水的作文

時間：2026-04-26 09:43:01 水

(精)水的作文7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的水的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精)水的作文7篇

水的作文篇1

　　如果有人問我，我最愛的是什么？那我將會自豪的回答“我愛我的家鄉(xiāng)。”因為我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)，水鄉(xiāng)有講不完的故事，更有看不完的美景。

　　河水真清啊！

　　它清的令人神往。遠(yuǎn)看，它們綠得像是無暇的翡翠，近看，河底的沙石一覽無余，調(diào)皮的小魚在水中歡快得嬉戲。

　　河水真美啊！

　　春天到了，小河又有別樣的風(fēng)韻，兩岸那無限明媚的春色，把小河打扮得更加嬌媚；岸邊的小草，不知什么時候偷偷得從土里鉆出來，為小河增添了新綠；一排排垂柳，伸出嫩綠的枝芽，好像在小河里照鏡子，在微風(fēng)中梳理自己的美發(fā)呢，又好像和小河親切得握握手。這時候，小燕子、喜鵲也成天在枝頭蹦跳著、唱著婉轉(zhuǎn)的曲子……尚湖水不僅水清，而且風(fēng)景怡人，微波泛起時，一道道白色的浪花前撲后繼的涌過來，剛一觸摸到海邊的礁石，有害羞似的退了回去，然后又撲了過來，像個頑皮的孩子，過了一會兒，湖面又恢復(fù)了原來的平靜。遙望遠(yuǎn)處，水天一色，構(gòu)成了一幅充滿詩意的圖畫。面對如此美景，我不由得想了宋代大詩人蘇東坡的詩句：水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇！

　　如果說，作家老舍寫的`《濟(jì)南的冬天》是一幅水墨畫的話，那我可以說，家鄉(xiāng)的小河就是一幅色彩艷麗的水彩畫，啊，我愛你——家鄉(xiāng)的河水，你們永遠(yuǎn)流在我的心中。

水的作文篇2

　　在金色的童年里,有苦也有甜.有時候,我們會為了悔恨而落淚,也會為了感激而落淚.但最可貴的,是一滴滴眼淚.

　　記得上二年級的時候,我的數(shù)學(xué)成績總是那么不理想.媽媽三番兩次、苦口婆心的教育我要認(rèn)真學(xué)習(xí),但我總把媽媽的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”,左耳進(jìn),右耳出.所以我每次領(lǐng)回家的仍是一張張令她十分失望的試卷.又一次數(shù)學(xué)考試,我又考了一個極不理想的`成績,當(dāng)我把試卷遞給媽媽看的時候,媽媽狠狠地把我罵了一頓,還把試卷揉成一團(tuán)扔在地上.當(dāng)時,我的鼻子一酸,淚珠在眼睛里打轉(zhuǎn),但我一直忍住,不讓它流下來.

　　經(jīng)歷了那次以后,我認(rèn)識到：只要我肯努力,多花些心思在學(xué)習(xí)上,我也可以取得好成績.打從那次以后,電視機前少了我專注地身影,而書桌前卻多了我努力的身影；小區(qū)里少了我嘻戲的笑聲,而書房里卻多了我抑揚頓挫的讀書聲.幾乎每一天,我都在爭分奪秒的學(xué)習(xí).有時候爸爸媽媽叫我,我都裝作沒聽見,繼續(xù)看我的書.漸漸地,我喜歡上了學(xué)習(xí).又一次考試臨近了,我沒有白費,我居然考了一個一百分.讓同學(xué)和老師都很驚訝.那時候,老師的夸獎,同學(xué)的羨慕,家長的表揚讓我十分快樂.那次,我流下了眼淚,我留下了眼淚,我終于體會到滋味了.

　　通過這件事,我懂得了：只有付出努力的汗水,才會有眼淚。

水的作文篇3

　　甌江里的水娃娃，每天跟哥哥、姐姐一起一會兒翻跟斗，一會兒捉迷藏，玩得可高興啦！同學(xué)們，你們羨慕嗎？可是，你們可不能盲目地跟我做朋友哦！

　　你想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧——首先，你們要對我的性格、脾氣、愛好了解清楚。不然，就會隨時有生命的'危險。我歡迎會游泳的同學(xué)來跟我一起玩耍，尤其是當(dāng)你們在爸爸、媽媽的陪同保護(hù)下，和我親密接觸盡情嬉戲的時候，我就會變得特別的乖特別的溫和特別的善解人意。

　　但有些同學(xué)在對我了解甚少的情況下，莽莽撞撞，一心只想自己痛快，這時候，我就會變得很暴躁。假如誰惹惱了我，我甚至?xí)敛涣羟榈赝淌闪怂Ｍ瑢W(xué)們，你們想和我交朋友嗎？那就快快去學(xué)好游泳的本領(lǐng)吧，并且要在爸爸媽媽的陪同保護(hù)下才能進(jìn)入我們的世界！這就是我——水娃娃的忠告，請同學(xué)們一定要認(rèn)真記住哦！

水的作文篇4

　　姐姐口干舌燥，叫我這聰明帥氣的大帥哥，幫她完成一項艱巨的任務(wù)，那就是——燒水！

　　我拿起水壺慢悠悠地走向水龍頭，邊走邊唱：“一個和尚沒水吃，兩個和尚有水吃，三個和尚沒水吃……”就這樣水一下子灌好了，我把它插上電源，不一會兒水燒開了。我把一個臉盆裝半盆涼水，然后把幾個倒?jié)M熱水的`杯子放在盆中，幾分鐘后盆里的冷水熱了，杯里的水變溫了。

　　姐姐拿著一杯水大口喝起來，只聽“咕。咕。咕。”杯里的水就見底了“再來一杯”我趕緊遞上一杯，她還是那么幾口就搞定了，比豬八戒吃人生果還快千萬倍。

　　看這喝水的姐姐，我心里特自豪！

水的作文篇5

　　暑假，我和家人一起去了衡水湖，我滿懷期待的想象著衡水湖動人的景色。

　　大約過了幾個小時后，我們來到了一望無際、水天一色的衡水湖，我們陸續(xù)上了一艘木制的小船，開始游覽如詩如畫的衡水湖。

　　從船上往遠(yuǎn)處看，只見碧綠的荷葉在水中被微風(fēng)輕輕吹動而搖搖晃晃，更有出淤泥而不染的荷花錦上添花，把荷葉襯托的更加美麗。

　　再往前面劃便是蘆葦了，只見一簇簇的蘆葦高大挺拔，好像一個個英勇的士兵，守護(hù)著衡水湖。

　　湖水清澈見底，無風(fēng)的時候，像一面巨大的`鏡子，起風(fēng)了，水面上的漣漪像一張張可愛的笑臉，蕩漾開來，風(fēng)走了，水面又恢復(fù)以往的模樣，水平如鏡，波瀾不驚。

　　再往前面劃，我們就發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情——水面上用蘆葦做的鳥窩中，有兩個小巧玲瓏的鳥蛋，就在我伸手想觸摸鳥蛋時，突然發(fā)現(xiàn)在碧藍(lán)的天空中，有許多大鳥在鳴叫，場面極為壯觀，它們對我們這些“不速之客”充滿敵意，似乎是在保護(hù)那兩只鳥蛋，我只好收回手，讓爸爸媽媽拍個照作為留念。

　　轉(zhuǎn)眼一個小時就過去了，我們依依不舍地上了岸。

　　這美好而又短暫的記憶，我是不會忘記的。

水的作文篇6

　　如果把母愛比作一株盛開的百合，在每個角落中都散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它只在某個角落中默默地吐著它那清新的芬芳！向來只是贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l知道父愛的含蓄！

　　——題記

　　成長路上，父愛如山，母愛如海，但不諳世事的我有時又會錯怪于父母的愛。認(rèn)為那是對我的管束，對我的不信任，不理解，但自從那件事后……

　　在成績稍微起色之后，爸媽就不太讓我玩手機了，周六周天幾乎只是寫作業(yè)，最多看會兒電視，而手機對我來說幾乎成為了一個可望而不可即的奢侈品。

　　那天晚上，爸媽出去散步，趁這時候，我趕緊翻出了我那“八百年”不碰的手機，開始津津有味地玩兒了起來，沉醉其中的'我忘記了時鐘的滴答聲。

　　忽然，鑰匙插入門孔的聲音傳入我耳中，即使反應(yīng)再迅速，我也來不及收拾殘局了。此時的手機，猶如一顆炸彈，我多希望它有不翼而飛的本領(lǐng)啊！就這樣看著怒氣沖沖的父親，走到我身前，剛要伸手碰到手機時，我才反應(yīng)過來，不知哪來的勇氣，一下子把手機摔到了地上。

　　“丫頭，你怎么又玩手機？不知道現(xiàn)在是重要階段嗎？成績還沒穩(wěn)定下來，再跌下去咋辦啊？”

　　“一直不讓我玩手機，我都和同學(xué)沒有共同語言了，我都快要out了！我在學(xué)校好好學(xué)不就行了，沒收手機有意思嗎？”然后，我便摔門進(jìn)了臥室，越想越委屈，便把腦袋伸進(jìn)被子里，小聲地抽噎著，哭著哭著便睡著了。

　　到半夜，覺得口渴，便出門喝水，走出臥室。卻看見父親在廚房燒水，大概是聽到門響或腳步聲，父親回頭看了看我，笑了笑，全然沒有了晚上吵架時的尷尬。說到：“丫頭，口渴了？”我卻略感尷尬的說了聲：“嗯。”父親給我倒了杯水，我接過后，低頭不敢正視父親。

　　“丫頭啊，爸爸可能對你有些嚴(yán)厲了，但是，你的成績才剛剛有了氣色，下降容易上升難啊！你成績越好，將來你選擇的機會就越多，路就越好走，丫頭，你要努力，就少玩手機啊！行不？唉，天也涼了，你晚上又總口渴，我正好給你燒點水，大晚上的，喝涼水不好。行了，喝完就早點休息吧！”

　　“嗯。知道了。您也早點休息吧，我以后會注意的！”便回了房間。

　　從來沒有注意到，不知從何時開始，夜間，水的溫度就再也沒變涼過。我從來沒有想到父親每晚都會起夜給我燒水，父親為我所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比我想象的多的多！我卻還像小孩兒似的對父親亂發(fā)脾氣。

　　父親，對不起！

　　轉(zhuǎn)身的那一刻，淚水滑過臉頰，但愿父親沒有看見……

水的作文篇7

　　兩年前的那一幕，如打鐵一樣，釘在我心上，那一幕把我的心撕得七零八落，逼得我的淚水如瀑布一樣往下淌。其實，我平時很堅強，就算別人打我、罵我，我都不會哭，最多會瞪他一眼，可那一次，我真的忍不住了，真的忍不住了······

　　三年級時，老師把我調(diào)到了第五排，和我們班的XY坐在一起，才開始，我們“井水不犯河水”，相安無事，可好景不長，一次數(shù)學(xué)課上······

　　我正拿著筆，做老師布置的口算題。“呀，寫錯了！”我摸索著到XY桌子拿橡皮。“喂，常敬涵！你······”嗯？怎么了？我還沒反應(yīng)過來，卻見我的粉紅色羽絨服上已經(jīng)多了兩條黑筆印。“你干什么？神經(jīng)病！”我不甘示弱，在她的白色羽絨服上畫了一個五角星。“明明是你先在我的本子上畫的`！”“那你也不能在我的衣服上畫呀！”“那又怎么樣？”······就這樣，我們你一言我一語，你一筆我一筆，不一會兒兩件嶄新的羽絨服就變成了圖畫板。終于，XY忍不住了，“哇”的一聲，她哭了，我的心里亂成了一團(tuán)，眼眶也紅了。不知不覺，我們的周圍也圍滿了人。弄清了來龍去脈以后，周圍罵聲連連，卻都是罵我的。“什么呀，她不就是哭了嘛，有什么了不起啊！想用哭來保護(hù)自己沒門兒！”我越來越委屈，越來越傷心，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可我還是佯裝若無其事，我仰起頭，試圖讓淚水再流回去。可“世事不如人愿”，周圍的罵聲越來越激烈。哼，你們有想過我們的感受嘛？有嗎？“哇！嗚嗚嗚嗚······”終于，終于，我哭了，哭得一發(fā)不可收拾，哭得驚天地泣鬼神，仿佛想把一肚子的苦水都要哭出來······

　　兩年前的那一幕成了我心中永遠(yuǎn)抹不去的傷痛。

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