美德作文300字

時間:2026-03-01 22:01:04 美德

美德作文300字8篇【優】

  在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的美德作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美德作文300字8篇【優】

美德作文300字 篇1

  家風是一種很好的品質,就是每個家都要有一種規矩,美德也是一種很好的品質,就是人人都要幫助別人,所以美德要從幼小做起,從每一個人做起,這就是我理解的曬家風,傳美德。

  就讓我用現實的事情來比喻吧。有一次,我看見媽媽換衣服的時候,她的秋褲上有一些小洞洞都已經被補上了。我問媽媽:“你為什么不去買一個新秋褲亞?”媽媽說:“不用”我又問:“為什么呀?”媽媽說:“因為我要用攢下來的錢供你上學呀!

  還有一次,媽媽在洗衣服的時候,我看見她的手已經被凍得紅通通的,而且手上都起了泡。我趕緊拉著媽媽的.手跑出去,媽媽問我:“女兒,你要帶我去哪兒?”我說:“帶你去看醫生,把你手上的泡泡弄掉呀!”媽媽停下來說:“我沒事,抹點云南白藥就行了。”媽媽說完拉著我的手就回家了,回到家以后,媽媽就繼續洗衣服了。

  媽媽做的這些,我感覺就是要讓我懂得要尊老愛幼,勤儉節約,懂得曬家風,傳美德的意思。所以我要把學習搞好,把優良傳統發揚廣大。

美德作文300字 篇2

  美德是什么?有人說:“不亂扔垃圾”;有人說:“是在別人需要時 , 助別人一臂之力”有人說:...... 問起來,誰都知道,可你想過沒?這些你做到了幾項?又有多少沒做到?沒做到的肯定占多數,因為當你有垃圾時,即使垃圾箱離你只有一步之遙,你的惰性也會讓你考慮隨手扔掉。接著便 是 激烈的思想斗爭,只有戰勝惰性,你才配得上“美德 ” 二字。

  接下來的故事同樣令人深思:一天,我們全家去公園玩。才來沒多久,就遇上了掃興的事情,兩個小青年坐在橋頭,吃著東西,還把一些果屑和包裝袋扔進河里,愜意極了。疾惡如仇的姐姐上前勸阻,可他們不理不睬,還說:你有什么資格管我們?”這時引人深思的一幕出現了,一個大約兩歲的小孩手里拿著糖紙在媽媽的引導下一步步蹣跚的向前走,還摔了一跤,他爬了起來繼續向前走終于把糖紙放進了垃圾桶。他朝媽媽笑了笑,那笑容是多么的`天真、多么的純潔。一旁的那兩個小青年看得目瞪口呆,無地自容。

  我覺得只要我們克服惰性,美德就在我們身邊。

美德作文300字 篇3

  中華融會成美德贊頌民族自古以來都是一個講究品德教育。個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的`音符。

  謙讓這個詞語對人們既陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老實就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了······記得有一次,我站在路車上,人很多,座位都坐滿了人。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視著無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。

  前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,讓我們的社會進發出文明的火花,讓文明,和美德手拉手,結伴同行!

美德作文300字 篇4

  這幾天的廣告一直在播放一個公益廣告:一個五六歲的小男孩看到媽媽在幫奶奶洗腳,小男孩也端了一盆水給媽媽洗腳。我想:小弟弟那么小的年紀就那么的.懂事,而我已經這么大了,還是媽媽給我放洗腳水。今天,我想給媽媽一個驚喜:為媽媽洗一次腳。

  到了準備上床的時間了,在媽媽站起身往衛生間走去的時候,我搶沖了進去,在里面打好了洗腳水,然后讓媽媽閉上眼睛,還認真地說:“媽媽不許偷看!薄澳愀闶裁垂戆?”媽媽詫異的問。“暫時保密!闭f歸說,她還是乖乖的閉上了眼睛,我把媽媽按坐在凳子上,替媽媽脫襪子,把她的腳放進了熱乎乎的水中!斑@孩子,今天是怎么了?”媽媽忍不住睜開了眼睛。我學著小弟弟的話說:“媽媽,我幫你洗腳!蔽野褮燧p輕潑在媽媽的腳上,又輕輕地掰開她的五個腳趾頭,細細的擦洗著。媽媽不住的用一只手輕撫我的頭,一聲不吭的望著我,眼中流露出贊許的神色。

  我擰干了毛巾幫媽媽仔細地擦干了雙腳。當我直起身子,才發覺腳都蹲的有點麻,我忍住沒吭聲,因為我明白媽媽不知為我這樣麻了多少回。

美德作文300字 篇5

  我們班同學一直保持著一個好品德:樂于助人。如果有同學忘記帶學習工具,會有雖的同學借給他;有的`同學東西忘了拿,這時會有同學幫他拿著;有同學東西掉了,發現的同學會拾起來還給他;有同學生病沒有把作業帶回家,離他家近的同學會幫他帶回作業……

  記得二年級的時候,我有一道數學題“三十乘六十得數加幾個零?”不知道怎么做,我請教孟庭瑩同學,她給我講解說:“三乘六等于十八,三和六后面有幾個零就在得數后面加幾個零!苯浰@么一講解,我立刻就明白了。以后再做類似的題目,我就知道該怎么做了。

  上個學期,有一天下午跑完步后我感覺很不舒服,身上一點力氣也沒有,但是正好輪到我干值日,這讓我很著急,想休息一會兒再干可是又怕影響同學拖地。正在這時,和我一起干值日的范雨欣同學看見我身體不舒服,就主動幫我把值日干完,幫我拿著書包,扶著我一直走到校門口,才轉身回家。

  這兩位同學給我做了榜樣,我也要向她們那樣樂于助人。

美德作文300字 篇6

  今天下午第三節課,是我們的中隊會,我們中隊會的主題是《學國學經典做美德少年》。

  中隊會開始了,首先看紅領巾廣播站的節目,里面介紹了一些名人的書,比如:《大學》、《論語》等,里面也說了有一位小孩兒,為了幫助一些有困難的人,就在學校里里開展了一支小隊,他們用課余時間做了一些工藝品,拿到外面去買,然后把得到的錢,捐給有困難的人。然后一步步進行著,慢慢的就到了小組討論,在討論中,我知道了一些關于國學的小故事,如:孟母三遷、鑿壁借光……,還有一些有關國學的名言,還有一些有關國學的'詩歌等。

  在這次中隊會,我明白了應該怎么做才是一個美德好少年,要懂禮貌、講文明、樂于助人、尊敬長輩、懂團結等,我知道了見到長輩要問好,在家里要為家人分擔一些家務活,看到別人有困難就要幫助他們,在學校的時候,要團結合作,互相幫助,還有見到垃圾就要撿起來,在公共場合的時候,不能隨便吐痰,在電影院的時候,不能大聲喧嘩,要保持安靜。

  著這一節課里,我懂得了很多,我要最一個美德好少年。

美德作文300字 篇7

  “人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”。這句雷鋒說的名言觸動了我內心的'蠢蠢欲動的熱情。

  雷鋒是民族美德的典范,當然有許多的故事,其中我就知道一個呢!故事是這樣的:有一次,雷鋒正要再赴西部地區,在上火車之前,他看到了一對可憐兮兮的母女,于是就親切的問那對母女:“你們怎么了?”那對母女抬起頭來說:“我們原本要去西部地區,而在查票時,票掉了,找了好久,還是沒找著!蹦菚r,雷鋒的那顆樂于助人的心熊熊燃燒起來,就把那一張寶貴的票遞給了那對母女。那對母女問道:“你叫什么名字,家住哪里,等我有錢了,我再還你吧!”雷鋒謙虛的說:“我是解放軍,住在中國!”

  聽了這個故事,不經為雷鋒無私奉獻的精神而深受感動。恨不得現在就去幫助那些可憐的人,讓他們幸福、開心,不受任何優愁的干擾。

  民族美德的典范——雷鋒,我們學習的好榜樣。

美德作文300字 篇8

  “藍天是白云的家,樹木是小鳥的家,小河是魚兒的家,美麗的梅縣是我的家鄉。”我愛我的家鄉,夢想著為幸福家鄉貢獻力量。

  那天,機會終于到來了。這是一個明媚的下午,老師組織我和幾位同學到敬老院開展“學雷鋒”活動。那天正好是重陽節,我們懷著期待的'心情來到敬老院,剛到門口,我們就看見一些老爺爺在下棋,再走進院里,爺爺、奶奶們就迎了上來,我對著一位老奶奶說:“奶奶,今天是重陽節,在這首先祝您們福體安康!學校組織我們來這里與您們歡度重陽了”老奶奶握住我的手,布滿皺紋的臉上露出了笑容,連忙說:“好,好,乖孩子,謝謝你們!”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們,那些小禮物是我們用積攢的零花錢買的,他們都對我們感激地說:“謝謝你們,真的太謝謝你們了!”

  接著,我們來到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間,折疊衣服……時間一晃眼就過去了1個多小時,汗水濕透了我們每個人的背衣,但看著我們收拾得干凈、整潔的房子,一種幸福感頓時涌上心頭。在臨走前,我們還為老爺爺、老奶奶獻上了精彩的表演,逗得他們哈哈大笑?粗先藗兒湍老嗵、開心幸福的畫面,自己也感到無比的幸福、溫暖。

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