書的作文

時間：2026-05-07 14:09:10 書

書的作文優秀(9篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的書的作文9篇，希望對大家有所幫助。

書的作文優秀(9篇)

書的作文篇1

　　一天，老師走進教室和同學們說：“今天我們來玩一個關于書的游戲！”同學們聽完后都議論紛紛，到底玩什么呢？老師又說今天我們玩頂書大戰，規則是把書頂在頭上、手臂上，然后走向終點先到者為勝。同學們聽了都高興得蹦了起來。

　　第一局的比賽開始了。選手是紅紅和麗麗，他們把書頂在頭上，紅紅一頂就上去了，可是麗麗的書好像是對方的臥底，怎么也戴不穩。終于開始走了，只見他們抿著嘴，眼睛緊緊盯著前方，他們的手臂就像雄鷹展翅似的。第一局，我們組贏了。第二局的.比賽又開始了，同學們都逗對方玩，可是他們一起到了終點，最后是平局。第三局又開始了，選手是11和22，他們拿著三本書上來了，我們都不愿意讓對方的組贏。開始走了，11慢慢地邁開腳步，他走起來就像螃蟹一樣。22呢，我們都逗她笑，可是她還是抿著嘴忍住了。11到了半路，他的書掉了，最后我們組贏了。

　　我真的希望有下一次這樣好玩的游戲課！

書的作文篇2

　　20xx年1月4日，五（4）中隊舉行了新年的第一場隊會——《森林報》讀書會。本次活動由金世揚和白家瑋擔任主持，他們在仔細研讀《森林報》的基礎上，早早地準備好了稿子，并制作好PPT。在家里預演過數遍之后，今天，兩位主持人自信地登場了！

　　在小隊報數、出旗、唱隊歌等隊儀式后，兩位主持人放開喉嚨，大方地開始主持了。他們帶領大家進一步認識了作家維？比安基，當了解到他一輩子幾乎都是在森林中度過的.時候，同學們不由得感慨：“怪不得他對森林里的一切會了解得那么透徹，文章會寫得那樣真實、有趣！”

　　接著，主持人帶領大家回顧了《無線電現場播報》，給人以身臨其境之感；還輕松地與大家聊了讀書的收獲：自己最喜歡或討厭、害怕、夢寐以求的動植物。從交流中，我們發現同學們對書中的內容很熟悉，一定是反反復復讀過好多遍了吧！

　　終于到了有獎競答環節，兩位主持人也表現得越來越大膽、自如。他們還給答對的同學準備了小獎品呢，同學們踴躍地參與競賽，到競答環節結束還意猶未盡。最后，輔導員鄭老師對本次活動作了細致的點評，指導我們把書讀深、讀細的方法。主持人金世揚說：“通過這次活動，不僅鍛煉了我的語言表達能力，還鍛煉了我倆的膽量。希望以后能更加積極地參加這樣的集體活動。”我們也深深地感受到——書會給予我們無窮的智慧！

書的作文篇3

　　書籍是人類進步的階梯。

　　——高爾基

　　以前的自己覺得讀書是一件乏味的事，轉來轉去都在講人情世故，文學書尤其乏味，它不像平時幾元錢就能買到的“渣渣”小說，那樣故事情景激烈，內容懸疑。

　　平時好強的我，總想在老師和同學面前展現自我，而這次自己卻輸得很慘。

　　實習老師來到辦理，說：“下周一的國旗下演講該我們班了，主題是—社會主義核心價值覌。想展現自我的同學可以寫一下，然后拿給我，幫你們修改。”我一聽，呀！這是一個好機會啊，不僅可以讓同學和老師重新認識我，還可以在臺上練練膽識。我這一想，激動的拿起筆和本子。在那里，埋頭苦想。我一邊想一邊轉筆，可最后還是沒有結果，我瘋狂的亂舞著我的頭發，有一種自我藐視的感覺。平時自以為是的我，這次輸了。

　　我吃完晚飯后，來到教室。看見一個同學正埋頭寫文章。我“躡手躡腳”的走過去，一看是演講稿。我才驚慌了，會到座位上，再次拿起筆和本子，我想了好久還是沒有結果，我猛地拍了桌子，說：“我—放棄—了。啊啊……”

　　星期一的到來，使我感到無比羞愧，沒有臉去面對了。

　　我記得清清楚楚，在一個太陽還未出發萬丈光芒的上午，我校運動場上就站了幾千的師生。過了一段時間，走進了以為又瘦又高的扎著馬尾的同學，穿著校服，步履穩健，滿懷自信，光芒四射。

　　她走上講臺，開始她的演講，然后是她禮貌簡單的`鞠躬。她的普通話很是標準，尤其她的演講內容更為豐富。這一篇演講稿經她一演講，再一解釋。我懂了，我也明白了。

　　自己數的原因很簡單，沒有多讀書。自以為是，驕傲自大。她的演講稿的內容引用了很多的經典故事，語言流暢，一聽就是多讀書的人。

　　從這次經歷中，我體會到了書的重要性。書的味道彌漫在各處。用自己的一生來感受書的味道。冰心奶奶說過，多讀書，讀好書，好讀書。

　　書也代表著一種味道，那不是無法保留，而是以另一種姿態，在空中彌漫和尋找懂它的人。

書的作文篇4

　　記得一次，寫完作業很晚了，幾乎十二點了。

　　忽然看見一本很吸引人的書名，好奇心迫使我拿起那本書，鉆進被窩里看。看的津津有味，一頁，兩頁，我像一只餓了十年八載的烏龜，貪婪的讀著。忽然，眼前漆黑了，原來是爸爸關了燈。

　　我一下急壞了，可眼睛一轉，又想到一個法子。趁爸爸離開時，我躡手躡腳摸黑地去客廳拿手電，又走回來。把手電一開，把頭埋在被子里，將手電放在一個好角度，又開始讀，忽然“撲”一聲，我竟趴在書上睡著了。

　　到了第二天早上，我做了一個夢：我正讀著書，然后把手電一關，可還看的很清楚，原來是煉成火眼金睛，而自己又讀到了早上6：00，正要起床時……我一下子坐了起來，吁——原來是夢！我又感到可笑，手電關了，可書被合住了，忘了自己看到哪，差點讓我大哭一場。

　　書，真是我的伙伴，不僅能給我知識，也可以給我一場美夢，一個特殊的`驚喜！

書的作文篇5

　　世界上的書無窮不盡，應有盡有，而要說我最喜歡的書，

　　那就是是楊鵬寫的《裝在口袋里的爸爸》。如果你要問我為什么喜歡這本書，請繼續往下看。

　　《裝在口袋里的爸爸》里面的內容天馬行空，想象豐富，里面的發明也非常吸引人，有時候內容還很感人。

　　我第一次看這本書，是因為題目吸引了我，當我看這題目時，無數的`問題就冒出來，為何爸爸會裝在口袋里？是爸爸很小還是口袋很大？他爸爸是怎么變小的？變小的過程是什么？我為什么變成了巨人？強烈的好奇心吸引著我，讓我不由自主地翻開簡介。我終于明白了。楊歌爸爸經常被他媽媽罵，罵一次就縮小一厘米，罵一次就縮小一厘米，被罵了N次以后，就變成了姆指小人，待在楊歌口袋里，監視楊歌學習。

　　我讀得很快，圖圇吞棗，走馬觀花，也看得津津有味。

　　楊歌爸爸發明了一個變大藥丸，本來想自已吃，卻被楊歌誤食了，變成了巨人。他做了許多事，幫了許多忙，但大多是幫的倒忙。最后地球來了外星人。因為地球的一只巨無霸母雞吞了它們的星球，它們要來報復，要用核彈炸毀地球，必須將縮小丸交給它們。看到這，又讓我淚落如珠。楊歌爸爸夜以繼日的研究縮小丸

　　我關上書，細細的品味剛才的片段。我仿佛就是楊歌，看著爸爸在外星人的飛船里研制縮小丸，我急得像熱鍋上的螞蟻。終于，楊歌爸爸將縮小丸交給了它們，外星人飛離了地球。

　　我看書太入迷了，等書店人都走光了，我才反應過來。我依依不舍地走出了書店。一步三回頭，還想著《裝在口袋里的爸爸》這本書。你說我愛不愛它？

書的作文篇6

　　沒有愛就沒有教育，沒有愛就沒有一切。今天我給大家帶來的“愛”是與眾不同的，其實，它是一本叫《愛的教育》的書。

　　這本書的作者是大名鼎鼎的意大利作家埃．德．阿米琪斯，他寫的《愛的教育》是以標標準準的日記方式來說的，并從一個叫恩利科的四年級小學生視角，寫他在一學年里的一件件微不足道的事情，雖說是微不足道的，可也包含了濃濃的愛。其中我印象最深的是這樣一件事：

　　這是在一個陽光明媚的上午，小學生們正在又蹦又跳的去學校，老師也正站在校門口，疏通川流不息的人群，這本該是一個平平凡凡的上午……可是，就在這一瞬間，意想不到的事情發生了，一位天真可愛的小男孩離開他的媽媽向學校里跑，由于跑得箭步如飛，就四腳朝天地摔在馬路中間。這時候在不遠處，清晰可見的看出有一輛馬車正朝他的方向飛速駛去。眼看那個小男孩就要遭到血光之災了，有一位叫羅伯弟的`男孩，他不顧一切地沖過去，挺身而出，狠狠的抓住小男孩將他扔到路邊，可羅伯弟由于躲閃不及，被馬車軋斷了一條腿，從此以后，羅伯弟這位崇高的英雄就殘疾了……

　　我看了這一則感人肺腑的故事以后，熱淚盈眶。心里情不自禁的吶喊：羅伯弟，雖然你的身體已經殘缺不齊了，可你無私奉獻的精神，永遠留在了人們的腦海中，你舍己為人的品質，仍然在人們的心中。從此以后，我下定雄心壯志，決定做一個像羅伯弟這樣偉大高尚的人。

書的作文篇7

　　我最喜歡的書要數是《IQ》。去年我從新華書店買了一套回來，每天找一題出來思考，一想就是大半天。

　　《IQ》全套有六冊，第一冊是迷圖，第二冊是怪圖，第三冊是錯圖，第四冊是疑圖，第五冊是藏圖，第六冊是考圖。我覺得《IQ考圖》最有趣。比如書中的第13題“蛋糕的誘惑”。講的是米勒，一個不愛動腦筋的孩子，凡事總問媽媽怎么辦。

　　在外地工作的'爸爸回來休假，覺察到了米勒的這個壞習慣。為了幫助他改掉，于是在米勒過生日那天，爸爸便特意買來米勒最愛吃的雙層朱古力大蛋糕，把放蛋糕的小桌子搬到客廳中央的新地毯上，對米勒說：“咱們玩個游戲，你不能踩到地毯上，也不能用其他工具，看你能不能拿到蛋糕！今天是你的生日，你長大一歲了，相信你一定會自己動腦筋的！”米勒望望蛋糕，看看地毯，經過反復思考，終于想出了辦法。

　　你知道怎樣拿到蛋糕的嗎？答案是：把地毯卷起來。

　　通過這道題，你不覺得這本書有意思嗎？想看吧，那就趕快去店書買一本過過癮！

書的作文篇8

　　高爾基曾經說過，書，是人類進步的階梯。唯有多讀書才能多進步。而對于我們來說，應該多讀一些對自己有益的書，富含哲理的書。

　　記得有一篇《銜肉的狗》，一只狗因為過分貪婪而失去了肉，讓它傷心不已。其實曾經有這樣一句話：人的欲望是無限的，也是有限的，那該如何在有限中尋找那無限呢？這是一種正確對待生活的人生態度。我們做事情不能急于求成，對成功的取得，只是一個階段性的過程。如果有了成果不去收獲，卻想得到更大的成功，結果肯定一無所得。所以我們做什么事都不要過分貪婪，特別是在學習上，只有腳踏實地，一步一個腳印，才能到達巔峰。

　　也有另一個故事《老人和死神》，老人為了把柴重新放到他的背上，就懇求死神迅速來到他身邊，其實，生命的價值是不可估量的，人活著，就有希望，就應該笑著面對人生，盡管命運的.抉擇讓你深受煎熬和痛苦，盡管每個人都有失望和傷心的時候，盡管生活的風雨迎面而來，但仔細想想，或者總是美好的，或者并不是為了別人，而是為了自己，為了自己將來的一片美好天地。命運之神一定會給你機遇和幸福。

　　還有一篇故事《愛吹牛的油燈》，它說自己比太陽的光芒還亮，僅僅一陣風，它便熄滅了。

　　其實，自知之明本身就是一種精神境界，我們應該看清自己的實質，虛榮心和狹窄性往往蒙蔽了我們的雙眼，生活本來就是一位裁決者，到底是太陽亮還是油燈亮，事實早已做出了結論，但平庸的人往往看不到自己的實質。所以，書是我們無言的老師，他教會我們如何做人，怎樣做一個對社會有用的人，所以，我們是不是應該把書當做人生中的一部分呢？