實用的寫雷鋒的作文【通用6篇】
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的寫雷鋒的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫雷鋒的作文 篇1
前幾天,外面還是陽光燦爛,風和日麗。
“忽然”下起了毛毛雨,雨越下越大,越下越猛。丁零零,清脆的放學聲響了,周老師和李老師布置好作業,我們就高高興興地下樓,可是我一下樓就呆住了,外面下著傾盆大雨,我急的像熱鍋上的螞蟻似的。
我跑出學校大門,站在那里等我的'媽媽,我想:“媽媽怎么還不來呀,都快把我給急壞了”。就在我快要變成落湯雞時,鄭禎瑩過來說:“你是不是沒雨傘,在擔心呀”。我害羞的點點頭。
好心的鄭禎瑩說:“那我們一起拼傘吧”!我說:“謝謝你和一起拼傘”。等了一會兒,我媽媽來接我了,我被接走了,我在想:“鄭禎瑩真是一個好人,我不會忘的”。
寫雷鋒的作文 篇2
摘要: 現在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了,他的晚年很幸福,因為他的兒子們常來看望他,他的兒子們沒有辜負他的一片希望……
誰說八十年代沒有雷鋒,你看,在大街,在小巷,在車站,在醫院,在列車上,不都閃過雷鋒那忙碌的身影嗎?雨夜送大娘,雪地修汽車,他總是那么熱情,毫無怨情,也從不知勞累。然而,他不但像六十年代的老雷鋒(我們不妨這樣稱呼),而且在某些方面還超過了老雷鋒。可是,當你想對他表示比對老雷鋒還熱情的感謝時,他卻比老雷鋒還要快得多地無影無蹤了。你就不免感到驚詫了——一秒鐘前還在忙碌著呢,怎么就奇跡般地消失了呢?
想知前因后果,且聽我慢慢道來————
其實,八十年代的'雷鋒并不止一個,而有二百九十個,全國各省十個。這并不是老雷鋒死而復生,也不是老雷鋒使了分身法,而是,新雷鋒們都是特殊的試管人,他們的父親是著名的生物學家李春。
話還得從七十年代說起。那時,老雷鋒已犧牲十多年了,十多年中人們一直沒有忘記他,可是,“多手”閣下(指江旗手)卻偏要阻止學雷鋒精神。于是,十多年前上馬的“雷鋒工程”就不得不下了馬,為此主持這項實驗的李春教授傷心了好些日子。最后,他去見“多手”先生,請求繼續實驗,可是,“多手”先生卻一聲不吭,冷冷地看著他,他便不得不打消了在“多手”身上的希望。
回到家,他騰出最里面的一間房,把實驗室搬到了家里,繼續他的實驗。首先,他人工合成了蛋白質,于是一個生命便在試管里開始了。面臨的第二個問題,就是精神培養。李春教授首先制成人工腦,人工神經元,神經網,然后把這些放到隔音室里去,并在隔音室里以極輕的音量不斷播放著“雷鋒精神要領”。
正當試驗順利進行時,“多手”先生被隔離了,雷鋒精神又要發揚起來了。于是,李春的助手們也來參加試驗了,試驗進展就更順利了。終于,經過二個月的精神培養,大腦已經定型了,終于趕在蛋白質發展成型之前,把神經系統投放到試管里去了。
正當這生命發展時,又有一股潮流涌來:八十年代學雷鋒無意義了!這時的李春教授已經毫不動搖地繼續實驗了,他決心在八五年時,把新雷鋒培養成人。
又過了三個月,神經系統已融進了蛋白質,而蛋白質也發展成為蛋白體了。于是,李春教授一連幾天都忙著給這個蛋白體分身,一共竟然分了二百九十個。(剩下了那么一點就無奈被浪費了)從此,李春教授又開始撫養他們,而他們就以極快的速度長著,不到五年功夫就長成一米七二了,李春便讓他們到全國各地去,終于實現了自己的愿望。
現在年已八旬的李春教授又在進行新的實驗課題了,他的晚年很幸福,因為他的兒子們常來看望他,他的兒子們沒有辜負他的一片希望。
寫雷鋒的作文 篇3
雷鋒,一個極度平凡的人,一生卻做了無數不平凡的事。還記得他說過:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務的事業中去。是啊,時間在變,人在變,但惟有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
記得一個電視廣告中出現過這樣一幕:放學了,天下著大雨,一個男人為一個小男孩撐著傘,當這位小男孩的母親來接他的時候,三人互相微笑著,然后小男孩跑到了母親的傘下,這個男人便轉身離開了。剛開始,觀眾都認為他們是父子,其實不然,他們只是素不相識的陌生人。讓我們深深躊躇,這種樂于助人的精神是雷鋒精神嗎?答案是肯定的。
現在,讓我們打開鏡頭,轉向我們的學校。一位同學撿到了幾百元錢,當大家都認為他會私吞了的時候,他卻主動地把這些錢交給了學校,失主找到了錢,他也為自己贏得了很好的口碑。經過這件事,他不僅得到了學校的表揚,也讓同學們對他的人格有了更好的評價。我想,把錢交給學校的那一剎那,他自己都不知道這樣做是為了什么。或許這就是雷鋒精神,因為他懂得為別人考慮,在利益和良心之間,他選擇了對得起自己的良心。
繼續尋找雷鋒的身影,鏡頭拉向公共汽車上。一位老奶奶拄著拐杖上了車,不停地咳嗽,是病了嗎?無人問濟。車上已無空位,沒人肯讓座,都認為那不關自己的事。我也一樣,但不知為什么,心里有些許緊張。過了好一會兒,我前面的那一位小女孩說話了:老奶奶,您坐我這里吧!那稚嫩的聲音好甜好甜,車內鴉雀無聲,似乎空氣在這一刻凝結,連彼此的心跳聲都能聽見。那小女孩七八歲的樣子,扎著馬尾辮,一笑起來兩個甜甜的酒窩,真可愛。她坐在媽媽的'腿上,天真地笑著,那位老奶奶臉上也露出慈祥的面容。頓時,我心頭一熱,真想找個地縫給鉆進去。不過,這件事也給我上了生命中最重要的一課。
關上鏡頭,坐在河邊的石階上,閉著眼想想:人與人之間,或許是一個甜甜的微笑,一句暖心的話語,一次普通的讓座,都會讓你成為別人心中的雷鋒。
寫雷鋒的作文 篇4
學習雷鋒
“學習雷鋒,好榜樣。”每當聽到這首歌,我就會想起這樣一件事。
那是一個風和日麗、萬里無云的星期天。我早早地起了床,正準備去公園散步。正巧,我撿到了5元錢。于是,我馬上撿起來,腦海里想:我是還不還給失主呢?如果還可以做一名優秀的少先隊員。不還可以多買一點好東西吃
還是拿著吧!我在十字路口看見了一些小朋友在打掃衛生。“難道我連小朋友都不如嗎?”我喃喃自語道。我的腦海里有一個小惡魔和一個小天使在爭吵著。最后我還是轉過去找失主吧。過了十幾分鐘,才發現有人在尋找著什么東西,我過去問叔叔:“您找什么?”他說找他的20張5元的'錢。我不知道其他19張在哪里,可是我只找到一張。
叔叔向我點了點頭,我又幫叔叔找起來,最后才找到了18張。叔叔說:“不用找了,我也不在乎那10元錢了。”
我把這件事告訴了媽媽,媽媽獎勵我一頓肯德基。
寫雷鋒的作文 篇5
三月里,春光明媚,我們享受這大自然美好恩賜的同時,一定不要忘記這個月所特有的價值,那就是我們要紀念一位戰士,一位兢兢業業為人民服務,甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵著我們奮勇前進的戰士:他就是雷鋒
雷鋒,一個全心全意為人民服務的`人。一次他外出坐車的時候,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來車票和錢丟了。雷鋒就用自己的錢買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂感激說: 大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的? 雷鋒說: 我叫解放軍,就住在中國 。
寫雷鋒的作文 篇6
最近,學校開展了“學雷鋒做好事”活動,我和幾個同學也參與了其中。 那一次,我們的行動目標是鳳凰廣場,因為那里的垃圾尤其多。 那天,正好刮大風,我們穿著羽絨服,在鳳凰廣場上,東奔西跑,有時候還因為塑料袋被風吹起來而上躥下跳。但是,我們不怕吃苦,始終以一句話為精神支柱,那就是“毫不利己,專門利人”!我們認真地撿著,環衛工人見著我們,直夸我們真棒!我們也向他們致敬問好。我們用鑷子夾起爛在草叢里的泡泡糖,用小刀刮去藏在柱子里的.廢紙,還用長夾子夾起空中的塑料袋 。
我終于知道,現代這個社會,多么需要一位位小“雷鋒”啊!
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