(薦)實用的考試后作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的考試后作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

考試后作文 篇1
這是考試完放假的第一天,我擔心我的分數,可我又不知道自己的分數,所以我的心里總是七上八下的,搞得我的心臟都快要跳出來了。
今天是我考完試的第一天,也是讓我終于松了一口氣的.一天。我想玩,我想瘋玩。但是要先把作業寫完,可州痛苦呀。可是我的心情還是特別的不安寧,這是因為我一想到我的分數啊,我的心跳就會加速,我的身上就會出好多汗,心里的火苗就會被點燃,這會讓我更加的煩躁。
我們班好多人都這樣想:考試完的第一天,一定要好好玩玩,因為成績下來,我們就要上緊發條,每天拼命的學習,一刻也不能放松,所以趁著這個機會好好瘋狂一下吧!
對這個分數問題,我也很忐忑,我覺得我自己可能考60分以上,也可能考60分以下,不過我最希望自己考九十分以上,這是我給自己定的小目標哦。
在昨天考試結束后,王老師把我們召集到教室布置了暑期作業,最后還特別強調說:“如果哪個人語文考不到90分,那就等著加作業吧!蔽翌D時風中凌亂啦。
考試后等待的日子真是煎熬!
考試后作文 篇2
今天,我們班的陳老師把數學考卷發下來了,她說這次考試很多人30多。40多分,我一聽心情就不好,我希望我考好一點點。
李雅琦!44分!,哇!!怎么靠那么低分?我似乎要哭出來了,這時放學了、鈴聲響了,同學們快快樂樂的走出了教師,我在會家的路上,看見同學們有的唱歌,有的說話,多開心。《摇粋人在冷冰冰的路上,今天的`路出奇的短我還沒想好怎么跟媽媽說就已經站在了家們口。
我不干想象媽媽會怎么罵我,……我在們口站了好久好久,我中于哭了,我打開了家里的門,大步的向媽媽走去……
考試后作文 篇3
今天我才能夠安下心里來,寫一寫我考后的的感想.
考前的一個月里我們整個高二年級的都進行計算機大動員。每天都有明確的知識點,都要做一定量的操作題。剛開始的操作就難到了我,我不是漏做這一程序,就是時間不夠用。我原本滿滿的斗志,在一開始就泄了氣。每次看著大家提前走出機房,我卻還在著急的做著題目。那種感覺真的'很不好。我們這些剩下的人愁眉苦臉。我多次自我勉勵,告訴自己要認真背題,不會的要多問老師。一個月下來,我覺得自己比先前有進步,每次測試都達到了不錯的成績。但內心任有一個聲音在告誡自己,不要大意。
終于迎來了這一天,我們早早的起床,吃了點飯,坐上大巴,赴考場。我心里沒有了前夜的緊張,或許是緊張過了頭就有些放松了。老實說我對自己還是有信心的,不過老師說我們這一場大部分是新題,比較有挑戰性。這讓我有些擔心。身旁的玻璃戴上了細紗,我感覺有一絲絲涼意。馬路上,車也不是那么多。一個小時后,來到考場。考生也漸漸多了起來。進入考場,深吸一口氣,自己說:"加油,你可以的。"當我看到第一題的時候,我就懵了。倒霉的不會就是我吧。沒事,安下心來,接著做下一題。就這樣,越做越不順,但還是認真的努力的做。剛開場15分鐘,就有人交卷了,漸漸地走的人越來越多,我沒有著急,我要認真,這一次要好好努力。當我想要交卷時,回頭看了看,就剩兩個人了。還剩一分鐘,我交卷了,沒有太多顧慮,因為我都認真的盡力的檢查了一遍。走出考場,一種十分沉重的東西壓著我,在回家路上,我沒有說一句話,就靜靜的坐著,其實我沒有想什么,我害怕失敗這一次是我最糟糕的考試;氐郊,我嘟著臉,媽媽問我考的怎么樣我如實回答 說著說著有點想哭。爸爸安慰我說:"都已經考過了,別太放在心上,你現在再難過也敢變不了事實。所以,還是改變心情,為下面的小高考準備吧。你應該活在當下!"我聽了這些,沒有理會,在自己房間里靜靜地想著,我要是過不了,同學的嘲笑,還有各自感情是多么大的差距啊。我越想越過,想要哭。以后的路我要怎么走,那兩天我一直都愁悶苦臉的,這一個月的努力,就真的是失敗嗎?我想難道就這樣埋沒在他人的嘲笑?突然我想到了爸爸說的話,對啊,我為什么要一直沉浸于過去,都已經過去了,我要活在當下。對,你不能這么輕易被打敗,你經歷了大大小小的失敗,為什么偏要在這次跌到不起來呢?難道就這么輕易就被打敗了?是不是太虧了?你還這么年輕,還有那么多的事是要去做,你憑什么受一點挫就這樣頹廢?接下來的小高考呢?說好的和朋友一起努力的誓言就這么放棄了嗎?不,我不要,我要堅強,我要樂觀。恩,加油,就是這樣,不再沉浸在過去,大不了,明年再考。下面,趕緊調整好心態,快速進入小高考的準備中。
最后我還是要感謝這些努力的日子,他終于讓我明白活在當下的真滴。感謝歲月,感謝你們。
考試后作文 篇4
“叮叮叮”一陣急促的下課鈴響了,我們都靜靜的等著老師的到來,因為我們知道今天要發考試劵了。
老師帶著微笑走進教室,隨后就說:“同學們這次考試考的非常好。”我不由得松了一口氣。
開始發考試卷了,“小剛89分、小紅96分、星星99分······”有的同學拿過試卷蹦蹦跳跳的回到座位上,有的則愁眉苦臉的,我想他大概是要挨批了吧。“張軼茜100分,”。∥也粫窃谧鰤舭!竟然考了100分,我咬了一下舌頭,哎呀!好疼,我才意識到這是真的!這時同學們羨慕的目光都向我投來,分數也像要跳出來一樣似的,想告訴我:“你真棒!”我是多么盼望這下課,回家告訴媽媽呀!
“叮叮!币徽宕嗟.下課了響了,我高高興興的回家了。在回家的路上,小鳥嘰嘰喳喳的在議論,好像是在向我祝賀,大樹也搖動著樹葉樹葉,好像在為我鼓掌。
回到家我把靠100分的事告訴媽媽,媽媽說:“一份耕耘一份收獲,因為你好好復習了,所以才考出好成績!蔽艺J可的點了點頭。
我這次考得好不代表下次考得好,我一定不能驕傲,下一次我還要考出好成績!
考試后作文 篇5
首先是學習態度的反思
學習態度是決定學習成績的重要因素。怎樣評價你的學習態度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、獨立、認真地完成作業,能否主動改正錯題。三是在完成規定作業后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時間。
其次是學習方法的反思
科學的學習方法可以收到事半功倍的效果,但科學高效的學習方法是需要學生不斷摸索、總結的,特別是考試之后對各門功課的學習方法的總結,如文科一些需要背誦的內容,在什么時間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。
其三是單科差異的反思
不少學生對各門功課并不是同樣感興趣,往往會出現偏科現象,從而導致弱科太差,強科無效。這就需要在考試之后進行反思,哪些功課學得好,哪些還不夠理想,成功經驗是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學習興趣濃或是因為覺得這門課重要,就要想辦法繼續保持興趣或提高對其他學科重要性的認識,樹立能夠學好自認為重要的功課的信心。其他成績不理想的學科也應該一樣重視,那就肯定能夠學好。
其四是應試心理和技巧的`反思
你能否帶著平靜的心情去應試,也是你成績能否進步的一個因素,因心理過度緊張而導致考試發揮失常的情況有很多。應試技巧是指學生在應試時是否能夠合理分配時間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點,能否完整的找到答題角度。你在考試后就需要對這些情況做一個全面的總結,避免再犯類似的錯誤。
考試后作文 篇6
秋到了!考試也來臨了,伴隨這秋雨之中的喧囂。我失敗了!
分數到來了!那噩夢般的成績到來了!我不知道自己有多么的輕浮,多么的自大!但我最終還是被那樣的成績給打敗了!
也許是因為年少!也許是因為無知!高傲的我總以為自己是多么的了不起!但最終我還是屈服在那如戰場般的考場中!
雨一直下這!仿佛我的淚水!我驕傲的淚水嗎?雨與淚滴在我的嘴角化過,咸咸的,苦苦的!看這身旁的同學我的心痛痛的'!這是為什么。 耙郧澳悴豢偸钦J為自己成績優異嗎?”我問著我自己!“怎么這次就要放棄了嗎?”也許吧!這一切的一切都是我自己創造的!自己一手造成的!不能怪別人!要怪就怪自己的輕浮,自大!我徹底的沉浸在那失敗的考試中!
這樣下去不是辦法,我自己也無法放過我自己!這樣怎么面對老師?,怎么面對父母?我一個人不知所措!我必須得明白這樣下去不是辦法!我只得重新努力!
失敗是每個人都面對的!它是逃避不了的現實!我們只有用一中良好的心態去面對它!總結自己失敗的原因!下次繼續!——但每間事都不可能有下次!我堅信把一件簡單的事做好就事不簡單,把一件平凡的事做好就事不平凡!千里之行,始于足下。自己一步步的努力下去吧……
考試后作文 篇7
糟糕!再過幾天就要考試了!好緊張喔!有的人會主動的溫習功課,但有的人卻平時不燒香臨時抱佛腳,媽媽常常跟我說:“考試要細心,要先寫會的,不會的題目再慢慢想,寫完的時候一定還要再檢查一次”。
“當!當!當!”上課了,同學們都乖乖的坐在自己的座位上,當老師就發下考卷后,我就趕緊的將題目仔細看了一遍,再把答案寫下來,在寫考卷的'時候,我的心里戰戰兢兢的,深怕有所閃失。在那時候我看到有的同學遇到了不會寫的題目,就會望著天花板一直想;會寫的人就低下頭來猛寫自己的考卷!爱敚‘!當!”下課了,老師就準備要將考卷收回去了。 考試終于結束了,隔天老師就將考卷發下來給我們,順便要公布這次期中考的名次,在老師公布名次的時候我緊張到心臟好像快要跳出來似的,結果第一名是廖品杰、第二名是蔡昕妤…,而這次考試我考了第十名,我覺得我這次考得不太理想?己玫娜硕挤浅i_心;而考不好的人心里都非常的難過,真是幾家歡樂幾家愁。
回到家時,我把考卷拿給媽媽看,媽媽說:“你都太粗心大意了。”我相信只要我更加的努力,下次期末考一定能考出好成績。
考試后作文 篇8
煩心事,像過江之鯽一樣,一個接一個。煩啊!
這不,剛考完初一升初二的考試,心好不容易輕松了一些,可是,考完的第三天,嗯!就是6號那天,成績突如其來地降臨了!
“可想而知,考砸了!”對!你認為的不錯,完全正確。就是我要進普通班了!呵,還真是“美夢實現”了哈!這件事,可真“好”!
對嘛,這幾天,我可算是熬過來了,我過得一點兒也不快樂!真的.!每天無數個人問著同樣的一個問題,那就是“哎,你考的怎么樣?”“成績出來沒?怎么樣?”
面對這么多的問題,我簡直是要崩潰了!呵,這可真是可笑!
爸爸說過這樣經典的話:從實驗班踢到普通班,是可卑的;從普通班進到實驗班,是昂首挺胸耀武揚威的!
呵,還真別笑。現在,我已經有這樣的體會了!還真是沒臉見人了!每天面對著課本,對于我來說,是最大的安慰了!
唉!旅游,玩耍,等等一切的一切,全是我一手籌劃的,全都泡湯了!還真的是無奈!
我有時候在想,我就跟狗熊掰棒子似地,撿一個丟一個。把“小科”成績提上去,為什么會把主課成績落下去呢?
這煩心事,這長大,可真的都不好“玩兒”!可俗話說“失敗是成功之母”,還是“吃一塹,長一智”的好,亡羊補牢尚未晚矣,畢竟這不是高考,誰又能說這不是好事呢?
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