[集合]萬圣節作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的萬圣節作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![[集合]萬圣節作文](/pic/00/cdf2caa5bdda4_2.jpg)
萬圣節作文 篇1
030年地球變成了糖果星球。
里面除了人以外，任何東西都是糖果做得，阿爾卑斯糖做的泳池，棒棒糖做的路燈，跳跳糖做的飛機，許多的建筑業物都是糖果做得。
而我呢，就生活在糖果房子里，我的糖果房子是全世界最豪華的糖果房子，大廳的沙發上QQ糖做的，特別有彈性，在上面都可以當蹦床玩了，一次就可以蹦極幾米高。我的床使用小熊糖做的，書桌是麥芽糖做的`……
但你別以為這種房子只是好看，也很實用的。如果有小偷來你家的話，門口的糖果警報器就識別這個人是好人或者是壞人，我我是好人，機器就會告訴主人，看看主人會不會讓那個人進來。如果是壞人，就會派出所糖果小兵把這個壞人帶出去警察局，并告訴主人。
不過糖果世界還是有飯吃的，不會讓你每天都吃糖果，說到飯，房子里還有一種機器人，在廚房里，你每天可以在機器人那預約飯，等到你回來的時候飯菜就會自動擺在桌子上，而且都是熱騰騰的。
除了這些功能，糖果房子里還有別的功能，說也說不完。如果你有機會就到糖果房子里去看看吧。
萬圣節作文 篇2
周六晚上，我和閆梓博一起到大山外語培訓學校，參加了那里組織的萬圣節活動。
我們來到大山外語培訓班，馬上搬來一把椅子坐在教室里。剛一坐穩，游戲節目就開始上演了。
老師先給每人發了一個熒光棒，開啟了第一個游戲：音樂結束后不準動，誰動了要去參加第二個：背對背走路。（就是一個人和他的搭檔背對背從教室的一頭走到另一頭，再返回來，中間還要夾一個氣球，在一分鐘之內中間的氣球不能掉，也不能爆才算成功。）我和搭檔想參加背對背走路的游戲，就在第一個游戲中故意動了起來，果不其然，我和搭檔順利被老師請出去玩第二個游戲了。
我和搭檔是最后一個玩背對背走路的游戲。老師把氣球放在我們中間，開心地對我們說：“祝你們成功�！蔽衣犃死蠋煹脑�，心中的.小宇宙開始慢慢燃燒起來�？墒�，沒走多遠，在我的小宇宙還沒有完全燃燒起的時候，氣球卻突然爆了，我和搭檔只好苦著臉失落地回到了座位上。可我剛坐下，就聽老師說：“第三組的去三號教室玩鬼吹燈吧！”我一聽，又興奮起來，飛快跑出去和其他人玩鬼吹燈的游戲了。在三號教室，只聽老師一聲令下，大家同時張大嘴巴使勁兒吹起了燭。一眨眼的功夫，所有的燭就全吹滅了，僅用了2。08秒，達到了規定的時間標準，老師還給我們發了獎品呢！
回家的時候到了，天氣雖然有些冷，但是我卻覺得心里很快樂，很溫暖……
萬圣節作文 篇3
盼望以久的萬圣節終于來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶著一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似要吃掉我們一樣。一轉眼就夜幕降臨，我們把閃閃發亮的南瓜燈擺在中央來照明我們。(當時沒開燈)
接著我們就展開了一場驚心動魄的“鬼抓人”游戲。我帶上那流著鮮血的面具，開始像鬼一樣的尖叫起來。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那個女生的肩膀，而“土薯人”卻學著鬼的`冷笑。這個女生顫顫巍巍地轉過臉來，我們一起尖叫起來，這個女生嚇得臉色發白，“啊”的一聲捂住臉飛似的逃走了，而我們卻幸災樂禍地在冷處暗笑，慶幸自己成功地嚇走了一位女生呵。另一方面，老師正披著一件披風，哪位同學上來她就把誰頭蒙上，誰一但被抓住，其他的鬼魂也會來幫助這個“大魔頭”一起把這個不幸的家伙扔在門外，并派兩名“護魔鬼衛”守住這個“監獄”，不讓他再次進來。
萬圣節作文 篇4
月光光，心慌慌，一年一度的恐怖萬圣節來臨了。伴著一陣鬼哭狼嚎聲，小鬼“小愛”從天而降。
“啊”“天天的血被吸光了，小丁的頭發被剃光了，教師的黑板被劃了。”“救命啊”教室里一片沸騰�！靶邸闭靡�，突然，“嘩”只見“小愛”被淋濕了，一開燈，小愛現身了�！扒校阊�，堅持不到底，被人發現了，看我的！”高說。
高的戲演的不錯，上場就把菜鳥們都收拾一頓。哎呦，后果慘不目睹。
下面是發糖時間，我們裝著小鬼，“挨家挨戶”去要糖。嘴里還說不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋，不給糖就搗蛋的`話。由于所有人都害怕，所以我們賺了不少。
雖然我們都很快樂，但是我們沒玩夠，我期待著下一個萬圣節的到來……
萬圣節作文 篇5
星期五，老師讓我們在萬圣節前做一張小報，萬圣節當天來交流。
我回到家做完作業，就興致勃勃地跑到電腦前收集資料。我想：英語老師的作業要用英語來完成。于是，在搜索資料時，我特地加上了“英語”兩字。我首先找有關萬圣節的兒歌。經過萬里挑一，我終于選出一首我認為最好的叫《五個小南瓜》的`萬圣節經典歌曲。我打開了一個新文檔，把兒歌存了進去。之后，我用同樣的方法收集了與萬圣節相關的詞語，習俗和由來。接著我把這些資料歸在一起，準備排版。
在排版時，我想起以前的電腦老師曾經講過，做小報不要把內容混在一起，最好用分割線分割成塊。我找了好久，終于找到了能做圖形的功能菜單和按鍵。我做了大大小小好幾種圖形，把內容分類后，一塊一塊放進去。最后，再把網上搜集到的各種圖片依照形狀放在文章旁的空間里。
爸爸媽媽回來了，看了我的小報，又做了一些修飾，便開始打印。剛打印完，我就迫不及待地拿了過去。一看我的作品，嗯，真不錯！ 第二天我興高采烈地帶著精美的小報去上學了。
萬圣節作文 篇6
社會實踐活動終于來臨了。清晨，我興奮的提前起了床，但老師說過不能提前起床，我只有掩飾心中的興奮，靜靜地躺在床上，我們做完事以后去體育館聽報告，可一講就是半個小時，同學們都開始埋怨了，不知過了多久才算是講完了，我們高高興興的上了車，一路歡歌笑語，一個多小時后，終于到了盼望已久的長隆。
在門口拍了集體照后，就去了我們小組一直想玩的垂直過山車，我看到那過山車垂直沖下去時，我都快被嚇死了，到了入口我害怕就找了個借口說人多還是不玩了，可是沒過一會兒，就只剩下一點人在排隊，我看這個借口行不通就又說我可能不夠高不行，同學們卻說沒事的，說不定能玩，結果還真行，做上去后他們樂觀地互相安慰著，說閉上眼睛，那過山車慢慢地向上爬，忽然他停下來了，我一睜開眼睛，那過山車“咔”了一下，突然往下沖，我嚇了一跳，不停地尖叫著，直到過山車停下來后我還心有余悸。
坐完了過山車，我們想去玩墨西哥草帽，雖然路途遙遠，但是為了見識一下這個墨西哥草帽所以我們堅持的走下去了，終于我們從南門走到了東門，聽別人說墨西哥草帽入口檢查的很慢，果然是名副其實的.慢，我們實在等得不耐煩了就放棄了等待，由于路途特別遙遠，所以我們不想再回南門那邊了，就在那玩了許多有趣的項目，例如：u型滑板、颶風飛椅、碰碰車還有3d迷幻空間等。
因為正好趕上萬圣節，我們幸運的玩到了新推出的“森林神廟”，那游戲并沒有名字聽起來那么詭異可怕，我的組友還一直笑那只怪物滑稽呢！我還看了5d電影《星際決戰》，有兩只怪物逼真極了，好像可以觸摸到一樣。我們看完電影后，發現時間不知不覺到了。
我們走到了出口，依依不舍地離開了長隆。在車上，同學們還一直不舍的說著，希望下次還能來。
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