網絡的作文優秀（3篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的網絡的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
網絡的作文 篇1
在今天的社會里是離不開信息網絡的，網絡在如今的社會里一是不可缺少的。我國現在是一個社會主義國家；一個發展中國家，信息網絡的作用尤為重要。
現在世界上發展最快的要數信息網絡。它拉近人與人之間的距離，它成為人與人之間的'橋梁。他的快捷和方便給商業上帶來巨大利益。
世上沒一樣東西是十全十美的，網絡信息當然也有利有弊了。在20xx年，一種叫千年蟲的電腦病毒使全球的電腦都受到破壞，造成全球的經濟的巨大損失。還有一些中學生在網上認識一些人便離家出走去找網友。這些看法可能會有一些偏激了，但這都是事實。
就好象現在網絡一樣，它方便人們出行。想買東西，只要在家輕輕的點幾下鼠標就可以買到自己想要東西，在家不用出門就可以和朋友聊天，可以上OICQ或語音聊天讓人們像古代的諸葛亮一樣足不出戶也可以知道天下事。網絡信息在商業上也是十分方便的，商業間買原料在辦公室就可以操作完成了，他們之間匯款也不用跑來跑去了可以直接在網絡上轉帳。網絡對學生的用處也是很大的。前一段是非典時期學生不能到學校上課，在家利用網絡上課和在學校一樣身臨其境，在暑假上補習班也不用出門在家就可以了。這就是網絡的好處。
我在鄭州市三十一中舉辦的的夏令營上課深刻體會到網絡的好處。在這里的遠程教課方便又快捷。在夏令營我學到了不少東西：如：制作Flash動畫；上網查信息；銀行的網絡存款；網絡病毒的危害。
網絡的利與弊只在個人的一念之間，要慎重考慮后再利用網絡！
了解網絡，對于以后的學習和國家的建設有著重要作用。但我們不可以濫用網絡，不要成為網絡的破壞者——遺臭萬年，要善于利用網絡建設國家。
網絡的作文 篇2
提起網絡，大家一定耳熟能詳吧！隨著21世紀的到來，信息化技術早已步入千家萬戶，尤其是網絡，已為人們帶來了許多便利！那么，大家對網絡的看法又是什么呢？在我的眼里啊，網絡是好壞參半的。好，不多說了，我就來聊聊我眼中的網絡——
CHAPTER01:好
網絡帶給我的便利是可想而知的。有了這個朋友，我可以隨時上網查看最新的新聞資料；有時，可以在QQ上與同學們隨心所欲地談天說地；我還可以玩游戲，在虛擬空間里進行一場大戰；還可以去淘寶，足不出戶就可以把心儀的商品抱回家;我用它聽音樂，看電影……對我來說，最方便的就是打字了，平時我只要用軟件把文章發到老師的'電子郵箱里，老師就能立即幫我修改。真是又方便又快捷！
CHAPTER02:壞
可是，網絡這個好朋友有時也會使壞。有一次，我正在電腦上打字，打了一會兒，覺得手有些累了，看看四周，爸媽都在忙呢！我忍不住悄悄地打開了飆車游戲，迫不及待地進入了“大激戰”。我一會兒用導彈轟炸，一會兒超越對手，一會兒來個360度回旋……打得那叫一個暢快！我玩得神乎其神忘乎所以，至于老爸什么時候神不知鬼不覺地站在我身后瞪著我，也是渾然不知的！由于我違反了老爸家庭法第一百三十九條——“平時不許玩電腦”的法令，所以結果——哎，你是知道的！
CHAPTE03:尾聲
這就是我眼中的網絡，好壞參半的網絡，但我相信，只要我們利用好它的優點，它就會我們帶來更多的方便！
網絡的作文 篇3
可以說網絡是一個害人精，使一些青少年抵擋不住誘惑，深陷其中無法自拔。但網絡也有好的一面，人們可以用它拉近距離增長友誼；網絡方便你我他，可以快速了解新聞，足不出戶，便知天下。
網絡的危害很大一部分就是游戲，使我們這些青少年人群沉浸在其中，我也受過這樣的危害，那么我就說一說我受的危害。
記得是在一年暑假，爸爸媽媽上班一走，我就立刻起床，跑到電腦前，打開游戲，這一玩不要緊，從早上玩到中午連早飯都沒吃，當我關掉電腦，我的肚子餓的咕咕響，像是在抗議，我感覺頭昏眼花，趕忙去吃飯，吃完后，立刻想起爸媽給我的要求清單。我跑到書桌前，一看早上要做的，密密麻麻的一大堆，我頓時感到“五雷轟頂”這么多，現在寫肯定做不完，還要挨批評，唉......。不一會兒，敲門聲響了。“壞了，老爸回來了，怎么辦、怎么辦？”我只好硬著頭皮跑去開門。“布置的作業，完成了嗎？”父母問我，見我不啃聲，又摸了摸電腦主機，熱的'。玩了很長時間吧？那好，你現在趕快做。否則，下午看電影取消。連著兩個小時，我忙的暈頭轉向，終于完成了任務。媽媽問我這樣趕時間完的作業，效果如何？我嘿嘿笑了兩聲。如此反復，一段時間后，我的眼睛沒原來好了，看了不節制的上網，不僅影響了學習，還影響健康！
網絡，也給我們的生活帶來了好多方便，可以用它查找資料，了解事實新聞，并且它把地球變成了一個村莊，世界各地的奇聞妙事，你都可以看到。通過社交平臺拉近了人門的距離，即使相隔萬里，有網絡，就可以見面聊天。
網絡和任何事物一樣，都有好壞兩面，看你怎樣運用了！
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