小烏龜?shù)淖魑?必備8篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小烏龜?shù)淖魑?篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小烏龜?shù)淖魑?篇1
一天，我和爸爸去二七廣場買了一只小烏龜。我們回到家后，我把它放到了小桶里，給它加上了清水。我喂它面包粒吃，它一口就把面包粒吞掉了，動作可快了。
我每天都陪它玩，我摸它一下，它就把頭和四條腿縮進他的龜殼里。變成一個圓形一動不動的.，過一會沒動靜了它又慢慢的伸出頭來向四周看一看，確認沒人了然后伸出四肢在水里歡快的游起來。小烏龜很好玩，可愛極了，我喜歡我的小烏龜。
小烏龜?shù)淖魑?篇2
在我姑姑家里養(yǎng)著一只小烏龜，小烏龜不僅活潑可愛長得也很漂亮。一雙圓溜溜的小眼睛，就跟米粒大小差不多。長長的脖子，四條粗壯有力的腿，一條像小蟲子似的小尾巴左右擺動著。那大而漂亮的殼上刻有許多美麗的條紋。活像一個堅固的盾牌在始終保護著它。
在很安靜的時候，小烏龜就探出它的小腦袋向四處觀望，似乎在尋找著什么。小烏龜被放在一個盆子里，它就竭盡全力的想爬出去，有時也可以成功爬出。小烏龜每天一日三餐，它最喜歡吃的就是肉了，每次我和妹妹一起給小烏龜喂食，它一看到我們手上拿著肉，它的眼睛就瞪得溜圓，臉上充滿了喜悅，它好像在說：“主人，趕快給我吃點兒肉吧！我快饞死了！”這時，我們會把肉輕輕地放入水中，小烏龜警惕的.向四周看了看，見沒有人了，它就立刻狼吞虎咽地吃起來，一會兒工夫就吃完了。見我們走過來，它用乞求的目光注視著我們，好像在說：“小主人再給我喂點肉吧！”我們都哈哈大笑起來，笑它的可愛與貪婪。
小烏龜有時候也很調皮，一次，我和妹妹把小烏龜從水桶里放出來，讓它出來舒展身體，誰知我們一會兒不注意，小烏龜就不見了，我和妹妹就開始到處找它，可是怎么也找不到，就在我很泄氣的時候，突然聽到了一聲：“我的小烏龜在這兒！哥哥快來看呀！”我急忙跑過去，果然看到了小烏龜，只見它躲在書桌底下的縫隙中。它笑咪咪的看著我們，似乎在說：“小主人，不要生氣喲，我是在跟你們玩捉迷藏。”我和妹妹真是哭笑不得 。
小烏龜真是既可愛又調皮，如果你見了它也一定會喜歡上它。
小烏龜?shù)淖魑?篇3
四把槳，水里游，遇到禍事就縮頭。壽命長，耐饑餓，背上甲殼可入藥。這是一個謎語，大家一定猜到了吧！謎底是烏龜。烏龜嘛，我家就有一只。
我家的小烏龜渾身綠色，像一顆碧綠的翡翠，因此得名小綠。它的身子小巧玲瓏，不但有四只健壯的腳，還有尖銳的爪子！這是可愛極了！我非常喜愛他！
我家的小烏龜就像是一名技術精湛的`游泳健將！有一次，我和我的好朋友——小明比誰的烏龜游泳更快。比賽的時候，我的小烏龜奮勇直沖、勇往直前，一會兒用爪子緊緊地抓著地，向前爬去，一會兒潛入水中，似乎要攻擊小明的烏龜，使它敗下陣來。經(jīng)過小綠無數(shù)的努力，我們終于獲得了這次比賽的勝利！
我的烏龜還喜歡“爬上爬下”。有一次，我把鵝軟石磊起來，像一座隆起的沙丘，也像一座陡峭的小山。小綠一見，忽然奇思妙，想要爬上“小山，”一步一步地向上爬，一分鐘過去了，它還是沒有爬上，又過了5分鐘，10分鐘，15分鐘……它就要爬上頂峰了，忽然，它摔落了下去，小綠猶如鯉魚打挺，翻身起來又繼續(xù)向小山出發(fā)。啊！“小山”仿佛被小烏龜那堅持不懈的美好精神感動了！讓小綠爬了上來啦！小綠高興得手舞足蹈，心想：真是欲窮千里目，更上一層樓啊！看它神采奕奕的樣子，心里一定比吃了蜜還甜！我真佩服小烏龜?shù)挠職夂鸵懔Γ?/p>
如果你也有這樣可愛的小烏龜，能不喜歡嗎？
：
小烏龜?shù)淖魑?篇4
今天，老爸從外面帶回來三只“小烏龜”，我看了看說：“老爸，中午吃烏龜？”“錯！大錯特錯！這可是水魚，不是烏龜！”爸爸笑著說。
我觀察了一下，只見它背著一個殼，上面是土黃色的，還隱隱約約點綴著幾個殘缺的黑點，頭和四肢和烏龜差不多！我一下子就對這個“假烏龜”厭惡起來。
“今天中午，我們就吃它！別看它長得像烏龜，它可全身是寶啊！”我再觀察了一下盆子里的那只水魚，它可真是倔強又頑強啊！盡管盆子很高，但它不管，伸出長長的爪子刨著盆子，每一次都差點爬出盆子了，在最后一步的時候滑了下來，但它一次次不斷嘗試著。終于有一次它爬上了盆子，可是我卻把盆子一斜！它又掉進盆子里，可是它還沒放棄，我饒有興致地捉弄著它。
“讓開，看老爸怎么燙水魚！”老爸拿來一壺燒得滾沸的開水，一下子倒進盆子中。“啊！好燙！”水魚瘋狂地舞動著爪子，不一會兒就一動不動了。
“呃，死了？不會吧？”我心想，這水魚真是又丑生命力又脆弱，稍稍一燙就死了！我對它的厭惡之情更加重了。
泡了一段時間后，老爸用手按了按它的殼，沒想到它的頭竟然動了動！“哼！愚蠢的人類！我只是泡了個澡而已。啊！真舒服！”我不禁有些驚異，它竟然還活著，生命力很強！
老爸把水魚拿出來，它還真聰明，馬上把頭縮了進去，這下老爸可要大費工夫嘍！老爸用手摳了好久，但是它的頭就是不伸出來，寧死不屈。老爸又側面砸，有手拍，用拳頭打……但它還是無動于衷。
“唉，老爸，用絕招——大力神腳！”“對啊！我怎么沒想到！”只見老爸把水魚放在地上，狠命一跺！它的頭立馬伸了出來，這下肯定已經(jīng)死了。
雖然后來老爸把它的頭割了下來，割開了殼，又做成了香噴噴的`紅燒水魚，但它的頑強依然使我無比震驚！
水魚的堅強，不屈不撓，從此在我心上留下了深深的印象，這只“假烏龜”，在我心中可是真霸王！
小烏龜?shù)淖魑?篇5
媽媽給我買了兩只小烏龜。
它可愛極了。它長著三角形的頭，頭上有一對小小的圓眼睛，背上駝著大大的殼，殼上有十三塊圖案，身體的后面拖著一條短短的`細細的小尾巴，當它游動的時候它的腳就像船槳一樣向后劃動。
它也很膽小。我剛見它的時候很好奇它的殼硬不硬，就用手輕輕的碰了一下它的殼，它就馬上把頭縮進殼里，不管你再怎么引誘它，它就是不出來了。
別看它膽小，它卻很聰明。有一次我把她翻了個個兒，想它不可能翻過來。它轉動自己的身體，用頭頂著缸壁用勁，竟然翻過來了。
我的小烏龜可愛吧。
小烏龜?shù)淖魑?篇6
我家的小烏龜，沒有笑容，只會睜大眼睛，聚精會神地看著我們。
我覺得它很可愛，它的頭和嘴都是三角形的，嘴巴挺大，嘴里長著尖尖的小牙，密密的；它的耳朵是紅色的，緊緊的貼在頭上，幾乎看不見；它的尾巴也很可愛，小小的'，細細的，非常短。
烏龜?shù)男愿窈芄殴郑f它老實吧，它有時的確很乖，它會找個角落躺在那里，一聲也不吭；可當它肚子餓了的時候，就會在盆里亂爬，發(fā)出非常大的聲音，可以把人的耳朵吵得耳聾。可是，他聽到一點動靜，又是那么的安靜，那么集中注意力地聆聽。
我家小烏龜還有一個特點，就是每到冬天，它就會睡上很長時間的覺，一直睡到第二年的春天才能醒過來，當它醒后就什么都忘記了。比如，我剛把它買回來的那年，每天都會和它說話閑聊，慢慢地，它好像有些明白我說的意思了，可是過了一個冬天，它睡覺醒來后，我跟它說什么它都啥反應也沒有，讓我傷心了好幾天，真是“龜心莫測”啊！
這就是我們家的烏龜，我非常喜歡它。
小烏龜?shù)淖魑?篇7
一天清晨，天空萬里無云，太陽公公早早的就起床了。小白兔、小松鼠和小烏龜一起坐在圖書管里面讀書，小烏龜和小松鼠坐在一個板凳上讀書，他們讀的非常認真，小白兔只有一個人坐在一個板凳上讀書，小白兔讀的書是《十萬個為什么》，小白兔頭也不抬的一直在讀書。
當小白兔和她的伙伴們讀得正認真的時候，突然來了一只小刺猬，小刺猬對小白兔說：“我可以跟你坐在一起讀書嗎？”小白兔說：“當然可以。”當小刺猬剛剛坐在凳子上的時候，小白兔就大喊了一聲：“哎呦！真刺人！”小刺猬連忙起來說：“對不起小白兔，我身上的刺扎到你了，我去那邊看書吧！”她倆說了聲再見小刺猬就走了。
小烏龜連忙追上去說：“小刺猬你別走。”小刺猬停下了腳步，小烏龜又說：“我和你坐在一起這就可以了，因為我的'外殼非常硬，你身上的刺扎不著我，于是大家就調換了一下位置，小兔和小松鼠坐在一起，小刺猬和小烏龜坐在一起。這樣大家就可以安心地讀書了。
我們以后要向小烏龜學習，遇到問題要動腦思考。
小烏龜?shù)淖魑?篇8
在我八歲生日的時候，一只綠色的小烏龜?shù)轿壹衣鋺袅恕Ｋ前职炙徒o我的生日禮物，真讓我喜出望外。我沒多想就給這個小家伙取名“聰聰”。它穿著一件深褐色的`格子“外衣”，油光發(fā)亮，像是將軍身上的鎧甲。我一直把它當作朋友來對待。
在于聰聰相處的日子里，我們彼此之間經(jīng)常斗智斗勇。不過和如此聰明的小烏龜斗智斗勇，還真是傷腦筋。我經(jīng)常對它連哄帶騙，結果還是勝負難分。
有一次我放學回到家，發(fā)現(xiàn)聰聰不見了，這可把我急壞了。我翻箱倒柜也沒找到，正累得氣喘吁吁的時候，沒想到它大搖大擺地自己跑了出來，原來它在和我玩捉迷藏啊。
還有一次，我把它放在手心上逗著玩，它一見我去碰它，急忙把頭縮了回去。我只有像哄小孩一般對它說：“我的小乖乖，求求你把頭伸出來，我喂肉給你吃”。我拿著一塊肉在它面前晃來晃去，可它就是無動于衷，我只好把它放在陽臺上，沒想到它一離開我的手心，立刻就探出頭，搶走我手上的肉。看著它在那兒津津有味地吃肉，我正想要狠狠地懲罰它一下，它卻悄悄溜回了它的窩，把頭伸得長長的，可憐巴巴地望著我，真讓我愛也不是，恨也不是。
這就是我家的小烏龜，它給我的童年帶來了無窮的樂趣。
【小烏龜?shù)淖魑摹肯嚓P文章：
小烏龜?shù)淖魑摹窘?jīng)典】08-01
小烏龜?shù)淖魑?精選)08-01
小烏龜作文09-20
（經(jīng)典）小烏龜作文04-17
小烏龜?shù)淖魑模ń?jīng)典）12-11
小烏龜?shù)淖魑摹揪x】03-19
小烏龜?shù)淖魑腫精選]03-23