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同學(xué)的作文

時(shí)間:2026-03-21 14:40:09 同學(xué)

【精華】同學(xué)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

【精華】同學(xué)的作文

同學(xué)的作文 篇1

  我在工農(nóng)子弟上學(xué)時(shí),一年級(jí)認(rèn)識(shí)了一位同學(xué),他叫劉潤(rùn)宇,個(gè)子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長(zhǎng)得帥極了。他比我大三個(gè)月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學(xué)校教學(xué),我們是鄰居,經(jīng)常在一起玩,在一起吃飯。

  有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好后,我下手就抓,他卻擋住了我的.手,耐心的對(duì)我說(shuō):“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾。”我們兩個(gè)馬上去洗手,并且還用了香皂。我們回來(lái)后,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說(shuō):“剛才謝謝你了!”小哥哥謙虛地說(shuō):“沒(méi)事,人人都要講文明。”媽媽夸我們真是一個(gè)懂事的好孩子呀!

  還有一次,我們和小伙伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結(jié)果我輸了,我找他們。它們藏的時(shí)候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見(jiàn)了,說(shuō):“你耍賴,我們不能偷看,要誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)。”我當(dāng)時(shí)臉紅了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  我和小哥哥在一起玩的時(shí)候,他教給我了許多知識(shí),讓我終身受益,我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)交給了我許多知識(shí)的小哥哥!

同學(xué)的作文 篇2

  今天,我要給大家介紹的同學(xué)是我們班的李佐賢。

  他的臉胖胖的,像個(gè)大包子一樣飽滿,可愛(ài)極了。他剪著一個(gè)小平頭,眼睛大大的,像兩顆晶瑩剔透的寶石。鼻子高高的,從側(cè)面看像一座小山,嘴巴張開(kāi)時(shí),像大老虎的嘴巴那么大。耳朵大大的',掛在腦袋的兩邊,像兩個(gè)餃子。

  有一次,寫(xiě)作文的時(shí)候,我忘了帶橡皮擦,一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)有什么,但寫(xiě)著寫(xiě)著,我連續(xù)錯(cuò)了幾個(gè)字,我急得像熱鍋上的螞蟻,甚至都快哭出來(lái)了,李佐賢看見(jiàn)了,笑著問(wèn)道:“你怎么啦?有什么事嗎?”我說(shuō):“你可以借我橡皮擦嗎?”李佐賢聽(tīng)了,毫不猶豫地從文具盒里拿出橡皮擦,遞給了我,說(shuō):“借給你。”

  他,就是這樣一個(gè)雪中送炭的人。他,就是我的同學(xué)——李佐賢,你們喜歡他嗎?

同學(xué)的作文 篇3

  其實(shí)說(shuō)起我的同學(xué),在想象中這是一個(gè)多么親切的概念。但實(shí)際上,我們都是比較陌生的。

  在初中時(shí),我們也只不過(guò)是個(gè)別的同學(xué)關(guān)系比較好,因?yàn)樵谝粋(gè)班級(jí)里面,那么多的同學(xué),本身就是一個(gè)小群體,有各種各樣的人存在,就好像是一個(gè)小社會(huì)。

  然后,當(dāng)我畢業(yè)了,再次去回憶起來(lái)當(dāng)年同窗的同學(xué)時(shí),卻驚訝的發(fā)現(xiàn),有些人的名字我都已經(jīng)忘記了。

  同學(xué)啊同學(xué),跟現(xiàn)在的同事或許本就沒(méi)有什么差異,只不過(guò)是年齡段不同,目的不同罷了。

  當(dāng)初是一群活潑可愛(ài)的孩子,也未必就像有些人炒作的那樣,有多么單純善良,要不然就不會(huì)產(chǎn)生那么普遍的校園霸凌了。假如我們現(xiàn)在珍惜生活,其實(shí)你也許會(huì)發(fā)現(xiàn),這些都是差不多的.情況。

  但是,我們?nèi)耘f會(huì)在閑暇時(shí)刻,去懷念一下當(dāng)年我的同學(xué)。

  因?yàn)椋硪环N程度上,我們懷念的或許并不是他們,而是和他們?cè)?jīng)生活在一起過(guò)的,我們的當(dāng)年和青春。這些都是在記憶中刻骨銘心的存在。

  因此,我也想過(guò)了多年之后,回頭回憶起來(lái),虔誠(chéng)地問(wèn)一句,我的同學(xué),你還好嗎?

同學(xué)的作文 篇4

  這學(xué)期,我們班上來(lái)了一位新同學(xué),他叫陳端。開(kāi)學(xué)快四個(gè)星期了,沒(méi)想到他突然換了一個(gè)新發(fā)型。同學(xué)們看到以后,給他取了一個(gè)綽號(hào),叫“光頭強(qiáng)”,一聽(tīng)這個(gè)綽號(hào),你們也知道這是什么樣的發(fā)型了吧!

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,我們班舉起了又高又粗的彩旗。我們都以為陳端不會(huì)來(lái)了,但他還是來(lái)了,頭上戴著一頂黑黃黑黃的'帽子,操場(chǎng)上就他獨(dú)一無(wú)二,所以許多同學(xué)都盯著他看。

  同學(xué)們看到陳端來(lái)了,議論紛紛。有的開(kāi)玩笑地喊道:“光頭強(qiáng)來(lái)了!”有的說(shuō):“光頭強(qiáng)還敢到這兒來(lái)?”還有的說(shuō):“光頭引人注目,但全校就他一個(gè)人戴帽子,不是更引人注目嗎?”

  跑道上,他參加比賽時(shí),也是低著頭向前跑。從他換了發(fā)型之后,就很少和同學(xué)們交流,上課時(shí)也不喜歡積極回答問(wèn)題,下課了也很少出來(lái)玩耍。

  后來(lái),陳端慢慢習(xí)慣了同學(xué)們叫他“光頭強(qiáng)”這個(gè)綽號(hào),他并不那么在意了。

  之后,老師建議他摘下帽子,在他摘下帽子時(shí),同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)再叫他“光頭強(qiáng)”了。

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