網(wǎng)絡(luò)的作文7篇（實用）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的網(wǎng)絡(luò)的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1
尊敬的王老師：
當(dāng)我提起筆的一瞬間，思緒萬千，有太多的話要向您釋懷了，給網(wǎng)絡(luò)老師的一封信作文。此時此刻，請允許我親切地喊您一聲：老師！王老師，您是我迷茫中的指南針；您是我黑暗中的明燈；您是我迷失中的帆船；您是我寫作中的動力。您給了我極大的幫助,那種磨練和關(guān)懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。
就在我鼓起勇氣第一次投稿時，得到了您精彩的點評，那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的希望，讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評，感覺是在享受，有時您的點評只需寥寥幾筆，就能讓作者明白自己的作文長短之處；有時您的點評詳詳細(xì)細(xì)，不僅讓作者知道自己文章的不足，還能學(xué)到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評，從不讓人感覺到有半點枯燥無味，是那么的`精彩，那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章，使我的文章煥然一新；您總是遍遍耐心地講解，讓我對寫作的方法了解得更多，讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“XXX作文網(wǎng)”里，經(jīng)常出現(xiàn)您忙碌的身影，您是那樣的敬業(yè)，我怎會不感動呢？每當(dāng)我遇到了難題時，您總是不斷的鼓勵我，幫助。
這時候，您簡直成了我動力的源泉，成了我力量的化身！ 真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路！王老師，我被您的真誠而感動了，我被您的謙遜而感染，我被您的樸素而影響！ 王老師，認(rèn)識您是我最大的榮幸，能和您通過網(wǎng)絡(luò)交流，是我最大的快樂！不遠(yuǎn)的將來，不管我將去往何處，走向何方，您的諄諄教誨將會永遠(yuǎn)伴隨在我左右！此時，不管用多少張紙，不管用多少墨水，也表達(dá)不盡我對您的感激之情！千言萬語凝聚成一句：王老師，我感激您！
此致
敬禮
您的網(wǎng)絡(luò)學(xué)生：XXX
XXXX年7月25日
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2
當(dāng)21世紀(jì)的鐘聲響徹大地的每一個角落，當(dāng)e時代的少年緩緩走過，當(dāng)QQ上的線民無憂無慮地談天，你是否會對現(xiàn)在的青少年產(chǎn)生一種擔(dān)心地想法——幼小的心靈、稚嫩的身影如何走過網(wǎng)絡(luò)？
一提起網(wǎng)絡(luò)，人們首先想到快捷的購物；方便的查詢；優(yōu)化的管理。但也會提及一些話：網(wǎng)絡(luò)聊天，真害人；網(wǎng)上戀愛，真虛假。
對網(wǎng)絡(luò)橫加指責(zé)的人，多半是無知，也許根本沒人正真上過網(wǎng)，而他們所能舉的例子，也只是XX的姨子的兒子上網(wǎng)以后自殺等等。他們所了解的'網(wǎng)絡(luò)知識，也只是從各種書報雜志上“覓”來的所謂“精華”。
有人在網(wǎng)絡(luò)論壇上把韓寒罵地暈頭轉(zhuǎn)向，最后又言：“韓寒是誰我不認(rèn)識。”沒見過人家，沒讀過人家的文章，而充智者，這算什么本事？
上網(wǎng)后，聊天作為一種新的娛樂、消遣方式迅速在網(wǎng)上普及開來，其代表QQ，OICQ做為聊天代表站了出來。在網(wǎng)吧中，有許多人把QQ作為一種通訊工具。隔千山萬水，只要兩根網(wǎng)線，兩臺電腦，就能溝通倆人。
是的，網(wǎng)絡(luò)也有過錯，網(wǎng)絡(luò)上形形色色的男女搞網(wǎng)戀：拋開一切世俗及物質(zhì)束縛的純真愛戀，是戀愛的最高境界。這是贊成者云。也有反對者說：網(wǎng)戀純粹是追逐鏡花水月，到頭來只是一場夢。這是網(wǎng)絡(luò)的過錯嗎？不！這只是人的失誤。說易懂些，就是缺德！而網(wǎng)絡(luò)也是一個媒介，一個無辜的受害者。
但面對一幕幕不可否認(rèn)的悲劇，我們能說是網(wǎng)絡(luò)與我們絕緣才是最好的辦法嗎？NO！我們不能因為魚有刺而不吃營養(yǎng)豐富的魚。
著名網(wǎng)絡(luò)作家蔡智恒和他的成名之作《第一次親密接觸》就是一典范。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的興起，無疑促進(jìn)了人文思想的進(jìn)步。《第一次親密接觸》中有一句名言：虛偽的是人性而不是網(wǎng)絡(luò)。對，是人創(chuàng)造了網(wǎng)絡(luò)，也是人栽倒在網(wǎng)絡(luò)中！
網(wǎng)絡(luò)沒有過錯！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3
隨著我們?nèi)祟惪茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展，電腦已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活。電腦具有很強的運算能力，又能夠自動高速并且精確地處理信息，它不僅使人類社會各個領(lǐng)域的面貌發(fā)了巨大的變化，而且也從很大程度上改變了人們的生活。
現(xiàn)在電腦上的信息很廣泛，想知道什么，只要鼠標(biāo)輕輕一點，就能找到。電腦可以看電視，可以看新聞，查找資料，買東西，存、取錢，等等，真是方便極了！只要想干什么，足不出戶，輕松辦成。如果想要買一件衣服，又覺得出門太麻煩，那就打開淘寶網(wǎng)，輕松買一件漂亮的衣服。更重要的是，在網(wǎng)上還可以交結(jié)朋友，成立自己的博客，讓距離千里的朋友聯(lián)系在一起。
也有很多同學(xué)都很喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，但是過于沉迷網(wǎng)絡(luò)，會影響自己的身心健康，有時還可以做出錯誤的選擇，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡(luò)有利有弊，我們在上網(wǎng)時，一定要選擇對我們有利得網(wǎng)站，千萬不要迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲！
隨著科技的'進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)改善著我們的生活，讓我們的生活更加方便，我相信，經(jīng)過人類一代又一代的研究，科學(xué)技術(shù)一定會越來越發(fā)達(dá)的。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4
“唰唰，哈哈你‘掛’掉了，殺呀，沖呀，yes，又干掉一個，升級啦！哈哈！”這是小明在玩CS時發(fā)出的感嘆，他每天一回到家第一件事便是打開電腦玩游戲，再加上他玩這個游戲已經(jīng)很長時間了，所以他已經(jīng)成了游戲里的高手了，每天很早就開始玩，熬到很晚才戀戀不舍的從游戲中退出來，隨便應(yīng)付一下作業(yè)，第二天好交差；要是下來的太晚，第二天隨便找一個借口，又是什么肚子痛，又是什么頭痛，有時還說停電了，日久天長，連老師都不信他了，眼看辦法沒了，只有請假了，但他請假并不是在家補作業(yè)，而是接著玩電腦游戲；有時候他母親回來，他立刻從網(wǎng)上下來，坐在自己的房間，做著作業(yè)，他母親看到他這樣，以為他最近這些天來都很乖，并不知道小明這些天來每天都在打游戲，還說：“小明，最近這些天媽媽都不在，你這么乖，而我卻沒有給你一些獎勵，以后一定要好好獎勵獎勵你！”當(dāng)他媽媽走了，他覺著自己的辦法很管用，便更加放肆的玩起來。現(xiàn)在的電腦輻射特別厲害，于是，小眼鏡也很快的上了他的鼻梁，而且度數(shù)越來越高。
小明原來可不是這樣，他原來是一個很聽話的小孩，考試次次得100分，動不動就獲獎。但由于一個壞同學(xué)的誘惑，才漸漸走上網(wǎng)絡(luò)游戲的道路，成績漸漸下滑，從名列前茅到了中偏下的成績，然后又漸漸成了班里學(xué)習(xí)最差的同學(xué)，而在遠(yuǎn)處工作的媽媽卻毫不知情。而且，他在學(xué)校動不動就跟同學(xué)們討論關(guān)于游戲的事情。
放暑假了。這可是小明盼望以久的事情，因為在暑假里，自己可以無憂無慮的玩，玩多久都可以，而他的母親對他特別放心，很少會回來一趟，只是電話打得比較多，而每次小明都是接電話，欺騙媽媽自己正在做作業(yè)。在暑假快要結(jié)束的前十天，小明連續(xù)打了五天，餓了就吃點剩飯，渴了就喝點白開水，不睡覺，徹夜在網(wǎng)絡(luò)世界中玩。終于，有一天，小明在玩游戲中不知不覺昏倒了，他的母親正巧在這個時候給他打了一個電話，可是以往小明都會來接電話，可這一次卻沒有來接電話，小明的`母親覺得家里發(fā)生了一些事兒，于是便立刻回到家，發(fā)現(xiàn)小明昏倒在電腦前，而電腦里顯示出的是游戲，小明的媽媽立刻抱起兒子上醫(yī)院。
事后，小明向母親坦白了事情的一切經(jīng)過，并決定以后再也不玩游戲了，一定要痛改前非。終于，小明又成了班里名列前茅的同學(xué)了。
我要向全國還沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的青少年說：“你們快點從網(wǎng)絡(luò)游戲的虛幻場景中醒來吧，不要沉迷在網(wǎng)絡(luò)中，不然，你們的良好前途將會被毀掉的！”
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇5
網(wǎng)絡(luò)世界，一個虛幻的世界，一個千奇百怪的世界，網(wǎng)絡(luò)世界里有男有女，有你有我也有他。因為沒有現(xiàn)實生活中的各種約束，在這個世界里我們可以盡情的暢想，盡情的揮灑。
對于網(wǎng)絡(luò)世界說它好呢，好就好在它為人們提供了一個泄壓的場所，提供了一個可以觀看大千世界的場所，說它壞呢，壞就壞在它讓人沉迷于一個自我陶醉的世界里。失去了自我。我不想以自己的主觀意識去評判它的好與壞，每個人對自己的要求是不一樣的，總要有個尺度去衡量它，關(guān)鍵還是看自己怎么去掌握好這個尺度，朋友，你說呢？
現(xiàn)代人的生活節(jié)奏快，來自于各方面的壓力讓人喘不過氣來，單調(diào)的生活，沉悶的工作，讓人有種厭煩的感覺，網(wǎng)絡(luò)世界成了最好的消遣場所，小小的屏幕提供的無限的空間，天南海北的.朋友可以匯集在這里，暢談理想，暢談未來，在這里沒有陌生的朋友，有種大家庭的感覺，不過還是有一些思想不夠純凈的朋友妄圖顛覆這種融洽的氣氛，人呢，就是怪，明知是火坑還要跳，明知是不歸路還要走，這就是癡迷。
反正大家各有各的活法，總之我要感謝網(wǎng)絡(luò)，在這里我認(rèn)識了很多的好朋友，為我?guī)淼目鞓罚谖彝纯嗟臅r候他們總是能及時的送來問候，讓我體會一種意外的感動，希望在今后的生活中這份感動能繼續(xù)下去，這不算貪心吧。
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇6
一場特殊的疫情，讓原本對網(wǎng)絡(luò)木訥的我深深地喜歡上了網(wǎng)絡(luò)。原來，網(wǎng)絡(luò)是一個神奇的東西，它可以協(xié)助我們走向成功，也可以無情地拉我們跌入低谷。
自從上網(wǎng)課以來，我們班已有幾個同學(xué)長時間沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，耽誤了寶貴的網(wǎng)課學(xué)習(xí)時間，知識拉了很多，被老師無情地給予了嚴(yán)厲的批評。老師幾乎在每節(jié)課前都會點名那幾個網(wǎng)迷。此刻，老師苦口婆心的教育依然還響在我耳畔，“沉迷網(wǎng)絡(luò)會給眼睛造成損傷，學(xué)習(xí)成績下降……”
因為有了他們的前車之鑒，我要對網(wǎng)絡(luò)游戲說“NO”。
我嚴(yán)格控制自己上網(wǎng)時間。現(xiàn)在，網(wǎng)課還在進(jìn)行，我不想也不能沉迷于上網(wǎng)，我堅決不讓網(wǎng)絡(luò)影響我的學(xué)習(xí)。但我在網(wǎng)絡(luò)上收獲了我上學(xué)以來從來沒有過的精彩。
在我學(xué)習(xí)的過程中經(jīng)常會遇到很多難以解決的問題，這時的我學(xué)會了上網(wǎng)查資料解決問題，再也不用為解決不了問題而苦惱，再也不用埋怨媽媽的知識淺陋，現(xiàn)在讓我覺得自己好像交了一個知識淵博的網(wǎng)絡(luò)老師。在奇妙的瀏覽器里讓我看到了精彩的世界，世界美景盡在我眼，世界奇妙如此神奇……“學(xué)習(xí)網(wǎng)、百度網(wǎng)……”更是讓我學(xué)有所獲。
長長的假期讓我與親人之間有了更多的交流，我學(xué)會了釘釘視頻聊天，跟遠(yuǎn)在南京的小姨視頻聊天。小姨鼓勵我，要努力學(xué)習(xí)，取得好成績。我感覺網(wǎng)絡(luò)真好，讓親情就在身邊。我還看見表哥用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程控制，在家就可以辦公。網(wǎng)絡(luò)的“威力”真大。我還是小學(xué)生，我對網(wǎng)絡(luò)的`認(rèn)識還不夠廣，但我已經(jīng)深深地愛上了網(wǎng)絡(luò)，他讓我覺得網(wǎng)絡(luò)既神奇又奇妙，我好想快快長大，開發(fā)網(wǎng)絡(luò)無窮的奧秘……我好想給我的老師發(fā)明一個上課可以全程視頻監(jiān)控學(xué)生的教育平臺，別讓辛苦的老師鞭長莫及。
無情的疫情，讓我成長了，讓原本抵觸網(wǎng)絡(luò)的我深深地愛上了網(wǎng)絡(luò)，也讓我對網(wǎng)絡(luò)有了全新的認(rèn)識。網(wǎng)絡(luò)這位“好朋友”，在疫情期間為我的學(xué)習(xí)和生活帶來了無比的精彩。
我愛你，網(wǎng)絡(luò)“好朋友”！
網(wǎng)絡(luò)的作文 篇7
“同學(xué)們，今天我們小小辯論會的主題是“網(wǎng)絡(luò)的利與弊”，現(xiàn)在的我們經(jīng)常接觸網(wǎng)絡(luò)，那網(wǎng)絡(luò)到底是利大于弊還是弊大于利呢?同學(xué)們先分成兩組，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)利大于弊的一組為正方，認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利的一組為反方。大家先在小組內(nèi)討論，我們的小小辯論會馬上就要開始了!”老師站在講臺上鄭重其事的說道。
今天，我們舉行了一場別開生面的辯論會，老師發(fā)言完畢后，一場唇槍舌劍的辯論會拉開了帷幕。
小組內(nèi)的`討論很激烈，雙方都滔滔不絕，議論紛紛，五分鐘后老師拍手示停，最后宣布：“接下來的時間就交給大家了，請雙方闡明自己的見解，并指出對方觀點中的缺陷，好了，開始吧!”
老師在黑板左右兩邊寫上正、反。正方的組長胸有成竹的說：“我是正方，我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)是利大于弊。因為網(wǎng)絡(luò)世界里包羅萬象，網(wǎng)絡(luò)可以開闊我們的視野、增長見識、培養(yǎng)興趣，更是我們了解世界窗口，鄧小平爺爺也說過：“普及計算機要從娃娃開始!”嘛!
聽了正方的發(fā)言，反方的組長立即又站了起來反駁道：“雖然是這樣沒錯，但是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有太多內(nèi)容不健康的東西，會影響身心健康的，而且有的人整天沉迷于電腦，引起眼睛近視，造成嚴(yán)重的后果。因此我們認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)弊大于利!”
反方：“那些因為網(wǎng)絡(luò)而造成傷害的人原因都在個人，只能怪他們自己不會正確的利用，網(wǎng)絡(luò)為人們提供了便利，拉近了世界的距離，使溝通多了一樣工具!我們應(yīng)該正確利用才對呀!”
反方一聽，微微點了點頭，皺皺眉頭說道：“可是，很多人一旦走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)游戲就無法擺脫對它的欲望啊!最近，有一所學(xué)校就因逃校去網(wǎng)吧鬧出了人命呀!誘人的網(wǎng)絡(luò)游戲，不就像毒品一樣嗎?讓這位學(xué)生付出生命的代價，哎……”反方深感惋惜的說道。
雙方還爭論不休，相持不下，各有其見。而，最后大家得出結(jié)論：電腦是我們認(rèn)識世界的一個窗口，所以可以接觸。但由于電腦是面向整個社會的，其中自然會有一些不適應(yīng)小學(xué)生接觸的東西，因此，無論網(wǎng)絡(luò)利大于弊還是弊大于利，我們都應(yīng)當(dāng)有選擇，正確利用并適度適量。
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