記憶的作文(優選6篇)
在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的記憶的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記憶的作文 篇1
“搖呀搖,搖呀搖,搖到我的外婆橋……”錄音機里傳來這熟悉的弦律,聽著聽著,又勾起了我對外婆家的思念,我的思緒仿佛又回到了外婆的老家。
外婆家的老木屋有四間房子,木板墻很古老,隔著幾丘田的馬路上,依稀可見屋前的墻面上寫著幾個白色大字。外婆告訴我,那是上世紀六七十年代的見證。由于外公已經去世了多年,外婆就在我們家住了幾年,外婆一直帶著我,直到我上完幼兒園。那時過年或其它節日,爸爸媽媽就會帶著我,還有外婆,一同回老家看看。
記憶中外婆家很破舊。最初的記憶是我六歲那年,我們去外婆家過年,那也是我第一次正式在外婆家過年。那年冬天很冷,爸爸媽媽給我準備了厚厚的棉衣,我到外婆家的第二天,鉛灰色的天空狂風肆虐著,整整一天,我們都呆在房子里烤火。燒焦的木頭,冒著煙,燃燒出熊熊的火焰。高高地懸著的竹梭筒下,掛著過年用來煮食物的鍋,冒著騰騰熱氣。偶爾“噼啪”一聲,那是燃燒的木頭開裂了,濺出一串串火星。我烤著火,身前感到一陣發熱,身后卻感覺有一股冷風吹來。到了晚上,我睡在床上,整個晚上,雖然蓋了厚厚的被子,身上還是感覺冷。房間和屋外只隔著一層木板墻,寒風依然在深夜襲進來,只要我把頭伸出來,仍然是刺骨的冷,嚇得我又把頭伸進被子。
第二天起來,已是白茫茫的一片。旁邊鄰居家的紅瓦高墻、窗明幾凈的房子,在雪的映襯下,分外潔白和明亮。外婆家的老木屋,深褐色的木質墻體,中間夾著縫隙和洞,掛在墻角的破蜘蛛網,在寒風中顫栗。老木屋,仿佛就像一個衣衫襤褸的窮孩子,站立在一群穿著闊氣的富孩子中間,那么卑微地存在著。爸爸媽媽陪著我,在雪地里四處跑動,既讓我感受到了鄉村過年的氣氛,也讓我深深地感到,一定要讓外婆也住上好一點的房子。
后來,每年我都會隨爸爸媽媽去外婆家看看。每次到外婆家,依舊是陳舊的木板墻;久經煙熏過的木頭房間,光線昏暗;高高的被柴刀劈過無數次的`木門檻,橫在門中間;古老的木窗格,上面蒙著一層塑料薄膜,在風中扇動。每當我讀到“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”時,我才明白,古老的木屋,只適合用來陳列;而真正用來居住的房子,必須窗明幾凈,寬敞舒適!
一晃就是四年。今年暑假,在電話中聽外婆說,老家已蓋了新房子。今年中秋,我去了一趟鄉下。一條筆直的馬路通向外婆家兩層樓的新建小洋房,已是窗明幾凈,在綠樹掩映下,紅瓦白墻,分外顯眼,在原來的地基上,取代了老木屋。慈祥的外婆,牽著三歲的小表弟,笑瞇瞇地走出來。幾只花母雞,在地坪上“咯咯”地叫著,仿佛在歡迎著我們。
高興、難過、興奮、傷心的感覺,讓我眼睛朦朧了,這種復雜的情感讓我既高興又留戀。再見了,外婆家的老木屋,那個幾乎和外婆同年的老木屋,只能是一個記憶,留在照片里了!
記憶的作文 篇2
千年古村落,舊貌換新顏,你們知道這是哪兒嗎?這就是我的老家——三家市。在我童年的時光中,家鄉的廊橋給我留下了深刻的印象,這座橋上有著我兒時太多的記憶……
幼時,白天在廊橋上走一走,陽光直射在橋面的水泥地上,曬得我全身火辣辣的。時逢雨季,在雨中的橋上看風景,倒是別有一番情趣!入夜時分,經常會隨著父母在廊橋上走一走,但是一定要記得哦,提一盞燈籠或是拿著手電筒,否則鄉村的街道,缺少路燈,你可就什么都看不清楚嘍!而且路面的坑坑洼洼,不得不讓你時刻提防。
那時候的廊橋,是古老的格調,橋的扶手上時不時就掉下一塊塊干漆,時間久了,最后漆都掉沒了,橋也就變得暗淡無光,行人來來往往,有著一種舊日情景。在我的記憶里,廊橋每經過一段時間就會翻新,經過許多次的翻新,如今廊橋已經一改過去的面貌,煥然一新了。現在的廊橋上有絢麗的霓虹燈和頂棚,下有寬敞平整的橋面和地燈,橋兩邊有漆著紅漆的嶄新扶手和雕龍刻鳳的橋柱。現在,清晨的廊橋霧氣縈繞,頂棚的燈籠迎風飄舞,景色如幻如真,仿佛置身仙境,即使雨天,你再也不用撐傘了,不用擔心被雨淋濕。傍晚的'廊橋燈火通明,這時的你,在廊橋上走一走,就像走進了一座殿堂,橋柱上的雕刻仿佛也散發著光芒,栩栩如生。
這些年,廊橋都以它不同的面貌迎接著人們,它承載著我兒時的美好記憶,伴隨著我不斷地成長,也必將和我一起迎接更加美好的未來……
記憶的作文 篇3
人生仿佛一本書,無論翻到哪一頁,都是會讓你百感交集的詩篇。而在我的書中有一頁幸福的詩篇。
這詩篇不長,放進我上學的路剛剛好。家所謂是幸福的源地,有了家就離不開故鄉。
故鄉在一個偏僻的小鎮,距我上小學的地方甚是遙遠。那時爸爸就蹬著自行車送我上學,在鄉間蜿蜒的小道上,微風拂過書本我偎依在爸爸背上,炫耀學過的詩篇。爸爸也很享受,車子開的穩穩的,耐心的聽著。時間像流水一般,不知不覺就到了站,盼望下一次見面。
當我跨進中學的大門,距家又遠了些。那時我住在寄宿學校,父親已不用每天送我了。而父親掙了錢換了一輛摩托。每逢周一送我上學,我都盼望它能慢一點,讓我跟爸爸相處,再長一點。漸漸地,我和爸爸變得遠了,距離遠了,感情也遠了。上學的路上不再輕聲讀著詩篇,時間也變得短了起來,我的脾氣也變得不耐煩。背上書包,一身勞累的趴在爸爸的背上,走一股踏實安全的感覺,從心底油然升起。
上了初二,父親換了轎車。放學時我四處觀望,只見父親黝黑的臉上露出自豪的笑容,一邊呼喊我的名字,一邊向我招手。我跑過去擁入父親結實的胸膛,回家的路上我不停地翻看車上的一切,激動不已。望著爸爸滿是經歷歲月滄桑的臉,不禁發現,爸爸老了。“寧寧,再給爸爸背首詩篇,好嗎?”爸爸小心地說。這時我的.心好像被什么揪住了,我們何時變得這樣生疏?
爸爸的小心翼翼,我的冷淡……我恍然清醒,拿出從前那本書,慢慢的給爸爸念著這又長又美的詩篇。爸爸的車也慢了下來。后車鏡中望見父親滿是褶皺的臉,才發現多久沒有仔細看他了,多久沒有與他愉快的聊天。一直把他們的愛當枷鎖,我真是身在福中不知福。可時間不饒人,過去的無法改變。
轉眼間又到了上學的日子。清晨的風很涼,爸爸剛起著車,一臉不情愿我走的樣子。我跑進倉庫推出了那輛自行車,對上他的眼神,我們爺倆都笑了。一路上我依偎在爸爸的背上,念著最初幸福的詩篇……
有時候幸福可能是最質樸的,但往往成為回憶中最華麗的詩篇。
記憶的作文 篇4
云卷云舒,潮起潮落,往事隨風,記憶吹過。
——題記
我撐著記憶的油紙傘,走過散落天涯的天堂花雨,這是清明的一個夢,夢中,你拈花笑,我淚斷腸。
下雨了。清冷的雨,落了三天又三夜,濕了翅膀的蝴蝶徘徊在頹廢荒蕪的野地,稀稀疏疏的綠,沒有一絲生機,葉隙間,透出微薄的晨光,和殘缺的淚痕,蒼茫的群山,灰藍的天幕,恍若隔世的迷囂,在凄凄亂草中糾纏著伸入遠方。天邊綿綿的雨,化作了眼中冷冷的淚,淋濕了我冰冷世界中僅有的一絲溫暖回憶。
曾經的你,總喜歡牽著我的手,走街串巷地到林山來玩,你的手很溫暖,有淡淡的陽光的味道,我采花,你戲水,有時還會抱著我在水中如魚兒般嬉戲游泳。漾漾的水波,輕輕地拍打著我們,那一刻,一切仿佛靜止了。我愛你,我愛你的雙手,我愛你的懷抱,我愛你撐著我腦袋說:“小傻瓜”。記憶中的你,總是很愛笑,那嘴角揚起的弧度不高不低,洋溢著暖暖的愛,記得嗎?曾經林山上紅艷艷的杜鵑花開得漫山遍野。我在花叢中留連忘返,快樂地好像一個不食人間煙火的仙子,因為,有你陪伴,我采下一朵火紅杜鵑,調皮地插在你短短的.頭發上,親昵地撒嬌嘲笑著:“真漂亮。”每到這時,你就伸出一根手指點點我的頭,用那溫柔得可以融化千年寒冰的聲音對我說:“小丫頭,真頑皮。”我傻笑著撲進你的懷抱,如浴陽光。那時的我,多么幸福。
謝謝你曾經給我的微笑,謝謝你溫柔肩膀的依靠,謝謝你每天放學守候在校門口的身影,謝謝你跑遍全城只為買到我愛吃的愛心棒棒糖。謝謝你陪著我的每分每秒,你讓我聽到愛的心跳。謝謝,真的謝謝。
原以為,你是我永久的避風港,原以為,我可以永遠任性地躲在你的臂彎,誰知,一紙骨癌斷書埋葬了我所有的幸福。你,終于離我遠去了,并且就沉睡在那個充滿我們美好記憶的凄美林山。好想再一次依偎在你懷中感受陽光的溫暖,好想再一次嗅著你身上特別而熟悉的味道,好想……真的好想,可是,這已經不再可能,我永遠失去你了,對不起,哥哥,我愛你。
絲絲雨滴,悠悠落下,我把頭靠在墓碑上,如同曾經靠在你的胸口,可回應我的卻再也不是溫暖的心跳。淚眼朦朧,記憶里的你,漸漸模糊,春雨依舊,一滴,兩滴。那是我相思的淚。
后記
我在人間彷徨,尋不到有你的天堂,東瓶西鏡放,恨不能遺忘,花盛花衰,花謝花開,輪回中,又是清明雨上,折菊寄到你身旁,把你最愛的歌來輕輕唱。
記憶的作文 篇5
當我第一次睜開眼睛,我渾身濕漉漉的,整個身體被浸泡在溫熱的液體里。我把小小的頭抬起來,看見我周圍站著很多人,臉上都掛著燦爛的笑容。這時,我把目光定在了其中的兩個人身上,他們的笑中夾雜的欣喜,看我的眼光流露著溫和和慈祥,給人一種親切的感覺。之后,我才知道,他們是我的爸爸和媽媽,那一幕,便是記憶的開始。
小時的記憶——依賴
“媽……,哈,吾要玩球。”稚嫩的童音在起居室里回蕩,媽媽朝我一笑,把一個小皮球扔給我,溫和地笑著看我玩耍,臉上洋溢著母性的慈愛的光芒。她撫摸著我的頭,溺愛著笑著說:“小心點,別碰著。”我似懂非懂地點了點頭,便把母親說的話拋到九霄云外,便滿家亂竄。可不一會,我便又再跑回母親身旁,靠著她,不一會就睡著了。母親對我這種不理智的幼稚舉動并沒有阻止,只是默默地看著我,一句話也不說。到了晚上,是一家三口團聚的時間,媽媽把我叫醒,工作了一天的父親拖著疲憊的身體回到了家。家人在一起吃飯,爸爸把今天工作上事跟我們說,一家人其樂融融,好不熱鬧。
記憶的開始,是對父母的依賴。
上學的記憶——疏遠
到了上學時,在學校有了許多同齡的'朋友,有很多不能跟父母說的話便有了傾訴的對象。與父母的共同語言越來越少。同時,因為學習任務的增多,和父母溝通的次數越來越少。再加上父親經常出差,母親經常上夜班,三個人能在一起的時間很少,所以關系也就越來越遠。可是,我從來沒有想起過,在我和同學們交流時,從來沒有注意到過那已經年邁的父母那期盼的眼神。雖然母親很累,但她依然堅持能每天給我和父親做早飯,父親勞累奔波,也是為的這個家啊!
記憶的開始,是對父母的理解。
感謝父母,因為他們給了我最美麗的開始。
記憶的作文 篇6
我隨父母到蘭州旅游,在一家特色的飯館的后院里,我看到了一架秋千。
秋千大體上是淡藍色的,從完好的部分可以看得出,它的顏色原來很純凈,就像是天空的顏色。秋千有一半掛在粗壯的樹枝上,另一半用兩根鐵支架支撐著,兩條細長的鎖鏈扣著一塊厚鐵皮,在風中搖搖晃晃的,幾乎要垂到地上,顯然是站著玩的那種款式。若是看它的骨架,這倒還算是一架漂亮的秋千。但若是看顏色,就是另一翻評價了。黃褐色的鐵銹爬滿了它的支架,侵蝕著它的鏈條,連底下那一塊鐵皮也是面目全非。有一些藍色的漆翻起來,搖搖欲墜,露出被鐵銹侵蝕的.骨架。乍一下看去,反倒是一架褐色的秋千。顯然,它的年代已經很久遠了。
我突然有一種熟悉的感覺。也曾有這樣的一架秋千,搖搖晃晃的,穿插在我童年的回憶里,成為那回憶不可缺少的一部分。
那是家鄉院子里的秋千。曾幾何時,我們也曾頑皮地在秋千上跳上跳下,圍著秋千亂跑,站在它那厚實的鐵板上,隨著鐵鏈的晃動,一前一后地搖擺著,如同小鳥在自由地飛翔,聽著鐵鏈摩擦支架發出的吱吱呀呀的響聲,嬉笑,打鬧。玩累了,幾個人就擠坐在那長長的鐵板上,看看天空有幾朵云彩,數數今天飛來幾只小鳥,無憂,無慮。家鄉的秋千承載著我們的歡笑,承載著我們的童年,承載著我們成長的第一個腳印。
如今,我站在這架秋千前,家鄉那座秋千的影子和它重疊在了一起。好久沒有回去看過了,那座秋千還在嗎?是否也和它一樣,銹跡斑斑,不再被人關注?還是依舊搖晃著,承載著下一代人的童年?
我走過去,踩上它那面目全非踏板,抓緊它的銹跡斑斑的鏈條,輕輕地搖晃著,閉上眼睛,側耳細聽著它發出的吱呀吱呀的響聲,兒時的歡笑聲仿佛再一次縈繞在耳畔。時光仿佛凝固了,陪我欣賞著那已經生銹的記憶。
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