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勤奮的作文

時間:2026-05-05 14:44:37 勤奮

[集合]勤奮的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家整理的勤奮的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]勤奮的作文9篇

勤奮的作文 篇1

  說起《三國演義》中的最聰明的人非諸葛亮不可。諸葛亮知道敵人的性格就可破敵,草船借箭、空城計都是他對癥下藥的結果。

  善用武將是他的本領,三顧茅廬的.第一仗打得曹操人仰馬翻。長坂坡一仗若不是他知人善用如何救劉備與水火之中。

  他推薦劉備和孫武聯盟,才有了火燒赤壁這一戰。他收姜維為蜀國增加了一位武將;他收孟獲為蜀國解除了隱患。他還忠誠無比,劉備死后沒有廢主,而是專心輔佐劉禪。

  這樣的諸葛亮如何不讓人們敬佩。可惜病死五丈原,讓人們可惜。也留下了世人的贊嘆:蜀相祠堂何處尋,錦官城外柏森森。映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。三顧頻頻天下計,兩朝開濟老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟。

  這是杜甫的《蜀相》讓人們不由的可惜。

勤奮的作文 篇2

  愛迪生的成就確實了不起,他的一生中有一千多項發明。然而誰又能想到小學時候的愛迪生卻曾被老師稱作“智力低下的人”,只上了三個月的學便被迫離開學校,開始了悲慘的賣報生涯!由一個賣報童成為聞名世界的“發明大王”,沒有靠什么名師的指導,全憑他自己一身的拼勁。在通向發明的征途上,自然充滿困難與挫折。他最初的實驗室,是在他賣報的火車的吸煙廂里,實驗儀器也不過是一些從垃圾堆里撿來的瓶瓶罐罐;他的一只耳朵由因白磷翻倒在車廂內燃燒而被車長打聾了,在這種情況下,他不但沒有灰心喪氣,反而更加勤奮努力地學習和實驗,才奇跡般地攻克了一個個發明項目。

  著名數學家陳景潤之所以能夠完成哥德巴赫猜想的證明,摘取數學王冠上的寶石,也是與他通宵達旦地看書學習,演算研究是分不開的。他的`成功之路是坎坷的,在被打成“牛鬼蛇神”,“白專”典型之后,他仍堅持白天參加勞動,晚上進行研究,演算的稿紙竟有三個麻布袋之多,足見他是多么的勤奮!

  “業精于勤,荒于嬉!”沒有哪一個人的成功不是建立在勤奮的基礎上的。我們中學生崇拜那些成績卓越的偉大人物,不該只羨慕人家是“超人”,而要從吸取他們成功的真正經驗教訓出發,勤奮刻苦,不懈努力,使自己也走向成功。

  同學們,歲月不待人,及時當勉勵,莫等閑,白了少年頭,空悲切。我們要有恒心,努力拼搏,去開辟理想之路,迎接光輝的明天!

勤奮的作文 篇3

  一年之計在于春,勤學苦練在少年,作為青少年的我們在這時候是應該努力學習的。

  縱觀中國歷史,凡是有成就的而且杰出的人物,無論是善于治國的政治家,還是運籌帷幄的軍事家,無論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以能夠在事業上取得偉大的成就,最重要的原因是它們能夠珍惜時間,勤奮學習,能夠樹立自己的人生目標,并且堅持不懈的為理想,而努力奮斗。

  由此可見,成功總是與勤奮形影相隨的。如果想要成就一番事業,就必須掌握豐富的知識,對于科學知識的掌握,只有依靠勤奮刻苦的學習。

  勤奮刻苦,不僅是善于利用時間勤閱讀勤練習,而且也要勤動腦勤思考。子曰‘’學而不思則罔,思而不學則殆‘’如果只勤奮學習的人,而不經常思考,就會有越來越多迷惑不解的難題,而沒有所得。如果只是常常思考而不勤學苦練,結果也會一無所得。

  成功總是要付出努力的,一顆夢想長成參天大樹的.種子,總是要經歷,黑暗中絕望的掙扎,才會破土而出。不經歷風雨怎能看見彩虹,在我們未來的生活中,不但要有遠大的理想,還要有一種能力叫做堅持不懈,當我們遇到困難時,不要放棄,一定要向前沖。

  人生就像一條射線,可以無限延伸,學習有多勤奮,堅持有多長久,人生的軌跡就會有多深。

  堅持不懈是人們通往成功的橋梁,如果不能做到長久的堅持必然會失敗。我們要順著對的方向,勤奮刻苦,堅持不懈,立志成才,滿滿的中國夢才能夠實現。

  我們不僅要懂得自己的使命,我們更要懂得,怎樣生活才能讓自己更加充實,我們必須揮灑汗水去學習,讓學習在汗水中開花,讓學習在汗水里結果。

  珍惜屬于自己的每一天,每一分,每一秒。少壯不努力,老大徒傷悲,同學們!為了夢想,為了目標。為了明天,請努力吧!

  努力吧!

勤奮的作文 篇4

  中考放榜了,考生們最關心的莫過于自己的成績了。

  考的不好的學生,總是抱怨父母沒有給他們一個聰明的腦袋。但是,就算有一個聰明的.腦袋,就一定能考的好嗎?不是的,在當今社會,可謂人人腦袋都差不多,但為什么還有那么多的人學習差呢?這是個值得深思的問題。而我認為,才能來字勤奮學習。

  當今社會,絕非有一個聰明的腦袋,便能在社會上暢通無阻。根據《青年博覽》刊載:少年大學錢某,12歲就學會了微積分,被社會各界人士公認為是神童。是神童不假,但是,即使你是神童,你不勤奮學習,不思進取的話,也將落在別人后背。錢某進入安徽科技大學后,不參加學校統一安排的高中文化補習班,只身前往圖書館看他的微積分,并聲稱一個月就把微積分學完。平日里,學生在課堂學習,他卻在校園閑逛,無所事事,成績一落千丈。最后,落得個休學的下場。休學后,他只能靠當油漆工來維持生活。于是,曾一度聞名的神童之星隕落了。

  神童錢某有個聰明的腦袋,但他最后還是成了一個普普通通的油漆工。這是為什么?這是因為光有聰明的腦袋,卻不勤奮學習,天才也將變蠢才。懶惰讓這個神童失去了天才的價值。同學們,我們在埋怨父母沒能給自己一個聰明的腦袋時,是不是該好好反省一下呢?

  同學們,好好把握自己,勤奮努力學習吧。

勤奮的作文 篇5

  我們班有許許多多刻苦學習的同學,都給我留下了深刻的印象,其 中最讓我喜歡的,那就是我的同學;小明。

  他的個子高高的,炯炯有神的眼睛,長得很帥,一看就知道是一個聰明的人,他給我留下了深刻的印象,小明不僅長得帥,而且學習非常認真,他很愛笑,一笑就露出兩行白白的牙齒,很討人喜歡。

  每天他都是早早來到學校,他不是讀書,就是做練習,下課時,同學們都紛紛走去玩了,他卻靜靜地坐座位上,思考問題,感冒生病時,也不請假在家休息,從此我們送給他一個外號‘’學霸‘’。

  記得一個星期天的下午,我寫作業后,閑得無聊就去找我們班的‘’學霸‘’玩,過了一會,我來到了小明家門口,連續叫了好幾聲,可沒人回應我,我想小明不是去補課了嗎?當我正想離開的時候,他家的的窗戶打開了,這是一個圓圓的腦袋探了出來,哦,原來是他的媽媽,她說小明在房間看書呢,你上來吧,我一進到小明的房間,只見他端端正正的坐在書桌前認認真真的解一道很難的題,我輕輕地走到他旁邊,他沒有發現,于是,我就想算計他,我繞到他的背后,猛的一拍,他差點沒從椅子上掉下來,看見我,他滿臉通紅的對我說;不好意思,我不知道你來了。‘’我好奇的地問,你在干嘛啊,無視我的存在了是吧?!‘’沒有‘’我…。。

  過了一會兒我才想起,我來找他的目的,對小明說;我們一起出來玩吧,出嗎?

  小明對我笑了笑搖了搖頭說;不行,我一定要把這道題解開才行,我說;等一下回來再解也不遲啊!‘可是他硬要解開這道題才肯霸休,我也只能隨他意,等他解完了再出玩了,過了半個小時后,小明的房間里發出高興的'喊叫聲,這是,我被他這聲音給驚到了,我立刻跑到他的房間,哦哦!原來小明那很難很難的數學題經過他的不懈努力下給解出來了,他高興的跳了出來,我向他投來佩服的目光,’‘沒想到這么難的題都被他給解出來了,真厲害啊!

  經過這件事讓我明白了,只有勤學苦練,付出艱辛的汗水,才那取得成功。

  小明果然不愧是我們班上的’‘學霸’‘啊!……

勤奮的作文 篇6

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”我認識這樣一個勤奮的人:她個子高高的,頭發烏黑發亮,總愛戴一個粉紅色的發卡,鼻梁上架著一副眼鏡,給人一種知識淵博的感覺。

  每次上課,她都認真聽講,積極舉手發言,因此常常得到老師的表揚。

  下課了,同學們爭先恐后地沖出教室,如同重獲自由的小鳥,在走廊間飛來飛去。她的`朋友走出教室,回頭一看,咦?她跑哪兒去了?難不成又像之前一樣讀書去了?

  她的朋友走進教室,想看個究竟。只見她捧著課本,正旁若無人地讀著。她的朋友走上前,拍拍她的肩膀:“別背啦!我們一塊玩去吧!反正今天是先試背!”“不行!我快背完了,你先去玩吧,等我背熟了再去,我可不想半途而廢!”她朋友聽了,也拿起課本背起來!她的朋友也不想落后。

  考試后,她的朋友得知她又考了第一,不由伸出大拇指:“‘天才出于勤奮,知識在于積累’,這句話說的就是你嘛!”“你不也很棒嗎?我們一起努力吧!”她總是這樣說。

  作文寫完了,我讀給媽媽聽。“這個人可真像你呀!”“什么,像我?這明明就是我呀!”

勤奮的作文 篇7

  說到勤奮大家都會自然而然的想到那些著名的藝術家或是科學家。確實是,如果不付出勤奮的勞動汗水怎么會收獲后來的學習成果呢。愛迪生在經過了幾千次的實驗才發明了燈泡,聽起來都令人驚嘆不已,而這都是源于平時知識的積累以及自己的勤奮汗水。

  我并不算是一個勤奮的女孩子,對于學習甚至是有些懶惰。我常常會將周末的作業堆積在星期天寫,而余下的空閑時間便是約同學一起出去玩耍。媽媽常常苦口婆心的讓我努力勤奮學習,我依舊我行我素置之不理。升上了高中我發現學習開始緊張起來。周圍的學習氣氛也非常好。俗話說近朱者赤近墨者黑,在一個吵鬧的班里尼當然無心學習,而周圍的同學都在學習你就會有一種愧疚的感情充斥在心里,逼迫你學習成為你學習的動力。

  我的勤奮都深藏在身體的最深處,不逼迫就永遠一副懶惰的模樣。而現在它們爭先恐后的涌出,似乎想要主宰我的身體讓我在三年后的高考取得一個不讓我失望的成績。我正在由一個紀律散漫的女孩子開始蛻變,成長為一個勤奮學習好學生的.模樣。

  我該感謝高中的這個安靜內斂的班級,讓我收斂起我一張能說善道的嘴巴和一副精神不振的懶散模樣。我該感謝一直教育我的父母,讓我脫離之前的那個叛逆不堪的少年。我該感謝我的朋友,在我懶散的時候督促我該勤奮努力。

  我開始變得勤奮我開始努力我開始朝我未來三年的理想大學而勤奮。

勤奮的作文 篇8

  眺望,是一種青春的姿態。——北島

  我們立于韶光的門檻,往事浮光匆匆而過,不及回首留念。前路漫漫滿是艱難,卻也可見彼岸輝煌。踮起腳尖,翹首遠望,望見那個夢中的方向,便背起行囊,行向夢想,即便明朝天寒地凍,路遙馬亡,不曾放棄只因那是夢想,只因這是青春。

  所謂青春,非信馬由韁的自由浪蕩,非功成名就的昂首快意。青春,是欲得鋼骨撒熱血的逐夢之旅。行在青春路,只為心中夢,向夢而行,謂之青春。行進路上,低首,前人印記仍清晰可見,

  孔丘,三千里周禮復興路,五十年辛勞杏林人的足跡散發出淡淡桃李香,香溢四野,彌漫在為夢想周游列國、復興周禮的儒家圣道上,阡陌聞香。三毛,一筆

  一屣,她的足跡,從撒哈拉沙漠的`死寂干涸到水鄉周莊的意韻綿延,步步腳印,因夢想而格外顯眼,行度竹林風,單衫杏子紅,朝飲晨露,夕眠蒼霞的堅韌,點亮著為夢行千里的旅程,漫漫朝圣尋夢路,前人古賢之跡,不可勝數,遍于途中,每縷遺香,每點辰光,皆引我們向夢進發。傾其一生,為夢而行,方是青春姿態。

  向夢而行,我堅信我命由我不由天,一路走來難免坎坷艱難,便于苦中作樂,風吹過后,且化得已過去的一場煙云,偶爾為命運隨手拋下的重錘,垂頭落淚,但淚水拭干后,依舊奮起直追。前路未卜,但我心堅定,縱千回百折,必以胸中熱血,換得一果,骨中存一絲狂傲不羈,血中淌一股堅定不移,即便會被挫折磨破體膚,我心無悔。行于青春路,非求功名,非求安定,搏風遏浪,披荊斬棘,于昏暗中尋得一絲曙光,撥云見日長嘯九天,乘風破浪會有時的慷慨激昂,柳暗花明的舒暢快意,才是真正的青春滋味。

  我只是塵俗一粒不起眼的芥子,未必能熬過苦難未必能走到彼岸,但青春似火,奔騰在胸,壯志雄心,安能停歇。因此,我們不曾想過身后是否會襲來寒風冷雨,只知既然目標是地平線,留給世界的,便只能是背影,因此,我們不曾想前方是暴風驟雨或是明媚春光,只知夢在前方,而路在腳下,步步前

  行。我們堅信,慢慢地走,再平凡的腳步也能走完最偉大的行程。心誠志堅,鋼骨毅然,方是青春姿態。

  向前走吧,遇到過不去的心坎,別失落別放棄,更別久浸失敗,

  郁郁寡歡,你要知道,時光總在向前,不會等誰哭夠了再讓他變老,青春歲月應無悔,自當為夢撒熱血,拋下煩惱傷痛,向前走吧,為了你的所愛,為了心中的夢想,了胸中的信仰,記得一個詞“堅持”,守得云開,方見月明,厚積分秒之功,自得一鳴驚人,拼搏努力,眺望未來。

  披荊斬棘踏平坎坷鑄利劍顯少年意氣;

  搏風遏浪洗盡鉛華化鯤鵬得無悔青春。

勤奮的作文 篇9

  樹林愛憐早起的鳥兒,為它們送上豐美的蟲子;雨露疼惜農民的艱辛,滋養他們插在田里的每一株秧苗。勤者,上帝即使關閉了他的一扇門,也一定會為他打開一扇窗。惰者,即使天資聰穎,也會怠倦上蒼的賜予,難以出類拔萃。

  老師曾對我們說過:“學習努力的人不一定有好的成績,但不努力的人一定不會有好成績。你可以有目標,但絕不可以眼高手低。你可以有理想,但絕不可以好高騖遠。”簡短的三句話,卻在我們心中留下一份永恒警誡。我們其實都在爭奪那塊天上掉下的餡餅,只不過它會落在更勤奮的人的手里。

  我們羨慕那些成功人士,但我們沒法看見他們在光輝銀幕后的汗水,以及那數十年如一日的艱辛。我們看到了他們燦爛奪目的一面,但我們沒法看見他們埋頭專研一摞摞資料,到處奔波時的辛苦。呂蒙沒有良好的文化基礎,但他在孫權的'引導下開始自學。正是他勤能補拙的學習態度,才有了后來讓魯肅刮目相看,有勇有謀,后人熟知的呂蒙。

  海倫·凱勒不到周歲便再也沒有得到光明,聽到音樂,享受發聲的自由。但她一點一點地克制自己的痛苦與煩躁,讓莎莉文老師牽著她的手,走向內心的光明與真知。她勤奮了88個春秋,付出了遠超常人的艱辛和努力,終于讓夢在哈佛啟程遠航。

  仲永的“泯然眾人”,過錯不全在他父親,也是因為他的過于自足自大,泯滅了他心中存有的求知欲望和勤奮的種子。他出名了一時,卻未能流芳百世。“神童”的稱號更應冠予那些勤奮的孩子。

  我想,我不是一個聰明的人,但我有能力也有條件成為一個勤奮的人。我知道,付出和收獲是成正比的。只有懂得付出,只有在成長路上持之以恒地勤奮,只有在學習的歷程中戒驕戒躁,才有可能讓成功的種子萌生出全新的力量。

  成功只眷顧有準備的人。在這些有準備的人中,勤奮定然一直都相伴相隨,而勤奮是抵達成功彼岸的唯一途徑。如果你很有天賦,勤勉會使天賦更加完善,如果你的才能平平,勤勉會補足缺陷。陽光對幼苗的愛憐,是因為幼苗破土而出的勇氣。就像成功對人們的眷顧,是因為人們擁有的那顆時刻準備的勤奮的心。

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