誤會作文300字10篇[精品]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的誤會作文300字10篇,希望對大家有所幫助。
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誤會作文300字 篇1
上課了,我回到座位上,看到書上有一道長長的非常刺眼的弧線,使我頓時火冒三丈,一下課,我就問我的同桌,這道線是誰畫的,同桌說是我的好伙伴畫的.,我就怒氣沖沖的去找好伙伴。
見到他,我立馬就問:“我書上的線是不是你畫的?”“沒有啊!”他莫名其妙的回答。“哼,我最討厭不誠實的人!”說完,我氣哼哼的走了。
回到座位上,我還在一個勁的生悶氣,所以后面的課都沒好好聽。 放學(xué)回到家里,我想是不是我做得太過分了,但是他會理解嗎?
第二天正好是周末,一大早,我提著早都買好的禮物,小狗也跟在我后面去道歉,我心想:他會在乎我的道歉嗎?
到了他家,我見了他,忐忑不安的對他說:“對不起,我昨天做的太過分了!”他卻說:“沒關(guān)系,我就知道你誤會我了。”說完,我們又像以前一樣勾搭背了。
他太寬容了,這是我交到的最好的伙伴。
誤會作文300字 篇2
我氣呼呼的把一個石頭踢得老遠(yuǎn),我記得在上個星期二的放學(xué)時,發(fā)生了一件讓我特別氣憤的事。
事情要從下學(xué)以后說起。一放學(xué),我正在臥室里寫作業(yè)。弟弟放學(xué)回家后忽然跑進(jìn)來。一進(jìn)門他就被一個小凳子絆倒了。他一下子趴在了地上,嚎嚎大哭了起來。這時媽媽走進(jìn)來,不分青紅皂白的就批評我。說:“誰讓你打他的,你是哥哥,應(yīng)該讓著弟弟。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,過你老師沒教過你嗎!你都這么大了。怎么這么不懂事。一天到晚都不讓人省心……”我說:“我沒打他。”媽媽有氣呼呼的說:“做了錯事還不承認(rèn)。”媽媽又講了一大堆道理。聽得我心煩,我也懶得解釋。心想:“媽媽也不相信我。”我一扭頭又去寫作業(yè)了。不理他們了。過了一會,我作業(yè)寫完了,弟弟也不哭了。我就拿了一個口琴在院子里練習(xí)吹,弟弟聽了就蹬蹬蹬的'跳到我的眼前。說:“哥哥,哥哥讓我吹吹,讓我吹吹。”我說:“好到時你要告訴媽媽你為什么哭。”弟弟說:“好。”于是我大聲叫媽媽快來,媽媽問了弟弟后對我說:“對不起,我沒弄清楚是怎么回事就批評你,媽媽向你道歉。”我特別高興。
在我受委屈時,或者被誤解時。我一定要澄清,證明自己的清白。不要默默忍受。
誤會作文300字 篇3
在每個人的人生中,都有一件讓我們誤會的事。如:阿姨的壞意,也意味著她的好意。爸爸那嚴(yán)肅的臉,其實是一張充滿歡笑的臉等。而我的人生中也有一件讓我感到誤會的事。事情的經(jīng)過要從那天說起,那一天頗人尋味,使人不能難忘。
那天陽光明媚,萬里無云。同學(xué)們都在操場上玩耍,而我看見一個人的錢掉在了地上。這時,另外一個人剛好就走過去了,一下子看見掉在地上的錢,他就站在那里不走。我想,他是不是見錢眼開了?又想,他是不是想把錢用來買吃的?于是,我就坐在那里,一直盯著他,看到底要干嘛。結(jié)果她和我一直在等,等了半鐘頭,他依然沒有動靜。我就在想:他肯定不會把這錢給警察叔叔,并讓警察叔叔去找這掉了錢的'人,也不會捐給貧困山區(qū)的孩子。
我就對他產(chǎn)生了好奇,他到底要干嘛?我真不知道。結(jié)果他最終撿起了那錢,放到自己的袋里,我就跟著他,等到了捐區(qū)門口時,他依然在捐區(qū)里,走到捐區(qū)機(jī)的旁邊。把錢放在了捐區(qū)機(jī)上。
這讓我感到后悔,我誤會了他。我不應(yīng)該誤會他,懷疑他。這就讓我到底向不向他道歉,道歉,不道歉。道歉,不道歉。我說還是不說,說,不說。
這件讓我無發(fā)難忘,讓我懂的,如果懷疑一個人,必須要實際的情況。
誤會作文300字 篇4
人人都會經(jīng)歷被誤會的事,我也不例外。
記得那天下午,媽媽下班剛到家,就在床上一陣亂翻,在一旁看電視的我,若無其事的問:“媽媽,你干什么呢?”她一邊亂翻床,一邊回答我:“找東西呢!”我轉(zhuǎn)過頭來,迷惑不解的問:“什么東西?”他停下來,問我:航航,見我放到床頭的.20元了嗎?”我連忙擺手:“沒有!”心想:原來是為了20元錢啊!媽媽又犯糊涂了!唉,總是這樣!她的臉變得通紅,表情也越來越嚴(yán)肅:“是不是你拿了跟其他小孩買零食吃了?”
我委屈的說:“沒有!我沒有!你自己把東西弄丟了還怨我,哼”“肯定是你拿了!難道它會長翅膀飛了嗎?”她生氣地說,我大吵:“我沒有!”“還嘴硬,看我不打你!”
她撿起地上的拖鞋,把我逼到了桌子角那兒,這是,我胳膊一直撞,把放在桌子上那本媽媽還未看完的小說撞到了地上,20元錢瞬間從書里掉了出來,“原來在這啊!”媽媽不好意思地說:“對不起啦兒子。”我一顆懸著的心終于落了下來,舒了一口氣,說:“找到就好啦!”心想:嚇?biāo)牢伊耍嗵澪矣H愛的胳膊,呵呵!
說實話,被誤會的滋味真不好受啊!
誤會作文300字 篇5
“怎么還不來?都快半了!天哪!會不會是把忘了,或者是給記成十一點半了?慘了慘了!嗚嗚!!”看著古箏班的小伙伴們一個一個的離去,我不禁擔(dān)心了起來,最終,只有我和一個大姐姐,不一會,那個姐姐的家長來了,只見那個姐姐開開心心的回了家,我有什么辦法呢?只好盼著我的爸爸快一點來了!
只見老師皺了皺眉頭問我:“你的.家長什么時候來啊?誰來接你啊?”我支支吾吾的回答:“是爸爸來接我的!”老師拿出了手機(jī),看了看我,我知趣的把爸爸的電話“供”了出來!“你所撥打的電話暫時無法接通,請稍后再撥!你所撥打的電話暫時無法接通,請稍后再撥!…后面,還有一段聽不懂的英語!
“沒接?“老師疑惑的問我!我不好意思的點了點頭,老師又給我媽媽打了電話,還是媽媽的電話可靠一些,不過一會,爸爸就到了!“老師,我爸爸來了,我先走了!”我大聲地吆喝著,恨不得讓全世界的人知道,老師如重釋放的點了點頭!
一上車,我打算批評爸爸一下,也不知道是我不小心,也不知道我的火太大了,一不小心罵得重了一些,結(jié)果,還是我被爸爸批了一頓,哎!我和爸爸有個誤會!
誤會作文300字 篇6
人與人之間難免有一些小摩擦,就在今天,我與一位陌生老奶奶發(fā)生了一個小誤會。
今天,晴空萬里,我在廣場上悠閑地騎著單車,不一會兒,我看見一位老奶奶暈倒在路邊,可一旁的人們根本就不管,把她當(dāng)空氣似的,于是,我馬上下車,正準(zhǔn)備去扶她時,一旁的一位叔叔趕忙對我說:“小朋友,這老太太扶不得呀,你還是趕緊回去吧,要是你把她扶起來,反倒她說是你撞的怎么辦?”我聽到這,趕忙把手縮了回來,可我又想:但這老奶奶也很可憐的,我可不能見死不救呀,如果我?guī)土怂苍摬粫f什么了吧。于是,我把老奶奶扶起來。沒過多久,老奶奶醒了,可果然像那位叔叔說的那樣,老奶奶大喊:“你是誰家的'小孩,竟然撞長輩,太不像話了!”“不是我!老奶奶,我是一片好心想扶你,不是我撞的!”我連忙解釋道。“還不是你!你的自行車都在這!你是拿車撞的!”“不是,真的不是我,旁邊的人可以證明。”可旁邊的人根本就不作聲,生怕禍到自己頭上。“算了!看見你是個小孩的份上放你一馬,下次可就沒那么簡單了!”老奶奶怒氣沖沖地走了,邊走嘴里邊嘀咕:“現(xiàn)在的孩子素質(zhì)可真差。”
唉,老奶奶,真的不是我撞的!請老天有眼,還我一個清白吧!
誤會作文300字 篇7
那是我上小學(xué)的時候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書,就在這時我的班主任走到我的座位說:"國蘭,你來一下我的辦公室。
我來到老師的辦公室,老師坐在椅子上,手里拿著一張小紙條說:國蘭這是你寫的嗎?我拿過一看里面寫了一些不好的'話;心里想這怎么可能是我寫的呢?原后我說:老師這不是我寫的。老師不相信的說;不是你寫那怎么在你的作業(yè)本上,全部同學(xué)的篇都不像,就是像你的篇,我聽了心里很委屈,當(dāng)時就哭了,原后我回到座位,慢慢想老師怎么不會想想如果這真是我寫的,我回還會那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個你看。真是的,唉我怎么那么倒霉呀。
后來我聽說是我們班的一位男生他搞的鬼,我聽了真想把他拉到老師那里去,說清楚不是我寫的。啊誰能理解我的感受。真是一個感到傷心的事同時也任我感到委屈。這就是我的一件誤會的事。
誤會作文300字 篇8
在熱鬧的大街上閑逛。
在一家超市外的陰影里,靜靜地站著一個奇怪的人,他的衣服很是破舊,但又很干凈;頭發(fā)有點亂而長,但又梳理得蠻整齊的;雙眼看人有點慌亂,但又挺精神的'。他的手上拿著一把小提琴,腳下放著一只鞋盒,盒子里零星地放著幾張紙幣。哦,原來是個乞丐呀!
可能是剛出來乞討,他還有點不好意思,不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對他有了一絲好感,盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前,往紙盒里放了一張10元的紙幣,然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道:“等等……”
難道是給少了?可我只剩下5元了,算了,要不好事做到底,全給他得了。我轉(zhuǎn)過身掏出錢,他更急了:“不,不,我不能白要你的錢,請讓我為你演奏一曲,表達(dá)我的謝意。”
于是他開始專注地演奏起來,優(yōu)美的旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完,他滿意而又感慨道:“我不是乞丐,不能白要別人的錢,我要靠自己的掙錢。”說完,他遞給我5元。這時,我才他旁邊還有一張紙,上面寫著:“一曲五元!”
原來我了他。看看他,我在心里暗暗下定決心:我也要做一個自食其力的人!
誤會作文300字 篇9
唉,因為班上有一個人和我的名字很像,我叫“沈一凡”,他叫“張一凡”,正因為這兩個“一凡”使我在上課的'時候?qū)嵲跓?/p>
老師管張一凡叫“一凡”,這沒關(guān)系,可是老師管我也叫“一凡”,老師請同學(xué)回答問題的時候,叫了聲:“一凡,你來回答。”我就站起來回答,回答完了,才弄清出是叫張一凡,不是叫我沈一凡。令我十分尷尬。這還算好,這不,不久前,張一凡不見了,老師那個急啊!問我們有沒有看見他,我們都說沒看見,老師想給張一凡爸爸打電話,可竟然打到我爸爸手機(jī)上了,說:“一凡不見了,你有沒有接走?”我爸爸一聽著急了:“我沒接走啊?這個人跑哪去了?”……于是我爸爸來了,他以為我失蹤了,和老師一說,才明白,后來,張一凡找到了:他已經(jīng)被爸爸接走了。這事太雷了!
我覺得:“一凡”并非此“一凡”,名字相同姓不同。姓名相像人不像,正因此事雷人類!
誤會作文300字 篇10
今天下午的第一節(jié)課應(yīng)該是音樂,因為快要期末考試了,所以音樂老師說:“這節(jié)課我給你們布置點語文作業(yè),
你們每個人都在自己的練習(xí)本上寫量詞吧。”
同學(xué)們只好按照老師說的去做,我們都低著頭,認(rèn)真的寫了起來。一會的功夫我就寫滿了一張,又開始寫另一張了,
這時候音樂老師開始檢查我們寫的`量詞,有的同學(xué)只寫了一兩個字,被老師批評了一頓。
當(dāng)老師走到我的面前,看了以后,就用手拍了我的頭幾下說:“你怎么寫的這么少啊,干什么了?”
我說:“我還寫了一張,這是第二張啊!”老師看了看說:“對不起,我錯怪你了,打得不疼吧?”
我說:“沒關(guān)系,一點都不疼。”呵呵,老師也有粗心的時候啊,被誤會的感覺真不妙啊!
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