【通用】實用的網絡作文4篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的網絡作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
網絡作文 篇1
也不知道是從何時開始的，最新的電腦游戲——“摩爾莊園”正慢慢“傳染”到我們的班上，幾乎每個人都被這股風潮所感染，這一波流行就像流行性感冒一樣，以迅雷不及掩耳的速度散播開來！
“當——當——！”一下課，大家不約而同的圍成一團，馬上討論著摩爾莊園的情報；“嘿！你幾等啊？”“我告訴你，現在玩就能送拉姆吔！”就這樣，這團三姑六婆，像八婆一樣喋喋不休，嘰嘰喳喳，交頭接耳的互相交換著最新情報。直到上課了，但大家還一直停留在那一堆討論中，個個看起來呆若木雞，若有所思的'樣子。就連老師問問題也要喊三次名字，人才能回神過來。真是人在心不在，魂魄都不知道飛哪兒了啊！
不要以為我們只有在茶余飯后才會討論這些八卦。在大家上網玩時，也在討論著，并且還廣邀親朋好友一起玩。還有人為了破關，三更半夜還在玩，所以每個人的黑眼圈，簡直比木柵動園里的大貓熊還要黑了。
而且，我漸漸的發現：大家近視都愈來愈深，就連醫務室里的護士阿姨大呼小叫的說：“哎呀呀！怎么每個人的近視度數都加深了呢？”視力再好的同學也很難逃脫四眼田雞的魔掌，個個從五十度急速攀升到三百度！我想：如果要舉辦一場誰是千里眼的比賽，我們班絕對是敬陪末座。不單是視力下降，我們班的成績也像溜 滑梯一樣，一路往下滑；平時成績吊車尾的同學只因為沒有跟上這股流行，反而漁滃得利，成績還名列前茅呢！這種情況真令人“慘不忍睹”！
老師終于察覺到了，氣得大發雷霆、火冒三丈，就連兇猛的獅子也都怕他三分呢！老師從此禁止同學再玩，并請大家互相監督，一有任何風吹草動，只要“報馬仔”“上傳”稟報，老師重重有賞。果然，在老師的“重賞之下必有勇夫”這場風波也就圓圓滿滿的落幕了，總算是功德圓滿！
但是，長江后浪推前浪，流行的浪潮更是一波推著一波，一個月后，才剛走進教室，又聽見：“嘿！神魔之塔很好玩吔！”“魔法石封印抽卡可以得到不同屬性的召喚獸吔！”不會吧，我們班流行的惡夢又要開始了啦！
網絡作文 篇2
在語文課上，男女生們傳紙條.唧唧咕咕說小話。正當老師回過身去寫字時，紙條到處亂飛，命中率99.99%。老師突然一個急轉身，全班規規矩矩做在位置上。
在數學課上，老師講著概念，唧唧咕咕的聲音在空氣中傳播.蕩漾著。老師突然停下來，說:“把概念記一遍，一會我抽人背，背不了的抄10遍。”過了幾分鐘老師開始點號數。老師點了5個同學，就中彈了4個。
在英語課上，老師陰沉著臉，一進來就罵我們。罵了幾分鐘，開始上課。快下課時，老師說:“把昨天的'作業放在桌子上，我來檢查。”經老班報告，無一人受傷。全班感到欣慰!
在物理課上，全班聚精會神的聽著老師講課。原因有兩個:1，是教導主任在我們班聽課;2，是我們非常喜歡物理課。所以我們班經常被物理老師表揚。
本班最害怕的地理課和歷史課終于來臨了，全班做好了以死報效本班的決心。誰知，兩位老師改變了對本班的教學方法和態度。還我們捏了一把汗。
網絡作文 篇3
當我知道網絡的時候，它已經無時無刻不影響著我們的生活。只是希望大家能摒棄網絡的壞處，利用網絡的好處，以此取得進步。
使用網絡的分為兩種人——聰明之士與愚笨之人。前者因善用網絡而取得自我突破，后者因沉迷網絡而一落千丈。想必大家會問：“此話怎講？”且聽我細細道來。愚笨之人所喜愛的是游戲，他們只為取得游戲的.勝利而拼盡全力；只為能夠稱霸游戲而努力；只為能夠在大家面前炫耀自己在游戲中有多么偉大而努力。充值是他們在游戲中取得突破的一種手段。沉浸在游戲中的他們已經忘了現實中的自己，只懂得在游戲中一晌貪歡，卻全然不知現實中的親人有多擔心，自己未來的道路已顯得虛無縹緲。但是，聰明之士卻全然不同，他們為了能夠在將來有更多的選擇權而使用網絡；為了能夠了解知識的奧秘而使用網絡；為了能夠過上安穩的生活而使用網絡。看新聞資訊是他們了解社會，增長見識的方法；查找解題方案是他們敢于質疑，執著追求真理的途徑。他們始終與知識相伴，為知識而網絡。
曾經的我對英語單詞和文言文一竅不通，每每遇到不懂的英語單詞或文言詞句總要急得抓耳撓腮，哪怕是打破沙鍋問到底，也問不出個所以然。但是漸漸的，我開始通過檢索網絡來解開難題，因此，現在的我對英語、語文越來越感興趣，知識面也越來越廣。
我有兩個哥哥，一個表哥，一個堂哥。前者擁有一部手機，游戲滿屏幕，而后者也有一部手機，卻找不到一個游戲。表哥沉迷于游戲當中，總是和它寸步不離，談的是游戲，想的也是游戲，因此成績一落千丈。而堂哥喜歡用手機看體育新聞，查解題方法。每每與人談起體育，總能說得頭頭是道，令人嘖嘖贊嘆。在成績方面也突飛猛進。
我的阿姨，用網絡開啟了新生活，網絡讓她足不出戶，就收獲滿滿，這不僅方便了她自己，更讓家人們也受益匪淺。
那些因網絡引起的事件值得我們去借鑒和思考。凡事都有一個度，玩游戲并非不可，但自律才是正途。更重要的是，要善用網絡，讓智慧的人類更加智慧。
網絡作文 篇4
電子計算機的存在大大提高了生活質量，解決生活中所遇到的困難，然而他的存在真的有利于我們這些學生嗎？
電腦的普遍，讓更多的青少年朋友喜歡上了它，那這是好事嗎？我身邊就有著迷于網絡的人，幾乎一有空閑時間就去網吧，但是它不是去學習，而是去消遣，消磨時間。總是盲目隨便的與自己不相識的人聊起天來，甚至在網上看一些不良信息，這對于青春時期的'我們那顆好奇，蠢蠢欲動的心產生了蒙蔽。對于我們造成了傷害。
如果有人說，年輕朋友那是沒有利用好網絡，利用網絡完全可以學習。但是我不這么認為，因為網絡的娛樂性特別大，誘惑力特別強，青年人們第一次總會懷著試一試的心里去做，但他們試過會發現，原來娛樂與學習知識相比，學習是那么的枯燥，乏味，其實這是幼稚的觀念，可是青少年朋友卻控制不了那顆好奇的心。
我建議青少年朋友們，不要去嘗試，不要去著迷，更不要去依賴于網絡，因為那將是你人生中眾多條路中不該選擇的那條路。
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