動得流下了眼淚。我想,在充滿競爭的環境中,我們更應該注重友情、親情,以一顆真誠的紅心,來照亮前進的道路。

競爭作文 篇2

  以前,我的數學成績不怎么好,每次都只能考90-94之間,幾乎沒有考上過95分,為此我感到很煩惱。

  每次考下來看看別人的成績,再看看自己的,真是相距甚遠呀!頓時感到羞愧難當,面紅耳赤。記得有一次我只考了88分,在學校被老師找,回家還讓媽媽訓了一頓,心里難受極了,跟吃了沒熟的葡萄沒什么區別。可是,自從那一次被老師找了之后,我整個人都改變了。因為老師告訴了我許多的道理,還讓我知道了成長在一個充滿了競爭的年代,一個激烈的社會,如果沒有一點競爭意識的話,就將會被這個社會給拋棄,得不到大家和社會的認可。生存也將會面臨種種困難。要想在這個社會上站住腳跟,出人頭地,就必須奮發圖強,努力奮斗,不然,你永遠只會把自己的才華給淹沒了,因為你展現不出自己,也沒有機會展現自己。

  在我明白了這個道理之后,我開始有了自信,決心好好學習,一定要超過那些嘲笑過我的人,做到真正的出人頭地。于是我將“沒有最好,只有更好”作為我的座右銘,我改變了以前的學習態度,開始變得認真起來。因為我知道身為90后的我們是未來美好世界的創造者和擁有者,更應該努力學習,勇于競爭,敢于競爭。

  說干就干,當我在這樣做了以后,在不到一個月的時間,我的成績就開始在慢慢的進步了,考到95分以上的情況,頻頻出現,可謂是家常便飯了。我的.數學成績正如歇后語說的一樣,是芝麻開花——節節高啊!看看別人的成績單又看看自己的,我真是太高興了!心里仿佛吃了蜜一樣甜。

  競爭讓我進步了,競爭讓我提高了,競爭讓我變得更加強大了。競爭已成為我最好的朋友。

  啊!競爭,我太感謝你了,是你激發了我的潛能!

  啊!競爭,我喜歡你,希望你永遠陪在我的身邊。時時刻刻鞭策著我,只有不斷競爭,才能不斷前進!

競爭作文 篇3

  鷹擊長空,魚翔淺底,它們在藍天中征服,稱霸一方,它們在大海中暢游,競水爭流。

  花嬌百媚,草碧繁盛,它們在萬從中舞動,爭芳斗艷,它們在大地上昂揚,綠意豐茂。

  于是,競爭在自然中無處不在,在我們的生活中亦是如此。細心的你會發現,在學習中、工作中、運動中、娛樂中......在我們的成長中,總會出現競爭的影子。

  對于競爭日益激烈的方方面面,我們又該如何處之?也許,你十分茫然,不知怎樣去解答;也許,你一味逃避,但這卻不是明智的選擇,只有正面面對,在競爭中強大,才能于成長中脫穎而出。面對競爭,不畏懼,不后退,競取先鋒。

  古有陶潛棄官隱居,與世無爭。可是,在如今的生活中,自問我們能放棄一切,過著如陶潛般無爭的日子嗎?不能,那樣的我們無法在現今生存,陶潛的.閑適是應時代而生,而如今的生活是一個弱肉強食的時代、不去競爭,無可生存的時代,只有善于利用競爭,在其中向上,才能收獲成功。現實不容逃避,如果畏懼,那么等待我們的只有落后、失敗。

  今天,只有競爭,我們才會愈變愈強。有人問李小雙:"你最崇拜的人是誰?""我自己"他心態平和并無張狂。李寧曾稱贊李小雙:"他比我“牛”多了!"并在文章中寫道:"每次看李小雙比賽,總是熱血沸騰,激動不已,他那一出場就咄咄逼人的氣勢,讓對手望而生畏,而信心十足的樣子又容易給裁判留下最佳印象,那旺盛的斗志,讓同伴感到信心。"面對比賽,他充滿信心,毫不畏懼。當他連續三屆被評為"全國十佳運動員"時,他對記者說:"這表明我在中國體壇和體操隊的地位......"正是通過競爭,他才一步一步攀向頂峰。

  因為競爭,才有學習天才,高考狀元的出現;

  因為競爭,才有工作精英,優秀人才的出現;

  因為競爭,才有運動健將,奧運冠軍的出現;

  因為競爭,生活愈輝煌,你我愈強大。

競爭作文 篇4

  競爭大賽就要開始了,評委是語文課本和數學課本,參賽選手鉛筆盒和書包。

  裁判一吹哨,比賽就開始了,語文課本說:“鉛筆盒,你先說說你的優點和用途吧!”鉛筆盒立刻脫口而出“我的用途是裝筆類,所有的'筆都在我的肚子里,而且,我還盡職,你們看,我肚子的邊上光被鉛筆的頭扎著,可是,我沒說過一次痛,不像那個爛書包,成天和主人不能離開,把主人的背都壓彎了!”“一邊去!”書包說,“你憑什么說是我把主人的腰壓壞的,我告訴你,我之所以沉是因那兩個評委和別科的書本都塞進了我肚子里,再說了,你不也擠在我肚子里嗎?你不是也給我增加重量嗎?再說了,我整天裝著一大堆書本,而你不就整著一些破筆嗎?你覺得那樣就牛了嗎?你知道這么多書多么重嗎?你肚子里面的破筆,有幾兩重啊?這比賽就算你贏!”“你……”“你什么你,這場比賽我贏定了!我有功勞!”“反正我是最盡職的,誰都不能和我相比!”

  “停!”語文課本說,“大家都有功勞,沒有了鉛筆盒,主人沒筆,不能寫字,但是,沒有書包,主人也不能抱著書本去上學啊?”“是!你們都有優點!”參賽雙方聽了羞愧地低下了頭。

  從此以后,他們互相幫助,共同為主人服務。

競爭作文 篇5

  先講一個小故事。

  在美國的一個州,每年都要舉辦一次南瓜節,很多的農場主,都把他們的當年的成果——南瓜拿出來參加比賽。看看誰培育出的南瓜品種更優良。有一個農場主幾乎每年都可以拿到獎項,因此被稱為“南瓜大王”。有人問他為什么能培育出那么好的南瓜,他笑了笑,說他每次獲獎后都會把優良的南瓜的種子分給鄰居和比較近的農場。那人十分不解,你把種子都分了出去,他們不就對你構成威脅了嗎,你還怎么得獎?他的回答令人深思:“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂傳粉,如果我的周圍的南瓜品種不好的話,我的南瓜也不會優秀,只有當我的周的南瓜品種都很好的情況下,我的南瓜才能更好生長。”

  這就是用合作在競爭。

  我們每個人都生活在集體中,既然是集體,就一定有一個共同的目標,那就需要大家通過精誠合作共同實現。然而組成集體的個人又有自己的小目標,那就不可避免有競爭。只有通過競爭,個人的價值才會得以實現,進而實現集體的價值;只有通過合作,集體才能不斷進步,不斷發展,為個人提供更好的生存空間。

  所以說,競爭和合作無論對于集體還是個人都有十分重要的意義。

  眾所周知,乒乓球是我們的國球,睥睨世界,所有國家都難望之項背。我們經常在國際比賽中看到這樣一幕,兩個中國運動員爭奪金牌,我認為這是很殘酷的,那意味著平日里的`戰友瞬間變成你死我活的對手,即使兩個人平時再怎樣親密無間,占到比賽場地的那一刻就注定有一方會站在最高領獎臺上,而另一方只能屈居第二。同攜手并肩一路殺來,到最后的結果是“自相殘殺”,但正是有這種“自相殘殺”,每個人才會拼命訓練,認真比賽,堅持到最后一秒,這樣一來,整個國家隊的水平就會不斷提高,不斷進步,不會因為取得了成績而洋洋自得。而在這種競爭背后,一定是隊員們的通力合作,一起分析戰術,一起研究打法,一起琢磨對付外國運動員的辦法。

  我們的生活不也是這樣嗎,每次考試我們都會有排名,我們每天都面對著非常激烈的班內競爭,各自暗暗努力,狠下功夫,同時,我們有必須團結一心,通過合作,在班與班的競爭中嶄露頭角,推而廣之,通過班級競爭,提高整個學校的成績,在市里省里的競爭中奪取桂冠……

  沒有競爭的合作是死板的,空洞的,停滯不前的,沒有合作的競爭更是渙散的,無力的,是的,競爭很激烈,但是沒有合作,每個人都是失敗者。

  我們即將迎接更激烈的挑戰,我們拿什么去充當競爭的本錢?合作!合作!

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