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偶像的作文

時(shí)間:2026-04-05 08:08:18 偶像

偶像的作文【薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的偶像的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

偶像的作文【薦】

偶像的作文 篇1

  我與她在五年級(jí)以前素不相識(shí),雖然是同學(xué),卻未曾有過(guò)交往。起初,我對(duì)她的印象很冷淡,只知曉她是我的同學(xué),是位文文靜靜的SD娃娃。后來(lái),我開(kāi)始關(guān)注起她來(lái),最后她便成為我的好知音,我的大偶像!

  我是班級(jí)圖書(shū)管理員,在五年級(jí)時(shí)老師讓我與她去接任校圖書(shū)管理員。我們很高興,初次進(jìn)入圖書(shū)館,老師便讓我們搬書(shū)。正因此事,我對(duì)她改變了以前的想法。我們進(jìn)入儲(chǔ)藏室,呆了!那書(shū)疊成了兩三米高的小巨人,高大的令人發(fā)顫,好似在像我們示x一般。我們搬著沉重如鋼鐵的書(shū),一步一步艱難地走著,可她卻輕松自如,搬運(yùn)速度比我們快多了,令人驚嘆不已!深為她的速度所折服。

  她的成績(jī)也是頂呱呱的,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)門門功課都名列前茅,好學(xué)生名單中一直有她的名字存在,可堪稱十全十美。每一次考試成績(jī)一公布,我都會(huì)不由的感慨道:“她就是我心目中的.偶像!”

  自此以后,我開(kāi)始向她學(xué)習(xí),并和她成為知音。我有什么不懂,她都會(huì)耐心的教我,我的學(xué)習(xí)也有所提高。

  她是我人生中的好導(dǎo)師,小學(xué)里的風(fēng)風(fēng)雨雨都是她陪伴著我。她就是我的知音,我的偶像——盧易斯!

偶像的作文 篇2

  他是我最愛(ài)的偶像,從他出道至今已有五六個(gè)年頭了,這五年來(lái)我從未放棄過(guò)他。從他站在型秀舞臺(tái)上唱的第一首歌開(kāi)始,我就認(rèn)定他就是我最愛(ài)的偶像――薛之謙!

  或許比起現(xiàn)在大紅大紫的快男快女,在他人眼中他早已是不紅的,但我從不這么認(rèn)為,他在我心中是永遠(yuǎn)的偶像。曾經(jīng)有人問(wèn)我:他都不怎么,為什么你還那么喜歡他?我告訴他:他是我最愛(ài)的偶像,是我夢(mèng)想的承載,是永不磨沒(méi)的,至少現(xiàn)在不會(huì),(我現(xiàn)在很喜歡炎亞綸)。

  很多九零后都追求年輕的偶像,更或是與自己同齡的人,更產(chǎn)生了代溝一說(shuō),我更愿意相信只要心年輕就沒(méi)有代溝一說(shuō),有人說(shuō)過(guò)八零后是沒(méi)希望的,但九零后更是沒(méi)前途的。我不希望。

  謙謙的努力是我一路看著他走過(guò)來(lái)的,他付出的汗水是比常人多得多的,作品更是精益求精的,傳說(shuō),認(rèn)真的`雪,我的雅典娜,未完成的歌,我終于成了別人的女人,你過(guò)得好嗎,深深愛(ài)過(guò)你,傾城……數(shù)之不盡……

  不管他以后會(huì)怎樣,我會(huì)永遠(yuǎn)支持他,我永遠(yuǎn)記得“永遠(yuǎn)快樂(lè)薛之謙,我心終有謙謙結(jié)”,心有謙謙結(jié)是不變的記號(hào)!

  我知道自己永遠(yuǎn)不會(huì)成為像偶像那樣的人,但我會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng),積極面對(duì)生活……

  謝謝我最愛(ài)的偶像帶給我鼓勵(lì)。

  最后我想說(shuō)我最愛(ài)的偶像你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?

偶像的作文 篇3

  歷史的長(zhǎng)河滾滾,浪頭接天,追送代代人杰。作為站在時(shí)代最高浪頭上的青年,在瞻仰古今圣賢的同時(shí),更應(yīng)駐足當(dāng)下,看天下最好的偶像,迸發(fā),最璀璨的浪花。

  奔赴抗疫前線的李蘭娟醫(yī)生,堪稱當(dāng)下最好的偶像。新年伊始,疫情突發(fā),萬(wàn)家團(tuán)圓之際,李蘭娟院士已帶隊(duì)馳援危機(jī)中心的武漢,參與了這場(chǎng),沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。防護(hù)服內(nèi)大汗淋離地是她,滿目血絲的是她,錯(cuò)過(guò)飯點(diǎn),雙手發(fā)抖,卻仍堅(jiān)守在實(shí)驗(yàn)一線的,也是她。她不計(jì)酬勞,也不顧憂心忡帥的家人,亦不顧生存或是死亡,披上雪白的戰(zhàn)袍,化為患者心中最溫暖的太陽(yáng),用無(wú)私與堅(jiān)守,抵御疫情帶來(lái)的陰霾。哪有什么大醫(yī)濟(jì)世,她不過(guò)是女兒,不過(guò)是母親,不過(guò)和萬(wàn)千普通民眾一一樣,是有血有肉的中國(guó)人。但身著戰(zhàn)衣的她,早已將自己的一切置之度外,只剩下與死神爭(zhēng)奪生命的信仰在心中飄揚(yáng)。你瞧!白衣飄飄,是醫(yī)者的拳拳濟(jì)世之心,你再瞧!痊愈患者出院時(shí)輕快的步履,亦是對(duì)她,對(duì)奮戰(zhàn)一線抗疫偶像們無(wú)聲的贊嘆。

  敦煌的女兒樊錦詩(shī)亦堪稱當(dāng)下最好的偶像。年輕貌美的她,面對(duì)修伴。她將自己守護(hù)文化瑰寶的'信仰,一筆一畫描華在層層壁畫當(dāng)中,描繪在飛天舞動(dòng)的袖間,描繪在大漠每個(gè)深邃的星夜。她不求名利,不思前途,僅靠傳承文化的信念苦撐數(shù)十年,終待得大漠戈壁開(kāi)出奇葩萬(wàn)干。其情之深,其心之堅(jiān),足以讓當(dāng)下每個(gè)國(guó)人敬仰,足以成為當(dāng)下,最好的偶像。

  身處時(shí)代浪頭的我們,更可堪稱為時(shí)代的偶像。“那些口口聲聲說(shuō)著一代不如一代的人民,應(yīng)該看著你們,像我一樣,像我一樣的,看著你們。”五四青年節(jié)之際,前輩們通過(guò)一篇名為《后浪》的演講,像青年表達(dá)出最殷切的希望。青年是一個(gè)國(guó)家最美麗的風(fēng)景,是推動(dòng)一個(gè)國(guó)家繁榮穩(wěn)定,永續(xù)發(fā)展最重要的一批力量。身為新一代的中國(guó)青年,我們有理想,有希望,有先輩開(kāi)拓的寬闊眼界,有未來(lái)無(wú)限發(fā)展的空間。一代一代奮起的中國(guó)青年,將會(huì)在十年,二十年的短暫時(shí)間內(nèi),以令人瞠目結(jié)舌的速度成長(zhǎng),成為助推中國(guó)發(fā)展最強(qiáng)勁的洪流,這樣有活力,有信仰的中國(guó)青年,這樣敢開(kāi)拓,敢拼搏的我們,怎不可稱為當(dāng)下最好的偶像?

  最好的偶像,不在夢(mèng)里的詩(shī)和遠(yuǎn)方,亦,不在橫渡千年的深山居處。最好的偶像,就是當(dāng)下同處一片天空的你我。

偶像的作文 篇4

  我的偶像有很多:蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷,令我敬佩。但如果論起對(duì)我影響最大的偶像,當(dāng)仁不讓的一定是董老師了!

  董老師是我的作文老師,說(shuō)起我對(duì)他的印象——怪才一個(gè)!董老師幽默風(fēng)趣;董老師淵博學(xué)識(shí);董老師教學(xué)獨(dú)特!

  以上是我對(duì)董老師的贊美與敬仰之情,表達(dá)了我對(duì)老師的感恩之心啊!

  此前為一段即興插曲,下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧!董老師上課時(shí)特別愛(ài)開(kāi)玩笑:一會(huì)兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的句子,一會(huì)兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作,同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文,還充當(dāng)了“勵(lì)志師”,“我棒我棒我最棒!”如此讓人驚異的口號(hào),只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。

  再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識(shí)淵博吧!上了初中之后,董老師總給我們出一些中考題,還給我們講一些見(jiàn)聞、故事,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!還有董老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表,請(qǐng)董老師修改,誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處,卻不給我修改,老師的用心良苦,是讓我去自己感悟啊!

  董老師除了培養(yǎng)出自己的兒子外,還為祖國(guó)培育了很多優(yōu)秀的“花朵”,他們的.好作品被貼在墻上,修訂在教材上,閱讀完之后,我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò),身臨其境,令我受益良多!這就是我的“終極偶像”——董老師,從他身上,我不僅學(xué)習(xí)到了寫作文的方法,還學(xué)習(xí)到了做人的道理,正如那黑板上的大字:“真情做人,真情作文”!

偶像的作文 篇5

  我身邊的偶像有著微禿的斑白頭發(fā),在一張沒(méi)有明星架勢(shì)的臉龐上,多了張笑口常開(kāi)的嘴。雖然已年過(guò)四十,卻仍像個(gè)年輕小伙子,有著滿懷夢(mèng)想,前進(jìn)的腳踏板,編織著騎車環(huán)島的美夢(mèng)。抱持著熱情,他前往企管學(xué)院,在完全陌生的領(lǐng)域中,重溫當(dāng)學(xué)生的舊夢(mèng)。我身邊的偶像,就是父親。

  父親身為外科醫(yī)師,只要醫(yī)院的一通電話,說(shuō)明病人有何三長(zhǎng)兩短,即使是在夜深人靜的凌晨,爸爸依然會(huì)開(kāi)著車,前往醫(yī)院,解除病人的疑難雜癥。我常戲稱,爸爸一定是“水牛協(xié)會(huì)”的代表,水牛總是那般任勞任怨。而父親這頭水牛,一年三百六十五天,真正可以休息的日子曲指可數(shù),但他樂(lè)于自己的工作,專心投入,為病人默默付出光與熱。在酷熱的暑假,一群賣力的漁工工作于漁港。在沒(méi)有空洞的小房間內(nèi),多了一個(gè)正在替漁工診治的醫(yī)生,父親接下了這一份大伙眼中的苦差事。此時(shí)的'父親是一道暖陽(yáng),照亮了沒(méi)有親屬的漁工心房,帶給他們溫暖與希望。我身邊的偶像──父親,他敬業(yè)的態(tài)度讓我欽佩。

  我承認(rèn)有個(gè)熱愛(ài)單車的瘋狂老爸,不論是在平原的田間小路,或是上山時(shí)那陡峭,蜿蜒的山路,還是車水馬龍的主要干道,都留有我們踩著踏板,努力向前的痕跡。在汗水揮灑中,爸爸譜出了一首首單車“練習(xí)曲”,并有著雄心壯志,要參加鐵人三項(xiàng)。下班后,常看到爸爸獨(dú)自在車庫(kù)內(nèi)把單車搬上搬下,并計(jì)劃著下次騎車的路線。教過(guò)爸爸高爾夫球教練曾說(shuō)爸爸有股學(xué)習(xí)的傻勁!我想也是因?yàn)檫@股傻勁,才會(huì)讓我們跟隨著父親,為生命寫下一頁(yè)頁(yè)輝煌的戰(zhàn)績(jī)!對(duì)于懷抱夢(mèng)想且勇于自我挑戰(zhàn)的爸爸,我滿懷的敬佩。

  在人生的舞臺(tái)上,我為身為父親的女兒感到驕傲,一改嚴(yán)父本色,他給予我的是努力不懈的態(tài)度和源源不絕的關(guān)愛(ài),父親,是我心目中,永遠(yuǎn)的偶像。

偶像的作文 篇6

  我崇拜的郭敬明:

  您好!

  很高興能有機(jī)會(huì)給您寫信,我曾多次聽(tīng)說(shuō)您的事跡,也不止一次地看過(guò)您拍攝的電影《小時(shí)代》三部曲。對(duì)您的敬畏之心也是日益增多。

  《1995-20xx夏至未至》以獨(dú)特的詩(shī)意筆法設(shè)置到那個(gè)叫淺川的城市里,故事中的陸之昂與傅小司是兩種不同類型的男生,他們之間好得無(wú)法形容,卻又恨得老天怎么又生了對(duì)方一個(gè)他,彼此都已融入對(duì)方的生命,在經(jīng)歷了親人離去、遭人陷害等問(wèn)題時(shí),都永遠(yuǎn)守候在彼此身邊。立夏如同所有純凈透明的女孩一樣,呵出體內(nèi)的熱氣讓人感覺(jué)她的溫暖。她就像夏至中的一塊水晶,一塊玻璃。甚至連短短幾場(chǎng)出現(xiàn)的青田、段橋,也會(huì)用一兩句話與某個(gè)角度下的特寫讓人揪心的。問(wèn)題女孩遇見(jiàn)的登場(chǎng)就讓人印象深刻。程七七、李嫣然、遇見(jiàn)等不約而同地出現(xiàn)在小司立夏生命里,雖然她們有好有壞,但也都曾為這部小說(shuō)增添了色彩的。小說(shuō)著實(shí)寫出了這群在青春中生長(zhǎng)的、在生長(zhǎng)中可愛(ài)的男男女女的青春祭,香樟樹(shù)飄浮的氣味彌漫著的愛(ài)情、友情和親情的方式,讓他們互相教會(huì)對(duì)方學(xué)會(huì)原諒、寬容,哪怕遇見(jiàn)再大的挫折的,再大的失落,最后都可以在歲月的手掌里了,在時(shí)光的變遷中慢慢地治愈。還有就是那永遠(yuǎn)寧?kù)o純美的香樟,默默堅(jiān)守微茫的青春了。

  然而在電影《小時(shí)代》三部曲中,我更是感受到了您作品的真切。我也有像顧里,南湘,林蕭,唐宛如,一樣的姐妹花陣容。我們?cè)谌昵罢J(rèn)識(shí),從陌生到熟悉,我們經(jīng)歷了太多,以至于現(xiàn)在不敢回想,我們互相不信任過(guò),也有過(guò)撕破臉,吵過(guò),鬧過(guò),也在一起瘋過(guò),笑過(guò)。我相信結(jié)局總一樣的,我們都把自己人生中最美的時(shí)光給了自己最信任的`人,并親手把它縫進(jìn)大家的生命布匹中。然后呢?呵呵,我們笑著放手,離開(kāi)。您的作品中也有著某種淡淡的憂傷。

  您的作品很溫暖,感動(dòng)的情愫很多。總是能夠讓人愛(ài)不釋手的想把他讀完,有一種反復(fù)吸引人眼球的感覺(jué)。讀完后不僅對(duì)故事情節(jié)線索了解的很清晰,而且對(duì)文中的角色也有很深刻的理解和分析,有時(shí)候還會(huì)奉獻(xiàn)出自己珍惜的眼淚!您的文字唯美,空靈,飄渺。

  我一定會(huì)以您為榜樣,對(duì)于生活要積極面對(duì),我會(huì)抓緊時(shí)間,做好屬于自己的每一次閱讀!謝謝您在這個(gè)時(shí)期給我的啟發(fā),非常感謝。

  此致

  身體健康,事業(yè)有成!

偶像的作文 篇7

  我不是追星族,我不喜歡花里胡哨的明星。但我也有我的偶像,那就是我們班的班長(zhǎng)。

  她高高的個(gè)子,留著長(zhǎng)發(fā),后面留著一個(gè)辮子,她把頭發(fā)梳得整整齊齊,一絲不亂,顯得活力十足,洋溢著青春。她走起路來(lái),昂首挺胸,一種氣質(zhì)撲面而來(lái)。

  她是個(gè)安靜的女生。快下課了,班上的幾個(gè)“多動(dòng)癥”的同學(xué)已經(jīng)坐不住了,老師剛宣布下課,他們就飛一般地跑出了教室,而她,還在安靜地讀著書(shū)或?qū)懼鳂I(yè),搞笑的事情吸引不了她的.眼球,熱鬧的嬉戲誘惑不了她,吵鬧的教室也無(wú)法吸引她的注意力。上課了,當(dāng)其他同學(xué)慌忙取書(shū)時(shí),她的桌面上早已擺好了上課要用的學(xué)習(xí)用品。

  她是一個(gè)管理能力很強(qiáng)的人。每到周一中午時(shí),老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)了,可以說(shuō)是“老虎不在家,猴子稱霸王”,一個(gè)個(gè)都活躍起來(lái)。有的和同學(xué)說(shuō)話,有的把“書(shū)”當(dāng)“武器”,和同桌打來(lái)打去……過(guò)了一會(huì)兒,只聽(tīng)她站起來(lái),喊了一聲:“誰(shuí)還在說(shuō)話!”教室里便立刻鴉雀無(wú)聲。各個(gè)人把頭趴得老低,沒(méi)有一個(gè)人還敢說(shuō)話的,沒(méi)有一個(gè)人還敢打鬧的,都安安寧寧寫作業(yè)或讀書(shū)去了。這是因?yàn)樗芾砟芰?qiáng),老師才讓她當(dāng)“班長(zhǎng)”。

  她的自我管理能力也很強(qiáng)。她總是把自己嚴(yán)格要求,一點(diǎn)也不松懈,所以每次語(yǔ)文老師公布的優(yōu)秀作業(yè)的名單里都有她的名字。她也時(shí)刻提醒自己好好學(xué)習(xí),也所以她每次上英語(yǔ)課,有全班不會(huì)的問(wèn)題時(shí),她都會(huì)第一個(gè)舉起手來(lái)幫全班解答,也因此在上次月考時(shí)在全班前十名。

  而這個(gè)偶像,便是我們班的優(yōu)秀學(xué)生——黨欣宇。

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