童年的記憶作文

時間：2026-05-02 02:29:33 記憶

實用的童年的記憶作文[熱門]

　　在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的童年的記憶作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實用的童年的記憶作文[熱門]

童年的記憶作文篇1

　　離開外婆家已有兩年多了,一直沒回去過.至今仍記憶猶新的是與外婆一起度過的童年美好時光,外婆家院中的那顆參天的琵琶樹,它是我四歲那年和外婆一起種下的,如今也應該枝葉繁茂、碩果累累了吧?

　　四歲那年,舅舅將我接回鄉下的外婆家,讓我與外公外婆同住一段日子.外婆家是在江蘇農村一座獨門獨院的小別墅式的房子,臨近河岸,不遠處還有一片小竹林,風景優美,氣候宜人.我就是在這令人陶醉的江南水鄉度過我美好的童年生活.

　　我的童年記憶是與那顆琵琶樹緊密聯系的!

　　剛到鄉下那陣子,我真的很興奮,整天與鄰家的小朋友瘋鬧,用小石子砸鄰居老大爺家門口那棵果樹上的小果子,砸下來的盡是些青不溜丟未熟透的澀果子,是不能吃的,但我仍然興致勃勃.一天,我玩得正高興,一個不留神砸碎了一扇窗戶.果子沒吃到,還挨了外公一頓胖揍.等外公和我安裝完玻璃賠不是回來,發現家門口多了一棵小樹苗.外婆告訴我說,這是鄰居家老大爺送給我的,以后我就有又香又甜的大果子吃了.當天,我就纏著外婆和我一起種下了那棵小琵琶樹苗,并誠心誠意許愿每天都有琵琶吃.

　　從那一天起,我就天天圍著這株琵琶樹轉圈圈,嘴里流著口水,不停地唱著:”小數小樹快快長,長滿金黃的大琵琶……”每當這時,外婆總會滿眼慈愛地看著傻糊糊的我,笑得合不攏嘴……

　　年僅四歲的我最喜歡做的事就是吃過晚飯、坐在琵琶樹旁聽外婆講故事.外婆講的.故事每天都是新的,她知道的故事還真不少,有<<龜兔賽跑>>、<<烏鴉喝水>>、<<白雪公主和七個小矮人>>、<<海的女兒>>……每天講故事時,外婆就搬一個小椅子,坐在我旁邊,很認真地講.而我總是乖乖地坐在琵琶樹旁的小椅子上,一邊擺弄手中的笛子,一邊聽外婆講好聽的故事.笛子是外公送給我的,很精巧,也很漂亮,但可惜我學不會吹笛子,甚至一點樂音也發不出來.笛子只好被我當成一個玩具擺弄,可外婆還總說我聰明!外婆講的故事還真是好聽,每次講故事我都陶醉其中,故事情節生動有趣,蘊涵的道理很深刻,當我聽不懂時,外婆總會用她那粗糙的手輕輕撫摩我的頭,慈祥地說:”你現在還小,等你長大了就會明白了.”我似懂非懂地點了點頭.當外婆會聲會色地講故事時,我總會豎起耳朵仔細聽,不一會兒我就會在外婆那動聽的故事中進入夢鄉,夢中的外婆仍然是一臉慈祥地坐在小椅子上,和藹可親地給我講故事……講過的故事中印象最深的要數<<烏鴉喝水>>了:”一只烏鴉口渴了,想要找水喝……”故事的開頭很普通,但結尾卻富涵哲理、發人深省,就像外婆一樣,平凡卻又深刻!

　　如今來到濟南上學,不能經常回去看望外婆了.但外婆會時常打電話問候我,她還經常向我提起院中的那棵琵琶樹,說滿樹都是大琵琶,金黃而飽滿,又甜又香,她和外公吃不完,等我回去吃……

　　“外婆,明年夏天,我一定會回來,吃我們親手栽種的琵琶!”

　　童年的故事,童年的歡笑,童年的琵琶樹和童年印象中慈祥的外婆,這一切的一切,編制成我美麗的童年記憶.

　　我快樂的童年、美麗的記憶!

童年的記憶作文篇2

　　我的童年有快樂也有傷心。記不清是什么時候的'事兒了，反正印象當中只覺得挺小的。

　　那時候，我家門前有一個大水塘，而且水比較淺，水塘中間有一塊土地，周圍長著些蘆葦，一些鴨子經常來這里下蛋。在一個偶然的機會里，我發現了這個秘密。后來，我就經常下河，趟過水去，到那個小島上拾鴨蛋。有時是一個，有時是兩三個，甚至更多。

　　有一天清早，天剛蒙蒙亮，我就再也睡不著了，悄悄爬起來，來到小河邊，下了水，小心翼翼地向小島走去。因為河底不是太平坦，而且也怕什么東西扎腳。開始撿了兩個，我不甘心，就在蘆葦中轉了好幾圈。功夫不負有心人，那天，我總共撿了七八個，是用小褂子兜回家的，媽媽一見，非常高興，說：“嗯，還是我們家小三兒有本事，比你二姐強多了。”

　　還有一件事，更讓我刻骨銘心。那是上小學以后的事了。

　　有一天下午放學后，我和幾個小伙伴在水塘里玩，這是家人所絕對不允許的，因此，我們只能偷偷摸摸地進行。忽然，有人對我說：“看，你爸爸！”回頭一看，可把我嚇壞了——爸爸下班了！我急急忙忙從河里出來，拔腿就跑。爸爸在后邊緊追不舍。我憑著自己個子小跑得快，和爸爸捉起了迷藏。在翻一堵墻的時候，爸爸終于抓住了我，拖我回家，那一頓好打呀！現在回想起來，那挨打的滋味還是不能忘記，太慘了。

童年的記憶作文篇3

　　童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。在書的天空中放飛我的快樂、夢想和追求。

　　“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀”使我深受啟發。我愛讀書。書真是讓我著迷。我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭；有了書，我就有了進步。

　　我家的書柜真像一座書山：童話類、知識類、文學類……真是五花八門、琳瑯滿目。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養成了良好的讀書習慣，我的'寫作水平也水漲船高，多次獲得橋東區作文比賽一等獎。每天進步一點，每天收獲一點，學會學習，學會創新，在讀書中思考，在讀書中發現，在讀書中成長。我們就會發現自己就是最快樂的、最健康、最優秀的！

童年的記憶作文篇4

　　我和我的發小已經認識12年了。今年我15歲，這15年中有五分之四的時光，都有她的身影在。在我看來，維系了十年以上的友情，都視為無比珍貴和不可多得的。我童年的絕大部分記憶都是和她在一起的時光。

　　我們初見的情景我記不清楚了，只是從父母口中聽說，是在剛上幼兒園的'時候，看著對方傻傻地笑，牽著手跟著路隊走出園門。不久，去對方家吃晚飯也是常事。除了幼兒園，還要跑到樓下的小花園痛快地玩一場，那些游戲現在看起來都很是幼稚，也沒有什么新意，但我想正是這種歡樂與無憂無慮才是童年。

　　給我留下最深刻的記憶，還要數冰與雪的回憶，在冬天極少下雪的北京，看到雪的我們自然十分欣喜與激動。總是迫不及待的沖出去，奔向白茫茫的雪地，甚至忘了戴手套和帽子。雪還在下，不顧頭發被雪打濕。用手團起雪球向對方扔過去，雪球砸在身上，瞬間散成細細的小雪米。踩著柔軟的雪，蹲下身來堆個雪人。搭好雛形后，四周尋找可以當作雪人身子或面部的素材。完成后欣賞著自己的大作，總會哈哈大笑一陣。長得奇形怪狀，眼睛嘴巴全都歪七扭八。低頭看看早已凍得通紅的手，似乎在這一陣盡情的嬉鬧后，早已不覺得寒冷，反而整個身子暖了起來。雪下得很溫柔，不知是記憶中童年的柔軟，還是因為有她。

　　我喜歡旅行，從小到大，全世界我們一起踏過的足跡不在少數。我們一起去泰國，騎過大象，坐過漂流；一起在長灘島浮潛，看過海底的魚群；坐在三亞的海邊，看過日落。家里相同款式的小紀念品，數不勝數。

　　童年最美好的記憶，最天真單純的那段時光。同樣也是我最想留住，珍藏起來的時光，在腦海中清晰呈現的，也許全是與她在一起。拿起畫筆，在畫紙上肆意圖畫；背著手，在小區院子里滑輪滑；并排坐在鋼琴前，彈著四手聯彈；關了燈，躺在同一張床上，互相說著悄悄話，卻在不知不覺中睡著，還有許多許多。

　　經常有人說“要做一輩子好朋友。”她是真的讓我相信這句話的人。最歡樂的童年時光，在那時手機拍照還沒有流行。在家中，偶爾翻到之前洗出來的已經有些泛黃的照片，定會第一時間分享給她，一起回憶童年往事。

　　我的童年像個糖果店，所有的記憶都是甜甜的。也許因為有她，那不快樂的記憶，早被時間長河中的流水沖刷走，擱淺下來的全部都是美好而溫馨的記憶。

童年的記憶作文篇5

　　記憶中，爺爺住在鄉村的平房里，門邊有副嶄新的梯子。梯子的木條有棱有角的，油漆是新刷的，亮閃閃的，鐵釘深深地鉆進木條。那副門前的小木梯有著我童年最美好的記憶。

　　春天，柔和的陽光灑在大地上，小木梯也沐浴在陽光里。小手搭在上面，暖和極了！我爬上這小木梯，兩腿自然垂下，初春的景色一覽無余了。院子里新翻的泥土棕黑色的，一排排的柳樹抽出了新芽，鄰家院兒里的幾只大鵝歡快地奔跑。幾只燕子嘰喳叫著，在房前屋后吵鬧著。這些可愛的小生靈！要是讓它們住在這里多好！

　　于是，我拉來爺爺，很快搭好了一個鳥窩。我小心翼翼地拿著它，緩緩爬上了梯子，卻不知該將它放在哪，只好去尋求爺爺的幫助。爺爺三下兩下爬上了梯子，用那粗壯有力的手臂把燕窩安置在屋檐下，然后“騰”地從梯子的半腰上跳了下來，拍了拍手，滿意地看了看燕窩，又看了看我。我看呆了——什么時候我能像爺爺一樣呢？多神氣！

　　冬天，幾場大雪過后，房檐上便垂下了大大小小的冰柱。最長的冰柱，底部有碗口般粗細，頂部像刀尖般鋒利，晶瑩透亮，引得我去摘它。我爬上滿是白雪的梯子，兩手握住冰柱，用力使勁兒搖，卻怎么也掰不下來。我又去拜托爺爺，他再次爬上梯子，那只大手幾乎包住冰柱一圈，稍一使勁兒，“啪”的一聲，在我眼中堅不可摧的冰柱斷了。我太想擁有一雙爺爺那樣的大手了，那樣我就可以做更多事情了。

　　時間慢慢過去，我漸漸長大了，變得強壯而有力氣，有了更先進的玩具。但這梯子卻始終在我腦海中揮之不去。

　　去年，我又來到了爺爺家，來到了平房門前，爺爺正站在梯子旁等候我。我看到梯子的棱角早已被歲月磨去了，木條也失去了往日的'光澤，表面也已“千溝萬壑”了。而歲月的刻刀也在爺爺的臉上留下了深刻的痕跡。那副架起我童年的小木梯和爺爺一樣在慢慢老去，但在我的印象中，爺爺永遠那么有力，小木梯永遠都是那么嶄新，他們都是我心底最美好的記憶。

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