誤會作文

時間：2026-04-28 06:33:02 誤會

【合集】誤會作文10篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的誤會作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【合集】誤會作文10篇

誤會作文篇1

　　趙老師近些天身子不太舒服，嗓子也啞了，臉色蒼白，沒有一點血色，憔悴極了，被風一吹都會被吹倒一樣。全班同學在此時好象都特別懂事，特別自覺，不讓趙老師多操心，就連平時上課總愛搗亂的調皮蛋，現在都變得特別聽話。

　　叮鈴鈴，上課鈴一響，同學們立即端坐在自己的位置上，準備上課。這節是趙老師的課。她出現在教室門口，拿著講義，慢慢的向講臺上挪去，她面色寧重，似乎身體特別沉重，每走一步都要停下來喘息半天，顯得十分痛苦。我們看在眼里，急在心里，恨不得上去幫她一把，我在心里想：我們一定要配合趙老師把這節課上好。

　　趙老師開始講課，大半節課都十分順利，可突然，她在黑板上寫字的粉筆停在了半空中，眼睛直直的看著一個同學。我們順著她的目光看去，原來是小明。他一只手放在課桌上，一只手在口袋里摸摸索索的，還發出塑料袋的響聲。

　　小明見所有人都在注視著他，嚇傻了，呆在那一動不動；同學們也開始對他指指點點的，他立即坐好，好象他如果不這樣做就會有同學向他揮舞著拳頭撲向他。

　　趙老師講著講著，忽然大聲咳嗽起來，顯得痛苦萬分，那陣刺耳的塑料聲又出現在我們耳邊。又是小明，他究竟怎么了，我們大家都十分氣憤，趙老師也用她那嘶啞的`聲音，大口喘氣的對小明說：“你安靜會，行嗎！”這時，下課鈴響了。

　　趙老師拖著疲憊的身體回到辦公室，剛坐下，小明就悄悄的溜進來，手里拿著一個塑料袋，遞給趙老師說：“趙老師，我知道您不舒服，就給您買了消炎藥和喉片，上課時看您不舒服時想給您來著，卻又影響了您上課，對不起。”

　　聽到這，趙老師一把摟住小明，感動得說不出話來。

　　原來，這是一個美麗的誤會！

誤會作文篇2

　　一天早上，小明從學校門口的文具店里買了一只藍色的鋼筆，上面有半人半馬的圖案，其中的人還拿著一張弓箭，好像要把天上的星星射下來一樣。小明心想：今天要上作文課，這只鋼筆上畫的是射手座，而我正好是射手座!有了這只鋼筆，這次的作文我一定可以得100分。

　　小明來到班上向前面的同學小剛炫耀剛買的新鋼筆，小剛羨慕極了。小明又把鋼筆放在桌上，拿出語文書開始復習昨天的知識。上課了，老師走進教室說：“請同學們拿出作文草稿本和筆，今天我們要寫一篇寫人的作文。”小明拿出作文草稿本，卻怎么也沒有找到剛買的新筆。左顧右盼時，發現前桌的小剛也有一支一模一樣的鋼筆。小明心想：小剛可真可惡!沒跟我商量就拿走了我的鋼筆，我一定要把它搶回來。下課后，小明立刻從小剛那里搶回了鋼筆。小剛想搶回去，可是小明的力氣太大，小剛搶不過，小明就像打了勝仗的戰士一樣把搶來的鋼筆放到桌上，而小剛只好傷心的.哭了起來。第2節課，老師說：“同學們，請把語文書拿出來，今天我們學習第10課。”小明把書拿出來，結果在書中找到了夾在書里面的鋼筆，小明一下子呆住了。終于下課了，小明紅紅著臉把鋼筆還給了小剛，并跟小剛說：“對不起，小剛!我不應該搶走你的鋼筆，我看你的鋼筆跟我的筆很像，以為你拿了我的鋼筆，所以我才搶了過來。”小剛原諒了小明，一場誤會就這樣化解了，他和小明的友誼也在這次誤會中更近了一步。

誤會作文篇3

　　星期三上午第一節語文課時，我后邊的男生總是拉我的頭發。我覺得很煩人，第一次我沒在意，第二次我不理他，第三次我終于忍不住了，扭過頭去說道：“別拉我的頭發呀！”這時老師看見了，以為我在說話。于是他板著臉，皺著眉頭大喝道：“你上課不聽講，還影響別人，你去墻角站30分鐘。”哎！老師，我真沒說話呀，我唉聲嘆氣的站到了墻角。

　　下課了，我后面的那個男生洋洋得意的在我面前伸著舌頭，晃著腦袋對我說：“呵呵，被罰站了吧！”我生氣的快要跳起來了，我起身去老師的辦公室，向老師說明情況。到了辦公室，我對老師說：”老師，我上課時真沒有說話，是后邊的.同學拉我的頭發。”老師拍了拍我的肩膀，說：”看來是老師錯怪你了。你回去把拉你頭發的人叫過來。”我說：”好。”我邊回班邊想：等會你會有好果子吃的。

　　被誤會的感覺真不好呀！

誤會作文篇4

　　生活中會發生許多事情，酸甜苦辣，各種滋味。你一定有過被人誤會過吧，真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！

　　下課的時候，我的同桌去上廁所，我坐在位子上寫作業，我寫著寫著，不經意地瞄見同桌又把鋼筆放到了課桌肚的深處，我想：“同桌老是找不到他的鋼筆，要不把他的鋼筆先拿到我這，等他來的時候我再還給他。”說干就干，于是我就把他的鋼筆拿到了我的課桌肚里。

　　時間一分一秒的過去了，轉眼間又要上課了，同桌回來后發現了鋼筆不見了，便問我有沒有拿他的鋼筆，我聽了之后，馬上把鋼筆拿給了他，笑著對他說：“你要謝謝我，不然你又要花好長時間找鋼筆。”他并不領情，很生氣地對我說：“你是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。”我聽后心里委屈極了，立刻為自己解釋：“我只是想幫你保管下，真不是要拿你鋼筆的。”正當我們爭執不下的時候，前面的同學聽到了，把事情原原本本的.告訴了我的同桌，他聽了，連忙對我說：“對不起，我誤會了你。”我聽了他的道歉，心里的委屈一下子散開了，連忙對他說：“沒關系，以后把鋼筆放在文具盒里，這樣就能很快找到它了。”

　　經歷了這件事后，我明白有了誤會一定要解釋清楚，不然矛盾會越來越大。

誤會作文篇5

　　我以前的同桌是宋青青，她很愛和我斤斤計較，這一次又和我發生了矛盾

　　這不前幾天媽媽給我買了幾支筆芯，我把筆芯帶到學校換，這時她正好走了過來，說﹕“你個小偷干偷我的'筆芯。”“我沒偷，這是我馬前兩天給我買的。”“我的正好在那天丟了。”“你可以問我媽媽或通過指紋鑒定來識別。”“那你可不可以送給我？”“可以是可以但是你要承認這是我的。”宋青青一把拿起我的語文書，我真是秀才遇見兵有理說不清。

　　晚上回到家我想了想，可能是我沒有說清楚，就給宋青青的媽媽打了一個電話說了說情況。第二天她向我道了歉，我也原諒了她。

　　通過這件事讓我們知道了同學之間要互相信任、團結友愛。

誤會作文篇6

　　“兒子！你給我閃過來！”媽媽怒道。

　　初聞此聲，我全身都在顫抖。當時的我正在玩電腦。

　　“怎么了？”我稍微平靜了一下，下了電腦，走過去問。

　　媽媽見我一臉無辜，臉色頓時又?了些，隨手遞來一份成績單，深吸了一口氣，好似在平靜心中的怒火。

　　“我答應你玩電腦時說過，必須全科分數在85分以上，且全年級排名在210名內才可以！”

　　我看了看成績單，不解地問：“我都達標了呀！”

　　“體育呢？你仔細看了嗎？”

　　我又看了一眼成績單，瞬時感到釋然了，但又有幾分著急：“老媽！71是年級排名，46是體育分數，體育滿分是50分。”

　　“哦？”媽媽遲疑了一下，眼神中透露出幾分不甘，看得我后背直冒冷汗，心里想：她是不是存心找茬，不想讓我玩電腦吧？

誤會作文篇7

　　在熱鬧的大街上閑逛。

　　在一家超市外的陰影里，靜靜地站著一個奇怪的人，他的衣服很是破舊，但又很干凈；頭發有點亂而長，但又梳理得蠻整齊的；雙眼看人有點慌亂，但又挺精神的。他的手上拿著一把小提琴，腳下放著一只鞋盒，盒子里零星地放著幾張紙幣。哦，原來是個乞丐呀！

　　可能是剛出來乞討，他還有點不好意思，不像其他乞丐那樣伸手索討。我不由得對他有了一絲好感，盡自己的小小能力幫他一把。我走到他身前，往紙盒里放了一張10元的.紙幣，然后回頭就走。哪知他在我身后急切地喊道：“等等……”

　　難道是給少了？可我只剩下5元了，算了，要不好事做到底，全給他得了。我轉過身掏出錢，他更急了：“不，不，我不能白要你的錢，請讓我為你演奏一曲，表達我的謝意。”

　　于是他開始專注地演奏起來，優美的旋律吸引了不少路人駐足。一曲奏完，他滿意而又感慨道：“我不是乞丐，不能白要別人的錢，我要靠自己的掙錢。”說完，他遞給我5元。這時，我才他旁邊還有一張紙，上面寫著：“一曲五元！”

　　原來我了他。看看他，我在心里暗暗下定決心：我也要做一個自食其力的人！

誤會作文篇8

　　我有一個好朋友，從小我們倆就是好的穿一條褲子都覺得肥。所以，不管做甚么事，我們倆都是形影不離。

　　有一次，她來我家玩。正好看見媽媽新給我買的《百科全書》，就問我借，我卻不愿意先給她看，所以就拒絕了。但我們的友誼依然是好的'不得了。但是，有一天，我突然找不到《百科全書》了，急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。之后，我又把整個房間都翻了個底朝天，還是沒有見到，便放棄了。

　　有一天，我去朋友家玩，但我想讓她嚇一跳，所以，在她媽媽給我開門后，就攝手攝腳的來到她身后，突然大叫了一聲。她被驚得手中的書都掉了。開導他啊副樣子，我笑的差點沒咽氣。但當我的視線落在那本書上時，我漸漸的嚴肅了起來，走到她身邊，撿起了她剛剛掉的那本《百科全書》，拉下臉問她，：“你這書是不是從我家拿的。”“我”我還沒等她說完，拿著書就走了。

　　在以后的日子里，我也不理她，即使她想向我辯解，我也不聽。

　　直到有一天，我們家大掃除，我才在床底下找到了那本《百科全書》，這時候，我才知道我錯怪了她。

　　如果能讓我再回到那個時候的話，我一定不會再這么魯莽了。

誤會作文篇9

　　“太陽當空照，花兒對我笑……”，今天，是我的生日，當我走在小巷里，太陽照到了我的身上，花兒在對我微笑，小鳥在“嘰嘰”叫著好像在為我唱“生日歌”，樹木“沙沙”好像在伴奏。

　　放學后，我回到家，可家人們都自己做自己的事，并沒有做蛋糕和裝飾等，我不禁要掉下淚珠，我十分失望。又回到了學校，我奔跑在田野上蟋蟀在“唧唧”好像在嘲笑我沒有人給我過生日。風刮的很大，把我的頭發衣服刮得亂七八糟，好像在笑，我加上我的心情煩躁不已。到了學校后老師讓我做題上了講臺我也亂亂的'，寫了寫老師知道了我不耐煩，并低聲告訴我要有耐心我連忙把自己剛寫的擦去重新寫了一遍，老師看了默默點了點頭，表示贊同。

　　放學后，下了大雨。因為我沒有帶雨傘，所以只能冒著雨回了家，好像有點特別喜歡向我身上落，到了家后我已經變成了“落湯雞”，我太煩了，就馬上回到自己房間里了，并沒有關注家人們在做些什么。

　　當我出自己房間里倒水時，發現客廳里的燈是關著，屋里黑乎乎“啪啪啪”，“祝你生日快樂，祝你生日快樂”，我十分驚訝，原來大家都知道今天是我的生日，我十分萬分百分的開心快樂。

誤會作文篇10

　　“叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲，下課了。但我依然在座位上繼續寫我還未寫完的作業。這時，我們班幾個上課沉默，下課活躍的“搗蛋小組”成員偷偷地，無聲無地來到我同桌的座位旁，并把一袋包裝著什么東西的餐巾紙袋叉在了她的手提包上。

　　我的同桌在我們班上威震八方，全班四十多個人，沒一個不怕她的，就連她最好的朋友也讓她三分，何況我呢？所以，我們在背地里給她取了個外號——“武則天”。（難聽的外號多的是，不過沒人敢當她本人的面說。）最近，“搗蛋小組”也和“武則天”結了仇，可往往是不戰而敗。

　　今天，他們又開始偷襲了，完成了任務的他們，又悄悄溜回座位，故作鎮靜地吹起了牛。

　　過了一會兒，負責清潔衛生的'值日生來了，他一把抓起那袋叉在“武則天”手提包上的餐巾紙袋，準備往廢紙簍里扔，可沒想到——“喂，那是‘武則天‘的……”話還未說完，值日生就好像觸了電似的，胳膊一抖，接著，他急忙把抖掉地的袋子叉在原來的地方，走開了。那個說話的是一個老老實實的小胖子，他剛剛走進教室，顯然沒有目睹“搗蛋小組”偷襲的那一幕。與此同時，“武則天”進了教室。

　　“這包紙是你的吧！”小胖子得意的說，“值日生還要把它仍了呢！”

　　“這……”“武則天”開始仔細地端詳這個袋子，努力思索著。

　　“難道這不是你的？”小胖子問道。

　　“武則天”搖搖頭。

　　一陣沉默，突然，“武則天”好像察覺到了什么，猛地撕開袋子，扯出里面的紙，剎那間，“武則天”疑惑的臉陰沉了。

　　“這可不是我的……”她用極低的，兇惡的口氣說道。原來，那紙上盡寫的是她的壞話。

　　“什么？”小胖子迅速問道。

　　“你心里想些什么我都知道……”“武則天”的聲音更低了。

　　“……可……我……我沒有……”小胖子斷斷續續地說道。

　　“哦？是嗎？”“武則天”問道。

　　“真……真……真的。”小胖子越來越結巴。

　　“哎呀，”“武則天”突然提高了嗓音，“沒想到呀沒想到，平時看你老實巴交，可……。”之后，便是嘰哩呱啦的一陣訓斥。小胖子臉色不再紅潤了，只聽到他咕噥了一聲什么，便再也沒有作聲。