雷鋒作文300字【必備】
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的雷鋒作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文300字 篇1
寒假里,學校布置了“美德少年進社區”活動,我,張梓淳和張洪彥一組參加了此項活動,一起到護城河邊的公園里撿拾垃圾。
開學后,學校把我們撿拾垃圾的照片貼到了欄板上,我們看了心里美滋滋的。本周五,我們班五個同學和其他班的同學被叫到大隊部開會,當時我心里很忐忑,怎么會叫我們呢?王主任表揚了我們,說我們這一做法很值得其他同學們學習,我們是一個個“小雷鋒”。周一升旗的時候,也就是“3.5”學雷鋒的日子,大隊部要給我們發獎狀,這時我心里可高興了,覺得這是給我們的最高榮譽,內心充滿了自豪感,班里的同學們也投來了羨慕和贊揚的目光,多么期盼周一的到來啊!
其實這是我們應該做的.,雷鋒叔叔是我們學習的榜樣,雷鋒精神是一種美德,我們做的這些還遠遠不夠,今后,我們要多參加這種活動,像雷鋒叔叔學習,為學校,班級多做好事。
雷鋒作文300字 篇2
3月5日是雷鋒日,是我們的學習雷鋒的日子,今天,我也當了一次“小雷鋒”。
這天星期天,我又要去劉老師家學鋼琴,正當我走到小區門口時,突然,看到不遠處,有個發亮的東西,我趕緊跑過去看,原來是一串鑰匙。
我想:這是誰的鑰匙呀?丟鑰匙的人,現在一定很著急吧!我左看右看也沒有看見找鑰匙的人,怎么辦?如果我繼續等下去,就會把鋼琴課耽誤,媽媽會責備我的`,但是如果我把鑰匙仍在這不管的話,說不定那個丟鑰匙的人就進不去家了。
我急中生智,把它交給物業管理人員。于是,我跑到物業辦公室,有位叔叔正好在門口,我對他說:“叔叔,我撿了一串鑰匙,不知是誰的,你幫我問問吧!”叔叔說:“你真是個好孩子!”
到了劉老師家,我雖然遲到了。但一想到鑰匙的主人開心的笑容,我的心里美滋滋的。雷鋒的精神在我們心里。
雷鋒作文300字 篇3
3月5日式我們全國的學雷鋒日,到處掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。
其實平時在我們的身邊也有很多學雷鋒的例子。記得有一天放學后,我自己坐公交車回家,車上都擠滿了人,到了站點一位老奶奶上來了,車上立刻想起了“讓座星期一,禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒有聽見一樣,其中也包括我,都在座位上穩穩地坐著。“老奶奶,您來這兒坐吧!”正在這時,突然我后面的'一個小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑著走過去,小姑娘把座位讓給了老奶奶,老奶奶感激地拉著小姑娘的手說:“謝謝你,小朋友。”小姑娘不好意思地說:“沒關系的,老奶奶。”此時整個車里就只有一老一少的對話,其他的人心里不知道是什么滋味,而當時的我恨不得鉆進地縫里,羞愧極了。
學雷鋒其實就是從平時一點一滴的小事做起,事情雖然小,但是它能溫暖人心,讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學們在日常生活中也能時時學雷鋒。
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