實(shí)用的生存作文7篇(精品)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的生存作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
生存作文 篇1
春夏秋冬，人四季。歲月蹉跎，人足跡。人類從呱呱落地那一刻起，就開(kāi)始了生命季節(jié)里徘徊，開(kāi)始了新長(zhǎng)征路上生存。
學(xué)會(huì)生存，就要有所追求。人生命需要有水和空氣孕育滋養(yǎng)。但只有水和空氣保持這唇上熱氣呼出，這不是真正生存，是“植物式”生存。車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人生命如果沒(méi)有追求鼓舞，是空虛而渺小。”所以人不能做天上風(fēng)箏，盲目無(wú)目標(biāo)地被線牽著走，要為追求而生存。
學(xué)會(huì)生存，就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生存受環(huán)境制約，但我們要做環(huán)境主人。生活也少不了坎坎坷坷，但我們不能迷失生活道路。不要在生存中耗盡了自己，我們要戰(zhàn)勝脆弱。
學(xué)會(huì)生存，就要勇敢超越。水中魚(yú)兒不超越，怎能進(jìn)化為較為進(jìn)步兩棲動(dòng)物呢？陸地脊椎動(dòng)物不超越，也不能變成鳥(niǎo)類。佛家俗語(yǔ)“超度”也是要人類學(xué)會(huì)生存，發(fā)掘人類超能力。上天永遠(yuǎn)不會(huì)偏愛(ài)那些雙手合十、虔誠(chéng)祈禱人。而把機(jī)遇留給勇于超越人。做好自己，做回自己。因?yàn)椴荒苤髟鬃约喝耍鞘郎献羁蓱z奴隸。
也許，到這里，你明白了生存真諦，懂得了生存意義。正決心全心全意生存下去。但，那并不是生存全部……
太陽(yáng)生存，為人類提供火與熱，照亮人心田。指南針生存，為人類指點(diǎn)方向，引航導(dǎo)航。花兒生存，為化作春泥給果實(shí)成長(zhǎng)輸送營(yíng)養(yǎng)。它們生存不是為了自己，而是為把千絲萬(wàn)縷愛(ài)獻(xiàn)給人間。于是，我懂得了，生存目不是生存，而是奉獻(xiàn)。人生在世，生存是否長(zhǎng)久，獲得是多是少，并不重要，重要是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò)，真切動(dòng)人地生存過(guò)。
春夏秋冬，人四季；歲月蹉跎，人足跡……
春季，有融融綠意，人們追求著生存；
夏季，有冰涼清泉，人們超越著生存；
秋季，收獲累累碩果，人們奉獻(xiàn)著生存；
冬季，冰封世界里，人們堅(jiān)強(qiáng)地生存。
原來(lái)，生存四季那樣美。學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)了把握自己。從此，不必再懼怕冬季寒冷，而天天企盼著春天到來(lái)，因?yàn)椤?/p>
冬天既然來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
生存作文 篇2
以前自己對(duì)生命、生存、生活這三個(gè)詞沒(méi)有太深的印象，總覺(jué)得只要自己過(guò)好每一天就可以了。直到“5.12汶川“大地震，才讓我深刻體會(huì)到了這三個(gè)詞的真正含義。
今年四月份，“三生教育“走進(jìn)了我們的課堂，通過(guò)對(duì)”三生教育“的學(xué)習(xí)，我對(duì)生命、生存、生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
生命是我們得以生存和活下去的基礎(chǔ)，以前對(duì)生命這個(gè)詞，總覺(jué)得沒(méi)有太多的感觸。可經(jīng)過(guò)汶川地震，讓我深刻認(rèn)識(shí)到生命的寶貴，以及生命是如此的脆弱，同時(shí)她又是如此的頑強(qiáng)。
通過(guò)對(duì)“生命教育”的學(xué)習(xí)，讓我知道了我們要尊重我們的生命，珍愛(ài)我們的生命。生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比的寶貴，同時(shí)我們也要主動(dòng)、積極、健康的去發(fā)展我們的生命，提升我們的生命質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)我們生命的意義和價(jià)值。
在人生存過(guò)程當(dāng)中，要使生存具有價(jià)值和意義，就要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，正如心理學(xué)家威廉.詹姆壿所說(shuō)：“播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。的確，我們的習(xí)慣或?qū)ξ覀兊纳⑸嫫鹬薮蟮拇龠M(jìn)作用。
譬如：當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們應(yīng)如何進(jìn)行自救，地震之后，我們又如何進(jìn)行自救和互救，使自己的生命能夠得以繼續(xù)生存下去。這些是我們最起碼要掌握的生存意識(shí)。還有，為了使自己健康的生存下去，我們也應(yīng)該要掌握許多關(guān)于健康方面的知識(shí)。
學(xué)會(huì)生存，是我們對(duì)“生存教育”的最好詮釋，因?yàn)楹盟莆覀兊靡岳^續(xù)活下去的基礎(chǔ)。
通過(guò)對(duì)“生活教育”的學(xué)習(xí)，使我們了解到了一些生活常識(shí)，并在實(shí)踐過(guò)程中掌握了一些生活技能，知道了認(rèn)識(shí)生活的意義的重要性。我們要熱愛(ài)生活，為生活而奮斗，還要幸福的生活。
通過(guò)對(duì)“生活教育”的.學(xué)習(xí)，我們知道了生活是物質(zhì)生活和精神生活、個(gè)人生活和集體生活、事業(yè)生活和公共生活的復(fù)合體。同時(shí)也提高了我們的生活能力，讓我們養(yǎng)成了良好的品德和行為習(xí)慣，也讓我們知道了要有一定的社會(huì)責(zé)任感，形成立足現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)的生活追求，理解了生活的陣地，正確地對(duì)待我們的生活。
開(kāi)展“三生教育”，我覺(jué)得是很重要也很必要的。在人的一生當(dāng)中，并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)經(jīng)歷很多的挫折，也會(huì)經(jīng)歷大自然所帶給我們的磨難。但是，只要我們有較強(qiáng)的生存意識(shí)、熱愛(ài)我們的生活、熱愛(ài)我們的生命，所有的挫折和磨難都會(huì)被我們所克服。
我希望“三生教育”可以真正的走進(jìn)我們的課堂，同時(shí)也普及到全國(guó)各地的每一所學(xué)校，同時(shí)也要普及到社會(huì)個(gè)階層、個(gè)事業(yè)單位。這樣，讓全社會(huì)的人都明確生命的價(jià)值和意義，懂得生存的有機(jī)的，生活是要靠我們?nèi)?chuàng)造的，這樣才能使我們都能夠去熱愛(ài)我們的生命，學(xué)會(huì)生存，熱愛(ài)并享受我們的生活。
生存作文 篇3
能自己扛，就別聲張。——題記
我們之所以選擇戰(zhàn)斗，不僅僅是為了贏，而是擁有一項(xiàng)選擇的權(quán)利。
正所謂“面朝大海，春暖花開(kāi)”，其實(shí)任何人都愿意選擇，但，就因?yàn)樯娴男枰麄儾坏貌环艞壱恍╀仢M鮮花的陽(yáng)光大道，而是去選擇一些長(zhǎng)滿荊棘的泥濘小道。
林肯一生失敗過(guò)35次，而成功，僅僅兩次。然而，就是這看似寥寥的兩次，卻使他成為美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，并且能與華盛頓所齊名。林肯總統(tǒng)的貢獻(xiàn)可見(jiàn)一斑。是他帶領(lǐng)美國(guó)北方人民取得了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利，解放了全美國(guó)的黑人奴隸。他是英雄，是神，是遭受迫害人民心中的NO。1、
為何他能有如此成就？是他的選擇，他之所以要競(jìng)選總統(tǒng)，是因?yàn)樗奶勰切┥钤谒罨馃嶂械娜藗儯奶勰切┥蝗缢赖暮谌伺`，這對(duì)于一個(gè)一生中失敗占大多數(shù)的普通人來(lái)說(shuō)是莫大的`不易。然而，他沒(méi)有退縮，反而勇敢地站出來(lái)，并對(duì)自己說(shuō)：“IbelieveIcandoit。”這是他的選擇。他選擇了生存，雖然過(guò)程是痛苦的，但也得到了獎(jiǎng)賞。
選擇的代價(jià)是無(wú)休止的折磨，但在這之后，你會(huì)體會(huì)到“柳暗花明”的樂(lè)趣。反之，毀滅的代價(jià)便是粉身碎骨并且永無(wú)抬頭之日。不生存，便毀滅。我們的選擇取決于愿意安逸或是吃苦。或許大部分人會(huì)信誓旦旦地選擇吃苦，但耍嘴皮子誰(shuí)不會(huì)。只是，究竟有多少人會(huì)咬牙堅(jiān)持，并全力以赴，這取決于自己。
我們不需要像林肯總統(tǒng)那般，只是別在能吃苦的年紀(jì)選擇安逸，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然不愿毀滅，便努力生存。
生存作文 篇4
雄鷹只有學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，才能展翅直擊無(wú)垠的蒼穹；寒梅只有無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的生存毅力，才能在聊無(wú)生機(jī)寒冬綻放出艷麗的花朵；蝴蝶只有克服自己的生存挑戰(zhàn)，才能飛向那屬于它那湛藍(lán)的天空；然而我們只有學(xué)會(huì)生存，才能登上屬于自己的成功階梯……
但在學(xué)會(huì)生存之前，我們都需要父母的庇護(hù)和“自我保護(hù)”。
如今社會(huì)和舊社會(huì)的不同在于，現(xiàn)在可以填飽肚子，不至于有人會(huì)因?yàn)闆](méi)有吃的而死去，但也因?yàn)樯鐣?huì)的不斷進(jìn)步使得天空沒(méi)有以前的蔚藍(lán)了……
現(xiàn)在的生存主要就是學(xué)習(xí)，比以前簡(jiǎn)單多了吧！但在這文學(xué)、和平的世界里，我們只有頑強(qiáng)和保護(hù)自我才能面對(duì)生存的挑戰(zhàn)。和動(dòng)物一樣，只有不斷汲取教訓(xùn)和生活經(jīng)驗(yàn)才能“面對(duì)挑戰(zhàn)，毫不畏懼”，才能生存。食草動(dòng)物只有吃新鮮的草和一出生就得學(xué)會(huì)奔跑，才能生存；食肉動(dòng)物只有捕獵和有自我保護(hù)的力量，才能生存；人只有頑強(qiáng)和學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能生存……
一切的生存規(guī)律不可打破，但命運(yùn)可以，因?yàn)槊\(yùn)是在自己的手中，不同的決定可能會(huì)給世界上帶來(lái)不可計(jì)數(shù)的災(zāi)難，也可能給世界帶來(lái)數(shù)不勝數(shù)的好處。
我知道許多鮮明的'例子：有一個(gè)司機(jī)因?yàn)榫坪篑{駛撞死了人，而因此被判法事責(zé)任，不僅使得自己處境困難，還讓父母、子女的生活艱難，以至于闖了禍之后在心中的自責(zé)和悔恨；還有一個(gè)人因?yàn)榧彝l件和工作的負(fù)擔(dān)最后以自殺的方式結(jié)束了生命，讓子女和母親獨(dú)自承受生活的壓力，最后落得個(gè)白發(fā)人送黑發(fā)人的下場(chǎng)；還有一個(gè)女孩因?yàn)樵诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)缺乏自我保護(hù)知識(shí)而毀容，使她的心理負(fù)擔(dān)太重而整日郁郁寡歡，最后以辭離父母的形式而告終……
但有一對(duì)8、9歲的姐妹因?yàn)猷従蛹沂Щ鸩铧c(diǎn)兒危及到她家時(shí)卻毫發(fā)無(wú)傷的逃了出來(lái)，因?yàn)樗齻冏≡谝粋�(gè)6樓的一個(gè)房間里，恰巧那天父母也不在家。當(dāng)鄰居家失火，姐姐發(fā)現(xiàn)有濃煙飄到家里，便立即探頭出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)鄰居家失火了，然而此時(shí)濃煙正向她家卷卷而來(lái)，她找到妹妹并用學(xué)校里學(xué)的自我保護(hù)知識(shí)，先用水將兩塊帕子打濕，并叫妹妹用帕子捂住鼻子，帶著妹妹鞠著躬到6樓樓梯口處，便開(kāi)始匍匐著身體走，直到房子外面才停止，姐姐用學(xué)校里學(xué)的自我保護(hù)知識(shí)，與妹妹毫發(fā)無(wú)傷的和父母團(tuán)聚了……
生活中這樣的事情常常在發(fā)生，為什么有的人會(huì)很好但有的人卻異常悲慘？是因?yàn)閷?duì)生存道路困難的……還是對(duì)自我保護(hù)的……？總而言之一句話：有虛心學(xué)習(xí)得到回報(bào)的人，但沒(méi)有一路順風(fēng)獲得不屬于自己果實(shí)的人。
生存和自我保護(hù)都至關(guān)重要，缺一不可。所以請(qǐng)不要丟棄或瞧不起其中一個(gè)，因?yàn)樗鼈兛赡軙?huì)在最危險(xiǎn)的時(shí)候保護(hù)你。
生存作文 篇5
來(lái)的機(jī)器人,給老師的畢業(yè)贈(zèng)言,古人不遠(yuǎn)，我最喜歡的小學(xué)會(huì)生存 晴空萬(wàn)里，天上沒(méi)有一絲云彩，太陽(yáng)把面烤得滾燙滾燙。學(xué)會(huì)生存 點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。
蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細(xì)沙；為大地綠物，帶來(lái)一份希望，滋潤(rùn)在葉梢，也為河塘的水鴨，帶來(lái)一股愉悅的情趣，覓尋著秋的奧秘。靠近東窗，坐著一個(gè)年輕的解放軍戰(zhàn)士。被汗水浸透了洗得發(fā)白的軍衣，緊裹著他那健壯而勻稱的身軀。
他那白中透紅的清秀的面孔，像涂了油彩似的閃閃發(fā)光。兩條漆黑的、細(xì)長(zhǎng)的眉毛，有力地向上揚(yáng)，將到頂端時(shí)，才彎成形。一雙像熟透了的葡萄一樣又黑又大的眼睛，機(jī)靈地、警覺(jué)地掃視著充滿汗味和傳出鼾聲的車廂。他的'右手，很自然地伸到衣襟下面，汗?jié)竦氖终疲p輕握著腰間的小。
透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長(zhǎng)滿了硬生生的繭皮。
漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
生存作文 篇6
鳥(niǎo)兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存，才能自由自在的在空中飛翔；魚(yú)兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存，才能在水中無(wú)憂無(wú)慮的生活；花兒因?yàn)閷W(xué)會(huì)了生存，才能風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)……生存是一門技能，只有學(xué)會(huì)生存，才能在這個(gè)千變?nèi)f化的大千世界立足。
記得那個(gè)令我引以為豪的夜晚——我學(xué)會(huì)了保護(hù)自己，解救自己。
那是一個(gè)夜晚，我和弟弟從外婆家里吃飯后回家，走在回來(lái)的路上，“呼呼”，風(fēng)兒在我們身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我頓時(shí)從心底里升起一股寒意。天色很暗，皎潔的月光把夜晚襯托得格外寂靜，靜得有些可怕……我有點(diǎn)怕了，牽著弟弟的手快步向前走著。
“笛——”走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處，一陣刺耳的.汽笛聲劃破了寂靜的夜空，我差點(diǎn)嚇個(gè)半死，要知道，這個(gè)地方又沒(méi)有人住，還這么晚了，那輛車干嘛要在這個(gè)鬼地方停下來(lái)呢？我的心提到了嗓子眼，怦怦直跳，此時(shí)此刻，“拐賣小孩”“綁架撕票”等想法立刻占據(jù)了我的腦子。我嚇得不敢回頭，不禁握緊了弟弟的手。一邊飛快地走，腦子一邊飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)：怎么辦？怎么辦？聽(tīng)見(jiàn)后面有沉重的腳步聲慢慢向我們逼近……我能感覺(jué)他們就是沖著我們來(lái)的，我們?cè)趺催@么倒霉啊，我急得要哭出來(lái)。“不行，我們一定要活著回去！”一個(gè)堅(jiān)定的念頭在我心中愈發(fā)強(qiáng)烈。
我突然眼前一亮，“太好了，天助我也！”前面有一個(gè)十分隱蔽的大叢林，是我和好朋友經(jīng)常玩捉迷藏的好地方，我比誰(shuí)都要熟悉。我緊緊拉著弟弟地手，神不知鬼不覺(jué)溜進(jìn)了叢林里，用草把我們蓋住。我心有余悸，屏息凝神的聆聽(tīng)外面的動(dòng)靜，心里默默祈禱著：保佑我們平安回家吧！我的耳朵此時(shí)變得異常敏感，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)低沉的男聲：“奇怪，怎么不見(jiàn)了？剛剛還在的。”他們又找了一段時(shí)間，終于開(kāi)車離開(kāi)了。我長(zhǎng)呼一口氣，心里驚魂未定，現(xiàn)在想想還有些后怕。
那天晚上，我很慶幸自己沒(méi)有手足無(wú)措，利用了從書(shū)本上學(xué)來(lái)的知識(shí)，才沒(méi)有讓不法分子有可乘之機(jī)。
其實(shí)，這就是生存。要想學(xué)會(huì)生存，就必須學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。就像鳥(niǎo)兒生存需要飛行的能力，魚(yú)兒生存需要水，花兒生存需要風(fēng)雨與陽(yáng)光。我們生存不僅需要真才實(shí)學(xué)，更需要智慧，有了智慧才能生存。
生存作文 篇7
生存是什么？它是相濡以沫的意志，是鷸蚌相爭(zhēng)的堅(jiān)持。也正如拿破侖所說(shuō)：“人多不足以依賴，要生存只有靠自己！”（設(shè)問(wèn)+引用式開(kāi)頭，很好！）
斯巴達(dá)尚武的精神，央視主持人朱迅日本留學(xué)的經(jīng)歷，雷殿生十年徒步走中國(guó)的壯舉，這一切的一切都是為了生存的更加有意義，賦予生存輝煌的定義！（排比，舉例論證，不落俗套，內(nèi)容有新穎性，值得借鑒！）
北京張昕宇、梁紅夫婦，挑戰(zhàn)生存極限，上冰川，下火山，用一只小帆船在驚濤駭浪的海面上航行。這些生活中的現(xiàn)實(shí)無(wú)不證明了：（注意冒號(hào)的用法。）生存的最高境界，就是為一個(gè)信念而活著！（亮出小作者鮮明的觀點(diǎn)。）
生存，就是去拼！青春的奮斗，壯年的辛苦，老年的節(jié)儉，這都是為生存得更好所付出的'努力！它就像空氣，失去它你活不了，它就像陽(yáng)光，擁有它你會(huì)更好！（比喻論證，形象生動(dòng)。）
在澳大利亞這個(gè)古老的大洲，生存著無(wú)數(shù)的擁有野性力量的動(dòng)物，最有代表性的便是袋鼠，剛出生的袋鼠寶寶就要通過(guò)生存的考驗(yàn)。它們剛生出來(lái)就已擁有強(qiáng)壯的前肢，靈敏的嗅覺(jué)和一顆撲通撲通直跳的小心臟。但是后肢，視力等等都沒(méi)有發(fā)育完全，所以就要爬到母親的育兒袋中，母親不會(huì)幫助它們，它們只能利用前肢抓住母親毛向上爬，利用嗅覺(jué)確定育兒袋的方向，只有進(jìn)入母親的育兒袋，它才會(huì)吮吸甘甜的乳汁，從而生存下來(lái)！這就像蜜蜂采蜜，蜻蜓點(diǎn)水，花朵綻放，樹(shù)木叢生。美好的事物其實(shí)都是為了生存，而竭盡全力的努力奮斗著！（舉典型事例，再次論證！）
連每一只小小的袋鼠寶寶，都會(huì)為了生存而努力的拼搏，作為人類的我們還有什么理由可放棄生存的希望？知識(shí)與勤勞是生存的根本，而剩下的就要看你是否能抓住那寶貴的機(jī)會(huì)了！（蘊(yùn)含哲理結(jié)尾，升華主題！好，大家必看！）
【生存作文】相關(guān)文章：
生存作文（精選）01-05
(精選)生存作文01-06
生存的作文12-31
【經(jīng)典】生存作文01-16
(經(jīng)典)生存的作文01-17
[精選]生存的作文01-20
生存作文[精選]02-07
（精選）生存作文01-31
生存作文（經(jīng)典）02-10
生存的作文（精選）02-13