實用的《蜜蜂》作文300字匯編(5篇)
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的《蜜蜂》作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
《蜜蜂》作文300字 篇1
瞧，一只蜜蜂正在教室里無憂無慮地飛著，這是怎么一回事呢？
一天中午，我們正在拿飯盒，一只餓得不行的蜜蜂突然飛進了我們的教室找吃的。女生們看到大叫：“啊！蜜蜂！”然后男生們拼命地打，像蜜蜂以前欺負了他們似的。蜜蜂飛來飛去。可是那些男生們怎么也打不著這只蜜蜂。蜜蜂發現了他們，拼命地逃跑，它想回到剛才進來的那扇門，可是怎么也找不到那扇門了，找到一個像門的地方，就往那邊飛，可惜又弄錯了，撞到了窗戶上，蜜蜂飛得頭都昏了。可是同學們并不打算結束“戰斗”。
這時，老師回來了。一看教室里這么亂，問道：“教室怎么這么亂呀？”同學們都指著那只蜜蜂，老師用盒子把那只蜜蜂抓起來，說：“蜜蜂不是害蟲，你們打蜜蜂干什么呀？”男生們說：“因為女生怕蜜蜂。”老師說：“蜜蜂不咬人，只有在它生氣時，才會咬你。”老師說：“看來是這只蜜蜂餓了，又找不到出去的路，所以才在教室里亂飛的`。同學們誰能給它點兒吃的？”正在同學們爭先恐后地把菜給蜜蜂吃的時候，我說：“老師，蜜蜂不吃我們的飯菜！”這時同學們才想到，都哈哈大笑起來。于是老師把窗戶打開，把蜜蜂放走了。
從那以后，我們再也沒有打過蜜蜂。
《蜜蜂》作文300字 篇2
在一個花園里，住著蝴蝶、蜜蜂、黃鸝鳥……
蝴蝶的名字叫布丁，蜜蜂的名字叫卡拉。之前，布丁和卡拉是花園里一對最好的朋友。花園里舉辦“選美比賽，”布丁和卡拉一起報名，其他小伙伴也報上，最后竟然有100名參加比賽。
第一輪是就手表決，有40為被淘汰了。
第二輪比賽是選手穿上自己認為最漂亮的衣服來評選，布丁穿的'粉色的連衣裙，而卡拉穿的卻是自己平常的工作服。沒想到的是卡拉竟然進入了第三輪比賽。
第三輪比賽只剩下布丁和卡拉了，不知道誰是冠軍？動物們也十分想知道。冠軍竟然是卡拉！布丁知道后就不高興，問評委：“為什么卡拉是冠軍？她的衣服沒我好看，樣子沒我漂亮，這是為什么？”評委不慌不忙地回答：“她有一樣你沒有的東西，”“那是什么？”布丁問，評委說：“那就是勤勞美。”布丁問：“什么是勤勞美？”評委說：“你看，卡拉從早到晚在花叢中穿梭，把采出來的蜂蜜都給了別人，給人類釀出甜美的蜜汁，而你只知道穿上漂亮的衣服飛來飛去。”
人的美麗不僅要外表，最重要的是要勤勞，要做對社會有用的人，這才是最美麗的人。
《蜜蜂》作文300字 篇3
我的舅舅是蜜蜂專家，他送給我家一箱蜜蜂，爸爸把蜜蜂箱放在樓頂小屋里，在墻上打了一個小洞，便于蜜蜂們進出。
今天 ，我一早起床，發現天剛亮，蜜蜂們就開始飛出家門去采蜜了。
上午十一點，我來到屋頂花園，陽光明媚，秋高氣爽，我家的小蜜蜂正在忙忙碌碌地勞作。
我站在蜂房門邊仔細觀察，看見有幾只小蜜蜂趴在洞口抖抖翅膀，然后像離弦之箭一樣飛了出去。緊接著又有幾只小蜜蜂陸續飛了回來，它們有的兩只后腿上掛著淡黃的，桔紅的粉團，像兩個小小的燈籠，有的卻什么也沒有。
我在微信里向昆明的舅舅請教，舅舅告訴我：“花粉和花蜜是蜜蜂的食物。飛回的蜜蜂后腿上彩色的粉團是花粉，花蜜則存放在肚子里，我們看不見，但采了蜜回來的蜜蜂肚子比較大，比沒釆蜜的要長一些。”我仔細一看，果真如此。
傍晚，向外飛的.蜜蜂越來越少，往回飛的蜜蜂越來越多。
天黑了，門外再也沒有蜜蜂了。難道它們回家休息睡覺了？
我又請教了舅舅，舅舅告訴我：“蜜蜂白天釆蜜晚上釀蜜，不睡覺，只適當休息。”
原來小蜜蜂每天從早到晚幾乎都在不停地工作，真不愧是最勤勞的昆蟲！
小蜜蜂真是可愛、勤勞的小精靈啊！
《蜜蜂》作文300字 篇4
7月12日下午，在廣豐小學，即“蜜蜂”社會實踐隊的基地，部分支教老師開設了課后專訓，目的是為了豐富孩子們的課后生活。
課后專訓主要有吉他，鋼琴，手語，武術四個課堂，其中吉他和武術兩個課堂更受孩子們的歡迎，但鋼琴，手語兩個課堂也吸引了不少孩子。
在吉他課堂上，潘碧琪老師拿著一把大木吉他教孩子們爬格子。可能是剛接觸吧，孩子們都覺得比較難控制手指。雖然覺得學吉他很困難，但是他們并不打算放棄，相反，他們的臉上充滿了堅定的神情。
而在武術課堂上，孩子們扎著馬步，汗水滴在地上，他們卻沒有說過一聲難，而是咬著牙堅持。胡燕飛老師在旁邊看著他們，不時鼓勵兩句，顯然她對孩子們的表現非常滿意。
由于放學后的`時間并不多，所以他們只是訓練了一節課的時間就不得不回家了。相信參加這次專訓的同學都會在專訓結束后學到一點自己喜歡的東西。
《蜜蜂》作文300字 篇5
假如有一天，我變成了一只可愛的小蜜蜂，我會走遍世界。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進了學校。我聽見了同學們瑯瑯讀書聲，聽見了背誦古詩聲，聽見了老師講課聲，聽見了同學們回答問題時，你一言我一語，各有各樣的說法。
“嗡嗡嗡”我是一只小蜜蜂，飛呀飛，飛呀飛，飛進了花園。只見花兒無精打采，有氣無力地坐在地上。突然，我看見了一群小伙伴朝這邊飛來，給花兒澆水、施肥、采蜜。當所有的事情都做完后，花兒便站了起來，努力綻放著，成為世界上美麗無比的'鮮花，在世上最不顯眼的地方為地球媽媽增添美麗。
“你可別小看我，我的工作有很多的，比如說幫助花兒采蜜、傳播種子等。”小伙伴明明說完，又拿著她的工具飛進了花叢中。
看到身邊的小伙伴忙碌的身影，我暫且停下腳步，與小伙伴們一起為花兒采蜜、傳播種子，與花兒親密地交談著……
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