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同桌的作文

時間:2026-02-19 14:25:21 同桌

同桌的作文合集(7篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的同桌的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

同桌的作文合集(7篇)

同桌的作文 篇1

  “起來.”“你起來,這是我的地盤.”聽到了嗎,這是我和我那同桌冤家——薛嘉誠又在恰上了.如果我們班要舉行一次“拌嘴會”比賽的話,我想我倆一定是第一,我們這對冤家可不是浪得虛名的哦!

  記得有一次,他又把新買的玩具帶到學校里來,看的我是直眼紅.于是我靈機一動,計上心來.我就嚇唬他說:“我要把你帶玩具的事告訴老師.”(其實我是太想玩了,就想讓他巴結我一下.)誰知道這家伙他根本就不理我.我就在他耳邊又是大叫一通,見他還不理睬我.我的火氣一下子就竄上來了.立馬離開座位,跑到老師那里告了薛嘉誠一狀.呵!可真靈,沒一會工夫他的玩具就被老師沒收了.哈哈哈……我可太痛快了,叫你不理我.

  嗚嗚嗚……看著他的眼眶發紅,差點就要哭了出來了,我的心里也不好受了,下課又沒人陪我玩了.唉!如果我沒有揭發他,他玩夠了肯定會給我玩的,我這又是何必呢?

  終于熬到放學了,我本以為他會過來打我,可讓我沒想到的是,他主動過來和我說話,“放學咱倆一起寫作業吧,寫完了,我還有一個你從來都沒見過的玩具,我們一起玩,好嗎?”這太讓人出乎意料了,我的心里這時真不是個滋味,說不出是后悔,還是難過,還是愧疚,于是,我誠懇的給我的冤家同桌道歉了:“對不起,我不該給老師揭發你,如果我勸你收起來,你的`玩具肯定現在還在.”

  “沒事,等明天我好好表現,認真學習,老師肯定還會還給我的,我們一起努力,爭取老師把玩具還給我,以后我可不敢再帶玩具過來了.”沒想到吧,我的同桌冤家竟這樣的寬宏大量,我還能說什么呢?

  “哈哈哈……走我們寫作業去.”

同桌的作文 篇2

  新學期開始,給我換了一位新。這位同桌可真不簡單,她就是勝男。

  勝男同學雖是一個衣著入時的,卻有著男生的性格。她是我們班挺活潑的。她還有些自戀,總是認為自己是最最可愛的淑女了。她的很好,是我們班唱歌最好聽的女生,因此,我非常羨慕她。還曾叫她師傅。

  她外表純真,說話卻很沉穩。她每次說話都考慮萬分,不像有的同學說話漏風(欠思考)。她總是喜歡天真的問題,有時問希奇古怪的問題,使人無法回答。

  她微笑時是眉開眼笑,大笑的時候就兩唇張開,露出牙齒。顆顆牙齒整齊、潔白、、。

  一次我們正討論問題,她剛好進教室,我們的目光都投向了她。她張開嘴開始不停地笑,她說什么我們一句也聽不懂,只是看著她,就把我們逗得前仰后合,不停地笑。就連我們班不茍言笑的.孫麗曼,也給逗得大笑起來。后來看我們不笑了,她也合上了嘴,進入了我們的話題。不久,因為一點小問題,又引得她大笑起來。

  在大家眼里,看似堅強的她,卻是一個脆弱的人。每當自己遇到困難的時候,不由地會落下幾滴眼淚,在她的臉上寫滿了憂傷,讓我們看到她內心的軟弱。她是一個愛體貼人的女生。當你心靈受到打擊時,她會安慰你。

  她就是這樣一個美麗又有男生性格,體貼別人又常常自我受傷,愛笑又引人大笑的女孩。在她身上仿佛能看到明媚的,在陽光里偶然也有一些陰郁。

同桌的作文 篇3

  我的同桌是孫中才,他高高的個子,臉長的白白的,他的頭發又黑又短,彎彎的眉毛下面有一雙亮晶晶的小眼睛,他走起路來蹦蹦跳跳,一副喜氣洋洋的樣子。記得我們剛上一年級的時候,我和他剛好是同桌,那時候的我膽子有點小,很害羞,也不愛和別人說話。雖然我們都是新入學,可是孫中才卻一點也不膽怯,和同學們在一起說說笑笑、打打鬧鬧玩得非常開心。

  有一次上數學課的時候,老師讓我們寫作業,可是我的鉛筆卻怎么也找不到了,我急得眼淚都快流出來了,只好鼓起勇氣和孫中才說:“我的鉛筆不見了,你可以借我一支鉛筆用嗎。”他說:“當然可以,你從我的文具盒里隨便拿一支用吧。”等到下課我還給他鉛筆的時候,我小聲地說:“謝謝你,借我鉛筆用。”他一副滿不在乎的樣子,笑嘻嘻地說:“不客氣,往后我們還是同桌呢。”

  還有一次,是我和孫中才一起比賽寫作業。記得那天下課了,我們都在一起玩,孫中才忽然說:“黃宇涵,我們比賽寫《神算手》吧,看誰寫的'快。”我說:“比就比,誰怕誰。”于是,我們就開始認認真真地寫了起來,不一會,孫中才就先寫完了,他興奮地拍著前面同學的肩膀說:“唉,唉我贏了,我贏了,我比過黃宇涵了,哈哈。”我一臉懊喪地拿過他的《神算手》看,卻發現他有好幾道題的驗算都沒有寫,我用手指給他看。他看后,用手撓了撓頭,紅著臉不好意思的說:“今天的比賽其實是你贏了,輸的人是我。”

  這就是我的同桌――孫中才,一個陽光、帥氣、有點馬虎,又樂于助人的小男孩。直到現在我們兩個一直都是同桌和好朋友,我能有一個這樣的同桌,真的很開心。

同桌的作文 篇4

  胖乎乎的臉,小小的眼睛,瞇成一條小縫,不仔細看幾乎都發現不了他那對可愛的`小眼睛。這就是我的同桌———文文

  文文在學習上很刻苦,每篇課文他都要一遍一遍地讀通順,一直到滿意為止。上課時,他總是聚精會神地聽老師講課,老師的問題總是難不住他,他真是一個“小學問家”

  他不僅學習好也很樂于助人,記得一次,我在地上不小心滑倒了,周圍有幾個同學都哈哈大笑,只有他沒有笑,把我扶起來問:“疼不疼?用不用去校醫室看一看?”那關切的眼神,讓我心里暖暖的。

  這就是我的同桌,一個既刻苦學習也樂于助人的同桌。

  我喜歡我的同桌。

同桌的作文 篇5

  我實在是看不透他。

  他沒有什么模樣,如千千萬萬個普通人一樣,并沒有什么突出之處,使他可愛的是他臉上的精神。他永遠很有精力,仿佛一生的精力都是耗費不盡的一般。他是個體育奇才,渾身上下全是力氣。他就是那樣站著,就很橡一棵樹,上下沒有一個地方是不挺脫的。堅實而又有生氣。

  他總是擺著那樣一幅善惡不分的笑臉,卻也頗和別人合得來,整天好似都是不正經的,總想著些歪門邪道,也甚會逗別人玩。然而,這只是下課時的他,到了上課,他就一反常態地認真聽講起來,學識也遠比別人淵博得多,所以,他的成績,自然總是很好的.,尤其是理科競賽,他有時會為自己的成績而自豪——夸張一點,就是為自己的成績而驕傲——對,確實有些驕傲,驕傲到別人和他討論題目時,他都極力向別人解釋自己的答案,別人錯了,他冷眼一視,自己錯了,只道聲“抱歉,看錯了。”——不過,他是有這種自傲的權力的,因為他的答案,大半都是對的。

  他的脾氣,我更是摸不著頭腦。時而溫和,時而嚴厲;時而幽默,時而憤怒……說不準上一秒他正在講一個幽默的冷笑話,下一秒,他就在罵人了。坐在他的旁邊,仿佛時刻行走在風口浪尖一般。上次自習課,差點將他四面八方的人罵了個遍。還好聲音小,不然,不知得被罰多少分;但他說的,也不無道理,仿佛不僅在為自已出氣,還在為別人出氣。有時問題目之時,他也會突如其來地以“你自已看吧。”等回絕。所以比起問題目,我還是喜歡找其他高手——畢竟,這個班里,高手如云。

  當然,這只是在我的印象里,我自然而然地認為他是堅強的,樂觀的,我似乎已看透了他。

  直至,那個夜晚。

  那個夜晚,他哭了,哭得那么隱蔽,卻又那么真切,那么傷心。

  我猛地一驚,心中,千萬思緒涌上心頭。

  在我的記憶中,他根本沒哭過,即使被別人罵,也依舊笑嘻嘻地應答著,他的意志,好似無物可摧。他是何等堅強,和我這種遇到挫折便壓力巨增,只能用淚水發泄的人,是不同的。

  但他現在,哭了。

  一時間,最近的課多不順,一一涌現在腦海中,考試失利,學業無成……便接二連三地涌現在眼前,但,眼中,一滴淚珠都沒有,哭?哭有何用?

  再強的人,心中總會有弱小的地方,他不可能無畏所有,他不可能堅強到無懈可擊。而哭,已成了一種本能的反應,一種博得他人同情、安慰的手段。但,當你沒有了一個肩膀供你倚靠,供你哭;當你發現身邊的人不再心生憐憫,當你發現社會是如此冷漠時,你還會哭嗎?你還哭得出來嗎?或許,他就是這樣,在人面前,活好生命里的每一分鐘,舍棄痛苦,而在無人時,用淚水,釋放著積壓在心頭的郁悶,這樣的安排,怕是再好不過了。

  他,我的同桌,也是我的室友。他的這個方法,可能值得我借鑒,更讓我,對堅強一詞,有了全新的理解。他,大概是第一個給了我這種啟發的人,應該,算得上是一個明星吧。

同桌的作文 篇6

  作文要想寫得好,自己覺得還是要多讀書,多積累,多觀察,這樣寫作文時才有東西寫,才能寫地得心應手。

  光陰似箭,轉眼間我已經步入了小學五年級,在這期間有許多同學做過我的同桌。有一到三年級按高矮個子排座的小王同學、小陳同學有四五年級按眼睛好壞排座的小徐同學、小楊同學其中最令我印象深刻的要數小徐同學———徐大嗓了,人送江湖語句:小徐一聲吼,大地抖三抖。

  你看———

  體育課上,同學們三三兩兩地聊天、說話,這時徐大嗓站在操場臺階上,怒視全班,忽然只見他猛嘆一口氣,大叫道:還想不想玩了,馬上就要下課了!這一聲吼下去,反應快的同學連忙用手捂住耳朵,這才免收一擊,而那些反應慢的.同學呢,結果只有一個:耳膜受損!

  體育課下課后,按照慣例徐大嗓又在講臺上發每周報刊了。因為是下課期間,同學們還沉浸在快樂之中,我們的徐大嗓在講臺上說什么大家沒注意,他見狀又猛嘆一口氣喊道:安靜!不然就不發報刊給你們了!這招還真管用,教室頓時安靜了許多。在發報刊過程中,徐大嗓仍會不停地使用大嗓門。你聽:A,別聊天了,不然我不發你了!B,別寫作業了,趕緊來拿!C,你耳朵有問題嗎,叫你來拿,你沒聽到?

  一整天下來,我感覺我的耳朵實在吃不消,恨不得要去醫院,唉!這小徐一聲吼,大地抖三抖!可不是浪得虛名哦。

同桌的作文 篇7

  下午,我走進教室,班長就告訴我說我的作文發表了,我心里美滋滋的,一半是因為發表了作文,一半是因為懂得了一個特別的道理……

  故事還得從頭說起。清晨,淡淡的晨曦籠罩大地,黑夜向我說拜拜了,天空中的星星們也不辭而別。我迎著晨風來到學校,這時天空害羞地泛起了魚肚白,天漸漸亮了。我趕快走進教室,一口氣寫完了午讀作業,看起書來。

  這時,她來了,她那瀑布一般的長發,一張秀美的瓜子臉,一雙閃亮的眸子,月兒般的鼻子,一副楚楚動人的樣子,她就是我的同桌,她坐到位子上后,迷糊地拿起我的`筆寫字,我見她拿起我的筆,就拿她的語文書,她也拿我的數學書,兩人怒目而視,同桌先下手為強,伴隨著“啪”的一聲,我的數學書被她撕了半頁,我不甘示弱,也將她的書撕了半頁,她生氣地把“自己的筆”扔到了地上。

  ……

  晚上,我望著那皎潔如玉盤一般發亮的明月,進入了夢鄉。夢中,一個穿白色衣服的小天使和一個穿黑衣服的天使出現在我的眼前,白天使對我說:“既然是誤會,那就應該向同桌道歉啊!”黑天使無話可說。白天使使用自己的魔杖變出一臺電視讓我看,電視中:那天,我的籃球操不合格,正當我要被老師批評時,你對老師說,讓我來教他吧!我心中不禁為同桌的做法打了一百分。

  哦!我明白了,原來真情才重要!我和同桌以后一定要和睦相處。

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