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偶像的作文

時間:2026-04-18 06:28:21 偶像

偶像的作文優選[7篇]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的偶像的作文9篇,希望對大家有所幫助。

偶像的作文優選[7篇]

偶像的作文 篇1

  “媽媽,我真笨,至今才得一顆小紅星。”我心里感到有些焦急地隨口說道。

  “你最近的記性怎么這么差呀!明明昨天你在語文課、數學課、英語課上都分別得了兩顆小紅星呀!怎么就忘了呢?”媽媽邊說邊從我的書包里翻找小紅星黏貼記錄本。

  我在寫作業,本來就記性不好的我,被媽媽的一陣嘮叨攪和地又亂了套:“你瞧!都這么多了,還嫌少。寶貝,不要著急,慢慢來,經常寫一寫,一篇篇加起來就多了,這叫日積月累,你懂嗎?”

  我終于忍無可忍了,只好迅速打開江山萌芽界面給她看看:“你呀!就自己去看看吧!那個頭戴小白帽的同學,一天就寫五篇稿子,一次就摘一顆紅星星,真厲害啊!”

  媽媽把我面前的筆記本電腦輕輕移到她的面前,放下手中的活計,坐下來認真看起來,只聽她嘴里還輕聲地念叨著:“她是挺厲害哦,一個小孩子寫文章怎么這么利索,如果像我這笨手笨腳的樣子,光往上發就得折騰好一陣子,難道她不怕耽誤寫作業啊?”

  沒想到我只是一句感慨的話,就惹來這么多絮絮叨叨。“媽媽,你還讓不讓我繼續寫作業啊?”

  “我整明白了,我總算看明白了。戴‘小白帽’的作者并不是一個小學生,好像是一個輔導班的老師,作文哪里都是他寫的啊,其實都是輔導班的學生們寫的啊!”媽媽興奮得眉飛色舞,好像突然間撿到了100元人民幣一樣對我夸耀道。

  “媽媽,你真像是西游記里的孫悟空,難道有火眼金睛呀?你是怎么看出來的?怎么我就看不出來,你還說我不笨。”我走到媽媽身后又一次看了一眼瀏覽器上戴白帽的同學的面孔。

  媽媽隨即打開戴白帽的同學寫的其中一篇作文,然后連續點動鼠標,迅速拉到作文的最后面,如果站在電腦瀏覽器的角度,其實應該說是最下面,編輯老師點評的上面的地方。這篇文章的`小作者才羞羞答答地露出臉面:我叫xxx,我是xxxxx學校xxxxx班級的學生……

  啊!我驚訝地叫出聲來,原來這是另一個同學,和外面頭戴“小白帽”的同學并不是一個人。太幽默了。

  “媽媽,你去忙吧!”我明白了,這一篇文章里,其實是不同學生們的作品。我失望地推開媽媽,重新回到自己的座位上,心里有些納悶,因為我心中的偶像瞬間像雪地里堆起的小雪人,遇到暖融融的太陽后瞬間融化了,不見了。

  不過也好,媽媽的努力使我瞬間又增強了自信心,原來我也不是太笨的孩子,還是可以挽救的好孩子。

偶像的作文 篇2

  每個人都會有自己心目中的偶像,或許是歌星,或許是影星。而我心目中的偶像,則是我身邊的一個人——我的表姐。

  我的表姐長得可漂亮了,她那白里透紅的瓜子臉上鑲嵌的炯炯有神的眼睛里透著幾分靈氣。只要哪里有她,哪里就會有笑聲。

  表姐之所以成為我的偶像,不僅因為她的成績好,更重要的是因為她的心態十分健康,不管遇到什么困難,她都會樂觀地去對待。記得那一次,我去她家玩,看見她的書桌上放著一張試卷,上面印著一個挺差的分數。這時,表姐走了過來,問我:“怎么,這張試卷很吸引你嗎?”我見她絲毫沒有傷心之意,便問她:“考這樣你不難過嗎?”(要知道表姐的成績在她的班上可是數一數二的呀!)可表姐反倒問回我:“難過什么呀?考得差就考得差唄,沒什么可難過的,失敗后不要用傷心氣餒來安慰自己,而是要用勇氣和理智去面對失敗,找出失敗的原因,揚長避短,爭取下次考好來,不就好了嘛!”表姐見我還是一副疑惑不解的表情,接著說:“如果考得差就傷心難過,那么那些差生不就沒有快樂而言嗎?不要讓自己不開心。要相信,在暴風雨過后,總會出現彩虹的。我們要快樂地活著,這樣,生活才會過得有意義。”說完,她又開心地笑了笑,這時,我清楚地看見她的臉上綻放著純真的樂觀,霎時,我完全被她樂觀陽光的`心態感染了覺得困難并沒有什么可怕的,失敗了也用不著那么難過,正如表姐所說的“在暴風雨過后總會出現彩虹的。”

  正是因為表姐健康樂觀的心態,所以成為了我的偶像,成為了我崇拜的對象。

偶像的作文 篇3

  x老師,40多歲,身材中等,披著一頭金黃色的卷發,里面還夾有幾根銀絲。一笑起來,眼角爬滿了皺紋,長著一雙尖銳的眼睛,能洞察一切,似乎能看出我們的小心思。

  x老師是我們的班主任,講起課來,繪聲繪色,生動有趣,我就像一條快活的小魚和老師在知識的海洋里游來游去。

  記得那一次,炎炎夏日,x老師在和我們有說有笑地上課,突然間,我感覺我的眼簾好像有一塊沉重的石頭在往下壓,于是我伸了個懶腰,打了一個大大的哈欠,我不經意間的一個小動作,被x老師那雙尖銳的眼睛發現了,溫柔地說:“小芳,站起來!”老師才說了幾個字,教室里的嗡嗡聲立即停止了,靜得連一根針掉到地上都能聽見!好像整個地球都停止了轉動,許多雙好奇的眼睛朝我望來。頓時,我的心怦怦直跳,兩只耳朵好像被火烤了一般的紅,真恨不得找個地洞鉆進去!“小芳,你昨天晚上是不是沒睡好啊?站起來醒醒神吧!”x老師和顏悅色地說,聽到x老師說這句話,剛才的驚慌瞬間就云消霧散了,我整理好心態,說:“謝謝老師!我以后一定會早早睡覺的!”老師滿意地點了點頭。

  還有一次,老師領我們出去玩雪后回來,馬上叫我們把濕的手套,口罩全部都脫下來放到暖氣上,當我準備把手套脫下放到暖氣上時,老師馬上跑過來把我的.手套迅速摘下,用她的手按在我的手上放在熱乎乎的暖氣上,好像遲了一分鐘我就會感冒似的,只見x老師的粗大的手凍得通紅,我覺得像喝了一杯酸梅水一樣,心里酸溜溜的,此時此刻,我感覺老師就像一棵茂密的高大的大樹,為我擋風遮陽,又像一把雨傘為我遮雨。回到家,老師立刻就發信息來了,我急忙打開手機,一看,上面寫著:“孩子們今天都出去玩雪了,請各位家長晚上熬一碗姜湯給孩子們喝,別著涼了!”頓時,一股暖流直涌心頭……

  x老師還利用勤儉節約的錢去給我們買各式各樣,精美的小禮品來鼓勵我們勤奮學習。哇!老師買了可愛的小動物筆袋,有趣的電動小車拼裝組合,還有漂亮的小本子……我還很清楚的記得一年級的開學第一天,老師穿著那件黑白相間的運動服至今仍未“退休”我們看能出老師的用心良苦是希望我們長大后成為一個對社會有用的人。

  我多想是一個魔術師,用神奇的雙手來撫平老師臉上的皺紋,讓她永保青春,多幾個春夏秋冬,培養出更多對社會有用的人才,但是我又不忍心讓老師太過勞累。老師就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就像是勤勞的“園丁”,我們不能讓“園丁”所付出的一切變成天邊的浮云!我長大后也要做一個像老師這樣的人!

偶像的作文 篇4

  他,是站在舞臺上的人,他,是唱歌跳舞都接近完美的人,他,是總為別人著想的人,他,是我們觸摸不到的人,他,是我們愛的人,他,是擁有億萬粉絲的人,他,是很會演戲的人,他,是一個明星,但也是一個普普通通的人,他熱愛音樂,熱愛舞蹈,同樣也熱愛表演,他,叫鹿晗……..

  鹿晗所有的感情,都放在歌里。唱歌的時候,他投入,沉浸在自己的世界里。聽到粉絲們的掌聲,他笑了;感受粉絲們為他的付出,他低頭,再抬起頭時,在燈光的照亮下,一層霧氣蒙住他的眼。他,哭了。

  一路上,會有太多的流言蜚語,太多的不真實,太多的困難。你不是一個人,而是12個人和我們千千萬萬粉絲一起的力量!喜歡你這樣的明星,就好像一個小孩,想要去摘天上的星星一樣,遙不可及。但是,愛了,就是愛了,我會不顧一切。鹿鹿你給我的一切,不論是感動,還是淚水,還是笑容。

  每當我遇到困難時我會對自己說把眼淚擦干,別折騰自己了,姑娘你還有未來,要像鹿晗一樣不懈努力,上帝是不會辜負有夢想的人的。

  他做著一切都是為了粉絲從出道開始就被黑,最關心的`就是自己的家人、兄弟和粉絲還有隊員,卻唯獨沒想到自己,永遠都是傻傻的笑著,傻乎乎的樣子真讓人心疼,他總是對黑粉說:“請你們繼續黑,只要不傷害粉絲和成員。”這樣的鹿晗怎么會不讓我們蘆葦所珍惜,時光請好好善待鹿晗。

  如果有一種夢叫鹿晗,那我寧愿永遠在夢中。在未來的日子讓我們一起加油吧!

偶像的作文 篇5

  每個人都有自己心中的偶像,我心中的偶像是我們班的學霸:謝銘濤。

  他的頭發是烏黑的,個子矮矮的,但是學習卻是我們班數一數二的。他戴著一副眼鏡,看上去像一位博覽群書的博士。

  我最崇拜的就是他的書法和學習。謝銘濤平常看起來調皮搗蛋,但是一回到家就對學習格外認真。每次考試他都名列前茅,即使這樣他也不會驕傲,一直以來謝銘濤都是我學習的好榜樣。

  謝銘濤的書法也寫得非常好,他是我們班的書法吉尼斯。還記得競選吉尼斯那天,有幾個人競選書法吉尼斯,其中就有謝銘濤,他們的書法作品都寫得很好,當看到謝明濤的書法作品時,全班都異口同聲的感嘆道:“哇!”有的`一直凝視著他的書法作品,有的不停地贊嘆他的作品,還有的眼里閃出亮光。就是競爭對手也佩服得五體投地,我看得津津有味,心想:哇,簡直就是鬼斧神工,從今天起,謝銘濤就是我的偶像。謝銘濤做其他事情也很好,上補習班的時候,總是做得又快又好,真不愧是我的偶像。

  這就是我的偶像,他不僅是我們班的學霸,還是我們班的書法吉尼斯。

偶像的作文 篇6

  在同學錄里“最喜愛的偶像”這一欄里很多同學填的是球星、影星、歌星。卻沒有一個人將作家的名字填進上去。

  難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎?難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎?

  我覺得讓一位作家作為自己的學習榜樣比其他歌星、球星、影星要強得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的書時你也找到了一位“知心朋友”。

  歌星的歌是好聽,球星的進球動作是漂亮,影星的電影是好看,但是一位作家的作品可能會影響到一個的'一生啊!一首歌能有這么大的力量嗎?一個漂亮的進球動作可以影響到一個人的一生嗎?

  作者可以用一支筆,創造出一個個活靈活現的人物。用每一個虛擬人物反映現實生活中的某一些情況。

  我就是看了作家楊紅纓的《五(3)班的壞小子》,才寫了《五(3)班的壞女生》的,這不也是一種影響嗎?我不再猶豫,提起筆在“喜愛的偶像”一欄里寫上三個大字:楊紅纓。

  同學們,把“最喜愛的偶像”那一欄里填上作家的名字吧!

偶像的作文 篇7

  我的偶像——母親!

  在我的記憶里,母親是一個很美麗,很偉大,很嚴厲的人!她并不特別,她很普通!她并不高,只是一般!她并不是最美麗的,但在我眼中是最美的!她并不知識淵博,但她懂得做人的基本!她并不很浮華,而是很樸實!她是在我的生命里,一直陪伴的人!

  記得母親有一雙光滑的手,有一頭烏黑的長發!而現在卻截然相反!有一天,我拉起母親的手時,發現那雙手光滑的手不見了,變得很陌生了!他不光滑了,而且長滿了淃!我又抬頭看看媽媽烏黑的長發,發現烏黑的長發中有很多銀絲!我對母親說:“媽,你怎么長了這么多白發啊?”母親對我說:“你在長大,我也在變老啊!“我情不自盡的站起來,把母親頭上的銀絲一顆一顆拔下!我一抹,又看到了許多,我加快了拔的速度!我心想:歲月,請你不要傷害愛我的人!

  母親一向很嚴厲,但是她最近突然變得很溫和!在我眼中,我覺得母親她很偏心,覺得她一直偏愛比我大的哥哥和姐姐,但是最近不知怎么的,母親對我很好,我有些不習慣了!我又想或許她很想把愛平均得分給我們,但是一除三,是永遠除不盡的,所以在我眼里,母親是偏心的.吧!母親對我的成績更是嚴加要求,以前考了80多分她還罵我,現在我考80多分她不罵我了!我問母親為什么不罵我,她說是你進你最大的能力就行了!我覺得母親從沒這么溫和過!也許是她知道,我們在長大,也要給我們點面子吧!

  我的母親并不是最好的,但可以達的上優秀!我家不是最富裕的,但是是幸福的!感謝你,母親!謝謝你給予我生命,給予我有個被愛包圍的家,給予我世界上最偉大的愛!謝謝你,一直陪伴在我身邊的人!——母親。

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