生存的作文5篇[優]
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的生存的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
![生存的作文5篇[優]](/pic/00/d7f7cec404_5fbf7f26be840.jpg)
生存的作文 篇1
生存說簡單也不簡單,說艱難也不艱難,對于那些會生存、善于生存的人來說,無論在怎樣的情況下,生存好像一場游戲。在遇到偶發事件、危險以及災難時,我們要學會不驚慌失措,積極開動自己的`大腦,用之前在生活中所積累的經驗和知識來使自己化險為夷,轉危為安。
記得以前媽媽給我講過這樣一個故事:一個小男孩上四年級,一天中午放學后走回家的路上,一拐賣小孩的騙子截住了這個小男孩的去路,說:“小朋友,去哪呀!”說著騙子拿出了一盒哈根達斯,來引誘這個小孩跟著他們走,孩經不起誘惑跟著拐賣犯上了車。走了一會小孩感覺出來有什么不對勁,他想了想對拐賣犯說:“叔叔我餓了。”“好,你在車上等著,別亂跑。”于是,拐賣飯下車給小孩買飯,小孩趁這個時間跑下車,看見一對老人開了藥鋪,他飛奔著跑的兩位老人旁邊,說清楚了事情的來龍去脈,老人非常同情他并讓他先到床底下躲一躲。騙子回來后找不到孩子,非常著急四處尋找,老人看著他沮喪地走了以后,讓小男孩出來報了警,警察把他安全的帶回了家。
這件事告訴我一個道理,不要吃陌生人的食物,當遇見壞人時,要保持冷靜,正確運用自己的智慧與壞人周旋,以做到自我保護的目的。
生存的作文 篇2
今天,天氣晴朗,萬里無云,我們北航附小和北大附小的同學們一起高高興興的開車去懷柔生存島基地活動。
我們到了生存島,教練首先把我們帶到山地訓練營,我們進行了許多訓練。有步步高、暗道、晃橋、走鋼絲、曲徑通幽……其中給我留下最深印象的是“暗道”,暗道是一條彎彎曲曲、又長又黑的通道。剛開始走時我有些害怕,緊緊的抓住前面同學的`衣服,一點點地往前移動,有的男生還學鬼叫嚇唬我們女生,我們女生互相鼓勵大家不要害怕,勇往直前,我們終于走出了暗道。這個訓練使我明白了,碰到困難不要怕,要勇敢的去面對,相信自己一定可以成功,不要半途而廢。
接著,我們做“集體木鞋”的訓練。教練把我們帶到一個空場上,把我們分成2對,北航附小和北大附小各一隊,每隊又分成2組,每組7人,大家要同時站在2塊長長的木板上面,手要緊拉著繩子向前邁步,哪個隊先到達終點,哪個隊就勝利。平時,我們每個人都會走路,可是幾個人同時站在木鞋上走路卻不是一件容易的事情。剛開始走路時,有人出邁左腳,有人抬右腳,還有人光拉繩子忘了抬腳,木鞋一點也沒有動,我們真著急。慢慢的我們發現這項活動最重要的是大家相互協作,步調一致,我們想了一辦法,就是大家一起喊口號:“一二左,一二右……”,不停地喊,不停地走,終于我們隊第一個到達終點,“北航附小勝利啦!”我們高聲歡呼。這項活動使我明白了一個道理,做事情大家要齊心協力,只要團結就能成功。
下午,我們到工藝區和農事區做了許許多多快樂而有趣的活動,比如:軟陶、扎染、木工、紡織、造紙,還親手制作了標本和插花,我們還吃了現場制作的冰激凌和蛋糕,味道好香。
這次生存島的活動豐富多彩,讓我覺得又有趣又新鮮而且我還從中學到了許多知識和道理,這真是一次難忘的活動。
生存的作文 篇3
這個世界,自古以來,就是幸福就與痛苦并存,成就與挫折并存,美好與丑陋并存,無論是正與反,錯與對,都是使這個世界公平和諧的對立因素。
不知從何時起,人類就懂得了適應環境,懂得怎樣與大自然相處,從最開始的發明火種,再到現在的各種高科技,都是我們為了更好地適應環境而發明出來的證明。我們人類,原是這大自然中千萬生物中較平凡的一種,卻可以成為這自然界中最聰明的一類。到底經歷了多少磨難才能立足于這殘酷的空間中的較高處?我不知道,也不敢知道。
可是,我明白,我們無法怎樣也無法改變這個美麗而又變態的自然社會。在這個適者生存的三維立體空間中,我無法想象自身的渺小,這個世界,如同一片無邊的沙漠,我們則是其中的小沙礫,我們的力量何其微弱!
世界如此之大,以我們這可笑可悲的力量,必然比不過這大自然的狂風暴雨與電閃雷鳴,大自然力量極其可怕,一旦發怒,無止盡的黑從天的起點到盡頭,人像沉在杯底的水,迷失,迷失得暈眩。如此大的力量,我們又何必白費力氣地想要改變它呢?不過笑談罷了。
世界的法則既然無人能改變,我們為何不從自己做起呢?不能擁有廣闊幽深的江河,你不妨化作一道清寧的小溪追隨著它的腳步;不能變成深遠浩瀚的'大海,你不妨化作一簇潔白的水珠拍打著它的浪花;不能化作層疊起伏的山脈,你不妨變成一棵蔥綠的小樹佇立在它的懷抱。我們既然無法改變這個冷酷廣大的世界,為何不自己改變自己,去適應這個賦予我們生命與快樂同時也賜予我們痛苦與煩惱的大自然呢?并且,它還堅不可摧。
沒有什么是大自然的主宰,雖說人類可以創造出如此多的奇跡,可是怎能比過它呢?這些無一不是為了適應它而發明的,我們充其量來說,也只是我們人類自己的主宰。在現實生活中,要改變世界談何容易?我們能做的,不過是改變自己。就如你看到平坦的道路上出現了一塊大石頭或一條小溪,你就只能改變自己原有的路線繞過去或跨過去,而不可能去把石頭搬走或把溪流填滿。
如果希望看到世界改變,首先必須改變自己;同樣,當你無法改變環境時,只能改變自己去適應環境。
我敬佩這個大自然,僅以此小記。
生存的作文 篇4
每個人都有一個讓自己難忘的童年,我的童年相比別人起來更加坎坷、曲折,但是它讓我更早學會了堅強!
十萬分之一的幼年型類風濕不幸如隕石般降臨到我身上。發病初期由小腿上的疼痛漫延至其它關節,接種而來的是持續高燒不退。其他小朋友正開開心心地上學,在家里隨心所欲地玩耍的時候,我已經躺在了醫院的病床上,出現在我眼前的是白衣天使們來回穿梭的身影和父母心如刀絞卻又在我面前強顏樂觀的慈祥,住院期間每天都是掛瓶輸液,抽血化驗,加上病痛的折磨,幾乎讓我到了崩潰的邊緣。
有一天,我偶然發現了爸爸媽媽的手上竟然留下了我打針、抽血時咬下深深的牙齒印。我不禁問爸爸媽媽疼不疼,爸爸說;“寶貝,爸媽不疼,每個人的一生都會經歷風風雨雨,所以我們必須學會堅強,只要你能早一天擺脫病痛的折磨,就是上刀山、下火海,我們也愿意!”爸爸短短的一句話安慰卻使我深刻感受到了話里的含義,再想那烙下的牙齒印說不疼分明就是在安慰我嘛!從那以后我慢慢地面對了現實,積極配合醫生接受治療,因為我知道只有自己堅強面對,迎難而上,才能取得最后的成功。
在醫院的治療效果并不理想,爸爸媽媽又四處打聽關于治療風濕的醫院。高昂的醫藥費,醫生無效的診治卻不曾打消我們全家一定要治好我的疾病的斗志。現在我又輾轉回到老家,接受一種祖傳的.中醫治療方式,病情已經得到有效控制,并且我漸漸康復中。但每當我看到爸媽為我治病忙碌的身影,我就不由有顆必勝的心,面對一切,面對未來碰到的一切困難!
讓生活的暴風雨來得更猛烈些吧!我一個十歲的小男孩的身軀里早已生長出了一顆鋼鐵般的心!
生存的作文 篇5
魯濱孫和湯姆面對困難能夠保持勇敢鎮定的態度,下面就讓我說說自己的親身經歷吧。
那天晚上,我去完補習班回家,走在空無一人的小巷里,一邊走一邊想著今天老師講的內容。突然,我聽到身后一陣腳步聲,我下意識的回頭看,卻沒有一個人。腳步聲也沒有了。“難道是我聽錯了?”我疑惑的回過頭,繼續走。身后又傳來了腳步聲,我有往回看,還是沒有一個人,嚇得我趕緊扭過頭來,并加快了腳步。誰知身后的腳步聲也加快了速度,我索性跑了起來,我只想快點兒離開這條小巷,小巷就像沒有盡頭,怎么跑都跑不完。突然,我看到路邊有幾個布袋,于是靈機一動,把那些布袋都蓋到我的身上,蜷縮在角落里。腳步聲越來越近了,我屏住呼吸,一動不動。只見那人在我旁邊站住了,我的心都跳到嗓子眼兒了,他四下望了望,覺得沒甚么可疑的,就朝小巷的'出口走了。腳步聲越來越遠了,直到腳步聲完全沒有了,我才從布袋下鉆出來,趕快回到了家中。
通過我的親身經歷我想告訴同學的是,在面對危險和困難的時候應該保持著冷靜的大腦要用自己的勇敢和智慧去擊敗困難。
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