（推薦）萬圣節(jié)的作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的萬圣節(jié)的作文6篇，歡迎大家分享。
萬圣節(jié)的作文 篇1
一個披著黑斗篷，頭戴巫師帽，手拿魔杖的“哈利波特”登場了，后面跟著頭戴皇冠、身穿白色禮服的白雪公主；在白雪公主后面，是一個戴著魔鬼面具的大惡魔……這是童話中的場景嗎？不！這一幕就發(fā)生在重慶諾林巴蜀外籍子女學校的萬圣節(jié)聚會上！如果你感興趣，就繼續(xù)聽我講吧！
萬圣節(jié)前夕，作為萬圣節(jié)愛好者，我們來到了諾林巴蜀外籍子女學校參加萬圣節(jié)活動。同學們的服飾各式各樣：有的同學裝扮成了公主，有的同學扮成魔鬼，還有同學扮成了巫婆……大家都很期待接下來的活動，心情激動地嘰嘰喳喳說個不停。我內心卻緊張極了：我的第一次萬圣節(jié)會以怎樣的形式度過呢？會不會很可怕呢？
伴隨激動與緊張的心情，我們進入了校園，映入眼簾的是大操場，那里布滿了萬圣節(jié)元素：僵尸、小鬼、南瓜燈。操場一邊的滑滑梯、籃球架、長椅都被掛上了白衣的傀儡，四周的.教學樓、樹枝也掛滿了亮晶晶的彩燈。校園的一角是已經被裝飾完成的校車，車門上掛著一個會叫的僵尸，眼中發(fā)著紅光。車身上全是“血”，還搭著殘手斷腳和骷髏頭，車內一雙斷手伏在方向盤上。如此逼真的情景，令人毛骨悚然。校園的走廊里，到處纏著用棉線、棉團做成的蜘蛛網和大蜘蛛，阻擋我們的去路，通道處也堵著會突然大叫的骷髏和閃光的南瓜燈。一個小妹妹不小心撞到了一個玩具骷髏，骷髏瞬間發(fā)出了叫聲，結果小妹妹的尖叫聲反而蓋過了骷髏的叫聲。這些極具萬圣節(jié)特色的裝飾品遍布校園各處，就連衛(wèi)生間也不例外，我正準備洗手，只見洗手臺上赫然放著一個大骷髏頭和沾了“血”的斷手斷腳，水龍頭上也覆蓋了一層“蜘蛛網”，嚇得我哇哇大叫。
走進教學樓中庭，那里就是活動開始的地方。中庭一角為大家供應小食，他們將手指餅干刻上逼真的手指紋路，再把像指甲一樣的薄薄的杏仁片嵌上去，最后把這些“手指頭”插在紙杯蛋糕上吃，真是別具一格的萬圣節(jié)大餐。我在品嘗的時候小心翼翼，生怕它變成真的僵尸手。此外還有畫“臉畫”的活動，我選擇了一個小蛋糕的圖案。一位和藹可親的卷發(fā)外國老師用各種小刷子蘸上不同顏色的油彩，輕輕地在我的臉上涂畫了起來。五分鐘后，一個可愛的、點綴了櫻桃的白色小蛋糕便“誕生”在了我的左臉上，這也讓我的恐懼情緒得到了緩解。
接下來是最有趣的也最令我激動的有獎游戲環(huán)節(jié)了，有“打倒怪博士”、“僵尸舞”、“滾南瓜”、 “擲豆袋到南瓜屋”等有趣的游戲。在“打倒怪博士”挑戰(zhàn)中，我用三個網球打倒了五個畫有外星人的大塑料瓶；在“僵尸舞”環(huán)節(jié)中，我跟著外籍老師學會了跳萬圣節(jié)舞蹈；在“滾南瓜”體驗中，我用南瓜擊倒了六個保齡球柱；在“擲豆袋到南瓜屋”，我扔進了四個豆袋……一輪游戲結束后，我獲得了許多巧克力、牛奶糖、棒棒糖，還得到了兩個氣球，真是收獲頗豐，此時呢僵尸鬼怪好像也不再可怕了！沒想到萬圣節(jié)這么有趣！最后，外籍老師與外國學生們一起表演了節(jié)目，還進行了最佳萬圣節(jié)服裝的評選，這次萬圣節(jié)活動就在歡樂的氛圍中結束了。
第一次與外籍師生共度的傳統(tǒng)萬圣節(jié)不僅讓我體驗到了原汁原味的西方節(jié)日的隆重氣氛，獲得了不少糖果獎品，還讓我增長了見識，變得更加勇敢。
萬圣節(jié)的作文 篇2
早上，我們幾個人聚在一起討論晚上怎么活動，然后，我們小隊打算在蓬萊花園舉行本次活動，然后去挨家挨戶的去討糖，時間是星期四晚上7點半，雖然作業(yè)很少，但是我的服裝還沒準備好，所以也不是很容易就完成我要干的'事情。
晚上，我剛吃完飯，就開始準備去討糖的服裝，首先，我先把爸爸從泰國帶來的綠色的裙子穿在身上，然后，我又覺得穿這個跟萬圣節(jié)沒關系，所以我打算當一只兔子，我先戴上浴帽，然后再戴上兔子耳朵，我就變成兔子了。但是，我還沒有像兔子的衣服，突然，我想到了一個辦法：就是穿斑馬裝。服裝想好之后，我們就準備出發(fā)了。
所有人都到齊后，我們就開始了我們的討糖活動。我們開始向第一棟樓“進攻”，我們才爬到七樓，就討了小半罐的糖。不一會兒，譚老師就來了。可在我們要下去的時候，譚老師就走了。
討完四棟樓的糖之后，我們的罐子就滿了。所以就先回家了。
這就是我的萬圣節(jié)。
萬圣節(jié)的作文 篇3
萬圣節(jié)對我們班主任來說，有些其它的意義，因為，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什么游戲？要不要買蛋糕或pizza？并且發(fā)下問卷，看看有什么東西可以提供的？大家以為都準備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火！
生日當天早上，老師竟然沒進教室，于是有人忙著布置教室；有人裝水球，要拿來丟老師；還有人在門外把風，看看班主任何時會來，真的是太熱鬧了！第三節(jié)正是班主任的課，于是有人拿著裝滿水的水桶，有人拿著水球，還有人拿著水槍，等著班主任回來。
班主任來了！“丟！”班長一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時教室都是水，當水用完時，全身濕答答的老師大發(fā)雷霆的說：“是誰把我的眼鏡丟壞的？”大家都說：“不是我呀！”這時本班的有錢人－紅毛城說：“我有用手機錄像下來，我看一下。”“喔！是喬喬丟的啦！”終于真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的`請全班喝七里香飲料，才算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬圣節(jié)。
因為班長忘記講說，玩得太high的話，班主任有可能會發(fā)火，這也讓我們學到一個教訓。
萬圣節(jié)的作文 篇4
今天，我一放學就高興地說："去參加萬圣節(jié)晚會嘍”
一路上，我不停地問媽媽：“這次鋼琴班里會舉辦怎樣的活動呢？”媽媽卻回答“去了就知道了”。“啊！終于到鋼琴班了！”剛一抬頭，
就把我嚇了一跳，原來里面的燈都是南瓜燈，而且房頂上還掛著用白布做的小幽靈呢！
我們玩的第一個游戲的名稱叫幽靈來了！在這個游戲中，一些小朋友表演的很精彩！第二個游戲的名稱叫吃果子，我被分到了第一組，沒想
到竟然是我們贏了，我們組高聲喊：“勝利嘍！”，老師還給我們發(fā)了獎品；第三個游戲就是我們最喜歡的服裝大Pk，等那些同學穿好萬圣節(jié)
特制的'衣服后游戲就開始了，剛一開始，我就看見各種各樣的服裝比如：有南瓜燈的衣服、有小動物的衣服、有超人的衣服、還有海盜
的。這樣，活動就更有趣了，大家在一起唱歌、跳舞還有狂歡。
最后，老師給我們發(fā)了紀念品，然后大家就戀戀不舍地離開了鋼琴班。
現在，我終于知道西方是如何度過這個有趣的節(jié)日——萬圣節(jié)了。
萬圣節(jié)的作文 篇5
今天是萬圣節(jié)。早上，我一睜開眼睛，就興奮的不得了。而且又得知今天是萬圣節(jié)，我高興地差一點兒暈了過去。經過了一頓豐盛的早餐，我就開始了早上最大的.任務：寫作業(yè)。
終于，到了下午。我去和班級同學們一起練大繩。我來說說訓練的過程吧！等到人到齊后，我們排好了隊，聚精會神地做準備……正在這時，繩子飛快地搖了起來，伴隨著有節(jié)奏的繩子打地聲，第一個同學進去了！第二個同學緊跟其后，在繩子中間輕盈得躍了過去。就這樣，我們以最快的速度接連不斷地跳了三分鐘，都累得氣喘吁吁。我都已經跳得熱血沸騰、汗流浹背，撲進了媽媽的懷里，喝了好些水。我們休息了一下，繼續(xù)如饑似渴地練習著……。
回到家后，我們吃了晚飯，接著去上書法課。在課間的時候，有一個同學把在家里做好的南瓜燈點上了蠟燭，真是完美極了！
今天真快樂呀！真希望每天都是這樣。
萬圣節(jié)的作文 篇6
當在《焦作晚報》上看到校園記者活動令——一個參加萬圣節(jié)活動的消息后，我不知道什么是萬圣節(jié)，充滿了好奇，于是報名參加了活動。
下午6時30分，我準時來到活動地點——佳音英語學校。老師為了讓我們充分感受萬圣節(jié)的氣氛，特地把整個活動場地布置得很詭異。很多校園記者戴著面具，老師也穿著各種不同的服裝，整個場面顯得很是刺激。游戲開始了，老師先給我們講了萬圣節(jié)的來歷，接著用英語做游戲——占卜。游戲一開始，老師說“南瓜燈，點幾盞？點八盞”時，我們要迅速自由結合，八個人圍成圈，而沒有圍成圈的'校園記者將被懲罰。很幸運，我沒有被懲罰。只見被懲罰的小記者拿起頭頂的一個氣球，扎破后里面有一個糖果，不是別的懲罰。
接下來的幾個游戲我很積極，參加活動的老師夸我聰明、敏捷，我高興極了。時間過得真快，活動結束了，很多學生都玩得大汗淋漓。這次活動，我不僅學會了關于萬圣節(jié)的相關英文詞語，也明白了什么是萬圣節(jié)。今晚，我非常高興！
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