競爭作文[合集]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的競爭作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

競爭作文 篇1

　　競爭,生活中處處有競爭.競爭使生存變得窘迫,競爭更令生命朝氣蓬勃,生機煥發.在公平的競爭中,人們能找到物質與精神上的雙重滿足感.在競爭激烈的環境中學習,每一個人,時刻都有遭排擠的危險,但我們感謝競爭,是競爭造就了我們淵博的學識,謙虛的人品和堅毅的性格.但是往往有些人過分的強調個人奮斗,忽略了公平,更忽略了如何在競爭中不傷害別人.甚至還給這種讓人鄙夷的行為冠以“叢林哲學”這種荒唐的名頭.在我們身邊這種可恥的行為隨處可見,人們被這種價值觀帶來的所謂的成就感而瘋狂,他們不惜使出卑鄙下流的手段,不惜毀壞他人的利益.

　　當“合作”這個詞帶著金燦燦的光芒誕生時,它就像初生的太陽從地平線上緩慢升起時所射出的第一縷陽光一樣燦爛.它仿佛是法力無邊的大手一樣,撕碎了人們心中的丑惡,殘酷,焦躁,絕望,無助,和泯滅的人性.

　　我國近代啟蒙思想家,改良主義者譚嗣同曾說過：“以群而強,以孤而敗”.用現在的話講是“團結就是力量”,而這團結就是合作.

　　合作之必要性我在這里也不深究.我想問大家一個問題,也是要和大家討論的問題,怎樣做一個善于合作的人呢?

　　我以為要成為一個善于合作的人.必須要做到兩點：一是忠誠,二是信任你的合作伙伴.

　　“忠”字,在古人眼里可以算得上最為重要的一個字了.其實一說到忠誠大多數人都會想到一個人,毋庸置疑,他就是,關羽,關云長.如果把蜀國看做是一個大公司的話,關羽和劉備就是合作關系.當他被曹操挖墻腳,套取商業機密時,他就對劉備做到了對合作伙伴的忠誠.古希臘寓言家伊索說過“一致是強有力的,而紛爭易于被征服”.曾文正說“坐這山,望那山,一事無成”.一個人對自己的合作伙伴不忠誠,一方面破壞了別人的利益,一方面也損失了自己的信譽.是為人所恥的,是損人不利己的所以我認為必須對自己的合作伙伴忠誠.

　　第二是信任你的合作伙伴.信任某人說起來容易,做起來是相對很難的因為人的本性如此,人人都有猜忌心.所以沒有絕對的`信任,只有更多的信任.這里的信任并不是盲目的信任,而是理智的信任,只有理智的信任你的合作伙伴,事業才能成功.在商場上有一句俗話說的很好“沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人,只有永恒的利益”只有共同利益的兩個人才可能合作,當利益不一致時,這種關系也就不復存在了.

　　我常常希望自己成為一個善于合作的人,并遵照以上兩點竭力的實現我的目標.合作并不是走向成功的唯一道路,但是合作是走向成功的一條捷徑.我希望我的這兩條建議能幫助大家邁向成功的大門

競爭作文 篇2

　　太陽又一次從黑夜中蘇醒

　　大地再一次耀武揚威地成了精

　　但花依然開開停停

　　因為春暖依然屈服于寒冬的余冷

　　一切看似和諧而又安寧

　　正如兩條狗的`競爭貌似很公平

　　野兔只認得社會背景

　　也許只有肉骨頭心知肚明

　　巨石在嘲笑中顯得那么冷靜

　　它知道斗不過就是拳頭不夠硬

　　有些潛規則沒必要說明

　　沒人聽你擱三差五地說明

　　再說贏了也不一定高人一等

　　何必那么爭強好勝

　　弱肉強食這個不成文的規定

　　也許黃狗一出生就比黑狗生猛

　　也許黃狗的一切來自主人的聰明

　　所以才能控制比賽輸贏

　　所以黑狗再努力也沒有用

　　即使贏了也是徒勞無功

　　黑狗所做的一切都不被世界所認同

　　競爭公平不公平沒人能證明

　　黃狗不停地強調公平

　　黑狗卻是一味地想贏

　　或許

　　競爭最大的公平就是不公平

競爭作文 篇3

　　我是五（3）班的一名學生，我想競選語文組長，我知道我的成績不好，但是我可以用我的信心，把學習成績提上來，不再落后。從我的名字就可以看出，我韋雄雄可不是動物園里的熊，是那個雄，韋雄雄嘛！就是要有熊熊烈火般的信心。

　　如果我當上了語文組長，我會盡心盡職的，不會讓同學們的作業交不上去，我也要提高自我的能力，俗話說得好壓力就是動力，也是彈簧，只要你壓下去它的力氣才會變小，你一放松，它的.力氣就變大，我還可以進一步了解我的能力有多深。

　　如果我當上了語文組長，我會把同學們的不足記在心里，去幫助他們改正過來，讓他們以后不要再犯了，如果他們有什么不知道的我知道我會幫助他們，如果不知道我也可以出一份力，還有每次交作業的時候要認真的檢查誰沒交上來，提醒他們交上來。這樣才是一個真正的組長要做的。

　　如果我競選不上我也不會放棄，有一句話說得好，一山比一山高，我會用自己的行動來證明看看，我要讓同學們知道我是不會放棄的，還要用我的熊熊烈火般的信心來努力，一定能行，加油吧！

競爭作文 篇4

　　孤坐在電視機旁，偶聞那方方正正的顯示屏中傳出這樣一則廣告：“人生就是一個個賽程，誰都有機會拿自己的冠軍。做最好的自己——我能！”忽然間，手指輕悄觸碰了遙控器，電視機隨即一閃——萬籟俱靜，窗前的風鈴輕輕碰撞，是一陣不緊不慢的脆響，回蕩在著幽如古堡的大廳里，同時也激起了沉重的思緒火花……

　　校園里，競爭的水汗滴在粗糙的試卷上，凝成濃濃的紅色分數；社會上，競爭的`淚泉灑在繁瑣的工作上，化為深深的人生榮耀。靜坐深思：競爭不是無處不在么？是的�！�—那我們的對手是誰呢？……一陣茫然驀地閃現……的確，競爭隨處可覓，但，對手究竟是誰呢？是同學！是同事？還是一切身邊的人！

　　——不，全然不是。而是——自己！只有超越自我，才是最永恒的勝利！

　　……

　　朋友，你走進過深林嗎？你踏訪過碧草連天，花繁似錦的自然嗎？你見過周敦頤那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的蓮花嗎？你擷取過那陶淵明獨有鐘愛的菊花嗎？你徜徉過茅盾贊美下白楊林嗎？你體驗過張志和在“桃花流水鱖魚肥”中“斜風細雨不須歸”的情趣嗎？當你走進自然的時候，那春的鮮花怒放，夏的深夜蟬鳴，秋的麥浪翻騰，冬的白雪皚皚頓時令你神清氣爽，心曠神怡，感覺似乎脫離了塵世喧囂，遠離了社會競爭，返樸歸真，令你流連忘返——可那的確是“返樸歸真”，遠離了競爭？朋友，請打開你的慧眼，細心觀察，爾后靜思一番：難道這里真的沒有競爭？

　　或許，剎那間，你會發現，每一株樹，每一枝花都傲然挺立，絕無橫斜逸出，它們必須為了陽光雨露而不斷攀枝越上。在這里，每一次松弛，都意味著得不到充足的養分而悲慘地死亡：這里不僅有著塵世的競爭，而且，競爭更其激烈和殘酷，這便是所謂的自然原則——適者生存。

　　在他們相互競爭的同時，更重要的是不斷地超越自我：樹樁上迂回的樹紋，見證著它們飽經滄桑歲月，一年更其一年的碧綠青蔥，一年更其一年的枝繁葉茂，見證著它們早已不再是弱不禁風的小樹苗，而是一株株高凌云霄的偉木；花枝上層層的枝節，見證著它們一次更其一次的鮮艷殷紅，一次更其一次的馨香四溢。這樣做，只是為了有朝一日能夠傲視群雄，出類拔萃。

　　——這，與人不是一樣嗎？

　　“鐺，鐺，鐺……”——

競爭作文 篇5

　　曾聽說過這樣一件事：一對在大學里關系很鐵的“哥們兒”，在進入同一家公司就職后，其中一個人卻經常在上司面前毀謗自己的朋友，導致對方因不堪忍受而辭職。從此兩人形同陌路，再無往來。也許故事至此便可終了，但數年之后，那位已經是別人上司的“損友”，卻通過午夜的電波，將積壓數年的歉意與悔恨全部釋放，并真誠地希望昔日的同窗能夠原諒他，給他一次化敵為友的機會。

　　我們無須關注那兩人究竟能否言歸于好，我們所看到的，應該是那被“競爭”沖昏的頭腦和為此而付出的失去摯友的代價。

　　確實，隨著現代社會“競爭”這個詞語高頻率地出現，許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠。競爭，這個本該是推動人類文明與社會進步的車輪，卻被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己。正是因為這一道道人們自筑的藩籬，將無數渴望真誠與關愛的靈魂，囚禁在了一個個荒涼的孤島，也才會有越來越多的“人情冷暖，世態炎涼”的感慨。于是，不少人個個猶如刺猬，或如烏龜，隨時準備豎起刺去扎所謂的“對手”，或是隨時準備將頭縮入殼中以保衛自己。競爭，其實本沒有錯；只是人們一時糊涂，作繭自縛，卻將罪過全歸咎于無辜的“競爭”。

　　但人性的美好與善良，注定他們不會被虛無的爭名奪利蒙蔽得太久。當孤寂空虛的心靈被囚禁過久，那圣赫勒拿島的海浪必將卷走沉重的藩籬。也許清醒者一開始便看穿了“競爭”的本質，但許多人卻總是要經歷一個痛苦的`過程才能意識到：他們給競爭下的定義是多么荒誕不經，幼稚可笑！于是，人性中所有的美好都開始蘇醒，將人們的眼睛擦得雪亮：競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協同較量。實力與人格，仿佛是競爭的左腳和右腳，任何一只停滯不前——哪怕是節奏稍慢，都只能使自己在滾滾巨浪的沖擊中原地兜圈。競爭呼喚才華橫溢，競爭更呼喚著誠信與關愛。當所有的競爭者都將實力與人格的步調統一起來的時候，我們會驚喜地發現，其實競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情！

　　讓我們都來檢查一下自己的雙腳吧，看看你是否有實力，又充滿愛心。當你的步伐協調一致的時候——只有這時，你邁下去的步子才會更為有力！

　　點評：這是一篇讓人眼前一亮的考場佳作。文章在切題的基礎上，具有鮮明的個性和突出的優點，具體表現為：一、說理有深度。作者對什么是真正的競爭、“競爭”與“人情”的關系有著獨到的認識（如“競爭，本是人與人思維火花的碰撞，是能力與品質的協同較量”“競爭更呼喚著誠信與關愛”），既針對現狀提出了尖銳的批評（如“競爭……被一些盲目無知的思想誤解成了爾虞我詐、損人利己”），又就處理好兩者之間的關系發出了熱切的呼喚（如“我們會驚喜地發現，競爭給我們帶來的不只是壓力，它還賜予了我們難能可貴的人情”）。能有這樣一番精當的闡發，是作者思想比較成熟的表現。二、表達有文采。文章詞語豐富，修辭精彩，不少語句（如“隨著現代社會‘競爭’這個詞語高頻率地出現，許多雙曾經真誠的眸子已被蒙蔽，許多種美好的情感受到沖擊，許多顆曾經溢滿關愛的心靈被荒蕪成沙漠”）意蘊豐富，體現出高人一等的駕馭語言的功底。

競爭作文 篇6

　　社會上，“人情”已被“競爭”淹沒，由不得我們來談論自己的觀點。走在大街上，不會像英國人那樣出于與陌生人打招呼，這是因為太久以前由于我們這個沒有人情的社會讓我們把彼此的陌生看得很平常。

　　然而，的確，在競爭賽場上是不該有人情的！

　　每個人，都有自我，我會騙我自己，我會傷害我自己。每個人，都有屬于自己的世界，我的世界會騙我，我的世界會傷害我。于是，我的世界向我挑戰，我們在競爭，看誰更能騙我？誰更能傷害我？

　　我的世界，全是眼淚，所以我愛哭。四p五歲時，我為了不聽別人說我的眼淚不值價而放棄了眼淚；八p九歲時我是為了堅強才放棄了眼淚；現在終于明白，會哭的不一定流淚。世界讓我流淚，面對我的眼淚，我講人情了嗎？沒有，我與世界在競爭，為了贏戰，我放棄！

　　我的世界，有一個我喜歡的.人。世界讓我失去了他，目的是讓我拼命去想他，來折磨自己。所以我學會另外騙。當朋友來問我，你還喜歡他嗎？我會很猶豫的說不。但不愧是朋友啊，朋友告訴我別再自欺欺人。是的，我是在騙自己，我騙不了別人，但我總可以騙我自己。如果我不騙自己，我又將怎樣來面對這個同樣虛偽的世界？面對我喜歡的人，我講人情了嗎？沒有，我還是放棄！

　　我的世界，充滿了傷痛。小時候，我覺得世界不公平，但后來明白，其實世界是異常公平的。所有傷痛都是我自己給的，是我自己在傷害，同樣，也是我在接受傷害。面對我的傷痛，我講人情了嗎？沒有，任憑它在擴散。我把所有的傷害都攬在我自己身上，一切傷痛都是自己造成的，與其他的無關，我的世界從未傷害過我，這一次，我贏得徹底！

　　競爭無處不在，而我，是一個有無數競爭在等著我或是說在等著無數競爭的人。我有時會覺得，多幫助那些需要我幫助的人我會過得十分滿足與快樂，但我更需要的是用競爭來磨練自己。面對我的前途，我更不能講人情，這樣我才可以贏，把以前輸的失去的通通贏回來！

　　也許，這才是現實中“人”，這才叫“現實”。

　　現實當中，在“競爭”的圓圈里，絕容不下“人情”這樣一個缺口！

競爭作文 篇7

　　競爭是無處不在的，是無時不有的。每個人都無法避免參與競爭，人們總覺得競爭是殘酷的。生活節奏的加快，也使競爭更加激烈。而競爭越是激烈，人情關懷就越顯珍貴，大家也更需要更多的人情關懷。

　　英國詩人約翰唐德曾在詩中寫道，沒有人是與世隔絕的孤島，每一個人都是廣袤大陸的一部分。我們在同一片土地生存，避免不了相互爭奪著資源，而我們又相互聯系在一起。而把每個人緊密連接起來的無疑是關懷。由此，我們在競爭中要學會把握與對手的關系。如果我們在競爭中一味追逐勝利，對手只會是敵人。《三國演義》中周瑜對待諸葛亮這個對手可謂是針鋒相對，絲毫不讓。周瑜的做法不僅使自己失去了一個潛在的朋友還使得自己最后在競爭中失敗后落得氣急身亡的下場，“即生瑜何生亮”的`臨終感言，更是讓人唏噓。

　　其實在競爭中讓對手三分又何妨呢？競賽場上遙遙領先的人往往會故意讓對手先勝一局；生意場上實力雄厚的大公司也總愿意幫扶尚在發展初期的小公司；而在外交場上擁有先進技術的國家也會幫助落后國家一起破除發展前路的障礙。在競爭中擁有一個與自己實力相當的對手，又何嘗不是一件好事呢？如果殘酷的競爭是寒冰，人情的溫暖必是融化冰霜的陽光。遙遙領先者讓對手先勝一局，既讓對手不感到尷尬，也讓對手輸得更心服口服；大公司幫扶了小公司的發展，交流了經驗，也結交了潛在的合作伙伴；有能力的國家向落后的國家伸出援手，建立的友誼能讓兩國人民都受益，如此，何不好？

　　人情讓競爭變得美好起來。競爭是長長的征途，需要溫心的關懷，才能讓人在前進的路途中增添力量。曾在某一場女子五千米的奧運賽事中，一位美國運動員在比賽中突然腿部抽筋，表情十分痛苦。旁邊的新西蘭運動員見狀立即停下比賽幫扶她。雖然新西蘭運動員的成績受到了影響，可她卻收獲了全世界的掌聲而且獲得了對手的友誼。溫暖的人情光懷讓競爭變得不再嚴酷，讓競爭變得充滿積極的意義。

　　競爭不是非要拼個你死我活，而是要在公平的條件下盡可能達到共贏，競爭中敗者認識到自己不如對手，進而督促自己進步也是一種勝利；獲勝者主動幫助對手，獲得友誼也是一種收獲。古人強調在競爭中“知己知彼百戰百勝”，如此，既然了解了對手何嘗不指出對手的不足，吸收對手的長處，相互取長補短。善意的交流能讓競爭關系變得更舒服，化對手為朋友能收獲更多。

　　如果競爭是沒有盡頭的海，關懷就是溫暖的風，風推動海的前行。溫暖的人情關懷也推動著競爭的發展，讓競爭變得更有積極的意義，良性競爭需要人情關懷，需要我們的關懷。

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