課余生活作文（集合8篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的課余生活作文8篇，希望對大家有所幫助。
課余生活作文 篇1
我的課余生活豐富多彩，就像一個美麗的萬花筒，里面藏著屬于我最寶貴的七彩記憶，赤橙黃綠青藍紫，每一種顏色都能摩擦出一種特別的情緒，蕩漾在我心頭，也豐富了我的生命。
在學校的時候，下了課，我們一群女孩子最感興趣的課余活動就是踢毽子。恰好那一年，學校如火如荼地掀起了踢毽子的熱潮。下課鈴一打響，我們就會立刻拿著毽子沖出去，找一塊有陽光的空地，我和幾個小伙伴像撒歡的小燕子似的，這邊一跳，那兒一蹦的，好不歡樂。
“來來來，我們來一個分組比賽吧，看看誰踢得又多又好！”組長提議道。我們都躍躍欲試。我呢一向不服輸，于是首當其沖，拿著我最愛的那個寶藍色的毽子站在場地中央，只聽一聲令下，我立刻就靈活地彎曲自己的右腿，把毽子輕輕拋向空中，緊盯著，待它落下來的時候，又抬起腳往上一提……“一個、兩個……十四、十五個……”最后，大汗淋漓的我踢出了三十八個的好成績。
緊接著，好朋友舟舟來挑戰了。她往前一站，雙手有力地往前一拋，我們只看到劃過半空的一道弧線，她就像一只靈敏的小貓，微微低頭，一抬腳就把毽子踢高……我們玩著，鬧著，在陽光下盡情揮灑自己的歡聲笑語，好不開心！
而回到家里，我也能讓自己的課余生活增添色彩。我們一家都比較愛下棋，尤其是跳棋。每次，只要我做完作業，媽媽也剛好閑下來，我就會死纏爛打要求媽媽放下手機陪我大戰幾個回合。我們母女倆坐在陽臺上，互相對峙。我把一顆藍色的棋子跳出去，那邊，媽媽卻派出一顆黑色的棋子攔住我開辟好的路線。“媽媽，你怎么可以這樣！都堵死我的棋路了！”我在這邊抗議著，媽媽卻不動聲色地走著，幾分鐘后，我的棋子散布在一旁，十分零亂，而媽媽的`棋軍卻已經攻到我開門口了！
“怎么樣？認輸了？”聽著媽媽的奚落，我十分不服氣，不行，還沒到最后關頭，我不會認輸。想到這兒，我只覺得渾身都燃燒起了一股無名的力量，我不再東張西望，而是死死地看著媽媽的動向和我的棋子，幾分鐘后，我找到了新的棋路，一路過五關斬六將，終于險勝媽媽！“耶！我贏了！”我大吼起來，欣喜之情不言而喻。
這，就是我這個女孩的課余生活，雖然不是特別精彩，可卻是我內心中不可磨滅的幸福和樸實的感動。我永遠熱愛我的課余生活。
課余生活作文 篇2
12月5日 星期六 晴
我是一個安靜的小男孩，我不愛在操場上玩耍，也不愛在走道上跑步，我愛的.是靜靜地在座位上看《父與子》的書。
書是我的好朋友！它讓我在書中學到了很多知識，讓我很快樂。我愛書，為了能讓我看好看的書，買書成了我最大的愛好，所以我在書店里買了很多書。我愛看書，書占據了我的生活，雖然沒有歡聲笑語，但充滿了樂趣。205班 姚程溪
課余生活作文 篇3
我的課余生活是豐富多彩的，比如說：看書、滑冰、打乒乓球、游泳，都是我的最愛。可我對看書卻是“獨有情鐘”。
媽媽總是習慣叫我睡午覺，我呢也每次都是假惺惺地說：“好吧！”但我裝睡一會，就會睜開眼睛看看媽媽睡著了沒有。一旦確定媽媽睡熟之后，我就會起身小心翼翼的走到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出我想看的`書，躲到另一個房間津津有味地看起來。
有一次，我翻看一本名叫《淘氣包馬小跳》的書。當看到可笑之處的時候，我情不自禁地笑了起來，可我沒想到我這一笑，驚動了旁邊正在睡覺的老媽，她坐起身，等我反應過來，“啪”的一巴掌從飛馳而過。我一臉委屈地說：“你很煩！”媽媽說：“你過來，看我怎么收拾你。”一會兒，媽媽就取得了“勝利”我卻被“殺”得一敗涂地。
書，帶給我了知識、快樂、書給我帶來了名人故事，書是我生命中的一部分。
我愛書！
課余生活作文 篇4
我的課余生活很豐富，我喜歡玩游戲、踢足球、打羽毛球、游泳等，在這些活動當中，我最喜歡的還是游泳。游泳是一項很好的體育運動，它可以鍛煉身體。
暑假里，有一天下午，我媽媽帶我去游泳館學游泳。我來到游泳館，先穿上泳衣，媽媽叫我在池邊作熱身運動。下水后，我連頭都不敢潛進水里，媽媽看見了說：“你要勇敢一點，潛進水里。”我就深深地吸了一口氣，馬上把頭伸進水里，我叫媽媽數一數我潛進水里有沒有達到30秒鐘。媽媽說，我潛水的時間只有15秒鐘。我一次接著一次地繼續練習，經過一個下午的訓練，媽媽說我潛水的時間已經達到30秒鐘，最后我高興得跳了起來。媽媽說我是好樣的。
在媽媽的指導下，經過幾個回合的練習，我終于學會了游泳。現在我把游泳當作我主要的'課余健身運動，一有空，我就去游泳。
游泳是一種有益的體育活動，它既可以鍛煉身體，又可以鍛煉人的意志。其實，學文化和學游泳一樣，只要不怕困難，刻苦學習，就一定能解決學習中的所遇到的困難。
課余生活作文 篇5
我的課余生活豐富多彩，有看書、游泳、畫畫、下圍棋、打乒乓球、打架子……有時，在周末跟媽媽一起學炒菜。我的課余生活，就像七彩畫盤一樣絢麗多彩。
平時放學回到家，我拿起我心愛的`鼓棒，開起音樂，在音樂響起的那一瞬間，我的心像翻騰的浪花一樣，一下子興奮起來。我揮動著鼓棒，腳踩著腳擦，雙手交叉著打出動感的節奏，令我陶醉！把一天的疲倦和緊張的學習心情拋到了九霄云外。在周末時我最愛游泳了，一到游泳館，我跑到更衣室，迅速地換好泳褲，戴上泳帽和泳鏡，跑到泳池旁，開始做熱身運動，做完后我就“撲通”一聲跳進清澈見底的水中，感覺透心涼的清爽。在水中，我像小魚兒一樣自由自在地游來游去，一會兒潛到水底，一會兒浮出水面。每次我都要游上六百米才過癮。我最自豪的今年暑假，我參加了游泳比賽，在五十米蛙泳我得了第二名，五十米自由泳得了第五名。
我的課余生活不僅可以讓我鍛煉身體，還給我帶來了無限的快樂，讓我的生活變得豐富多彩！
課余生活作文 篇6
吃，霸氣十足，迎來“悲慘世界”。
哎？瞧那位，蹺著二郎腿，梳著馬尾辮，穿著改過的校服，霸氣十足的——嗑瓜子，她面前的地上已經有很多“敵人”的“外套”，而敵人已經被他送入魔口。
在衛生委再三警告后，衛生委拍案而起，暴跳如雷，像一顆出膛的子彈，射向了辦公室。
不一會，衛生委滿面桃花，如沐春風般的回來，并在黑板上寫下了一行大字：。。。值日一星期，罰款十元，并叫家長。
那女孩剛踏出教室，只聽見一聲清脆的鈴響——上課了。于是，管遲到的也不什么委，在黑板上那一行大字后又添上一行字：由于遲到，罰款五元。
她只好無奈地進入教室，但是，她剛坐上凳子，就倒了！
千萬不要在教室里嗑瓜子啊，否則，天譴，地譴，人譴，是個玩意就譴你！
學，“一絲不茍”，恭候老師夸獎
瞧我后桌，標準的好學生外形：齊劉海，馬尾辮，大眼鏡，爪子臉……奧，不對，是瓜子臉。一看就是學習到很晚才睡覺的學生。成績優異，連課間時都學習的.學生。
這時，一個黑影冷不丁的從我身后出現，我以為是班主任。結果……她真是班主任。
“表揚xxx（就是我后桌），下課認真學習，作業認真完成。”班主任說。
“呼，嚇死我了，我還以為老師看見我抄作業了呢。”后桌小聲的說。
額……真是“一絲不茍”哇！
玩，喜上眉梢，光臨輕松快樂
又是一個課間，我正準備上廁所。看見了后桌和后桌的同桌和后桌的后桌等人在玩……
“小人！老虎！槍！”他們大喊出來。
我看見，一個人趴在桌上，手擺出“槍”的姿勢，大家都不約而同的出了“小人”（小人克槍）。說時遲，那時快，趴著的那個人三個手指一放就擺出了“老虎”的姿勢（老虎克小人）。“哈哈，”那個趴在桌子上的人起來說，“我贏了！一人打一下。”說完，他就打了其他人一人一下。
那幾個人交換了眼神，都點了點頭，站了起來圍住那個剛才趴著現在已經起來的人。
“你……你們要干嘛？”
“兄弟們，抽他！”
接下來，便是暴力場面，少兒不宜。
上課鈴響了，哎呀，又忘了上廁所了！
課余生活作文 篇7
我的課余生活豐富多彩，有練書法、學跆拳道、閱讀課外書……其中，我最喜歡的是打羽毛球。
一天，我和弟弟來到空地上打球。打球伊始，我冷笑一聲，對弟弟說：“就你這水平，還想跟你哥哥我比，自不量力!”弟弟也不甘示弱：“哼!我不信贏不了你!”較量開始，弟弟先發球，只聽啪的一聲，羽毛球猶如一個自由的精靈向我飛奔而來，我用球拍輕輕一碰，這個小精靈便又回到弟弟身邊。弟弟迅速揮起球拍，可仍然與球失之交臂，我哈哈大笑道：“給你一個送分球，你怎么還接不到呢?”就在這時，弟弟趁我不注意，迅速把球往空中一拋，奮力一拍，球就全力向我砸來，我還沒有回過神，球已經降落在我的肚子上，這下輪到弟弟大笑起來，他笑得眼淚都流出來了，真是太夸張了!弟弟這一笑更是激發了我的斗志，我馬上拿起球往空中一扔，再用球拍用力一打，球飛過弟弟的`頭頂，落到了地上。弟弟撿完球后，又開始朝我發射“子彈”，我趕緊去接，可惜還是沒接到，可我并不放棄，趁著球在地上彈跳，接了個“賴皮球”，這才獲得一分!
就這樣，我們不停地打，左奔右跑，上蹦下跳，一直到奶奶叫我們吃飯，我們才停止“戰斗”。
這就是我的課余生活，是不是很有趣呢?
課余生活作文 篇8
自從開學初大隊委員會發出開展“少年創造家”活動以來，每天的課外活動時間，各中隊都積極創造條件，開展了豐富多彩的創造性活動。
四二中隊的小攝影迷經常為同學們拍照，他們正在籌備“人物攝影大獎賽”呢。三一中隊的歌舞小組，正在排練凍自己創作的`歌舞《我是小雪花》。那歌聲，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同學駐足觀看。六孓三中隊艦模小組制作的，“未來號”萬噸遠洋輪船模型即將完工，做工精細，像一件精巧的藝術品。一年級雖然還沒有建隊，但小朋友們在老師的指導下練習合唱《快樂的一年級》，那神氣真像在劇院的舞臺上演出。
課外活動的開展，豐富了我校同學們的課余生活，也培養了同學們的創造能力和競爭意識。很多同學反映：我們最喜歡課余活動，它是我們最開心的時刻，希望老師們：不要占用這段時間給同學們補，補習功課。
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