有關小學生作文300字匯總5篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學生作文300字5篇,希望對大家有所幫助。

小學生作文300字 篇1
我在世上最想感謝的人就是我的母親,母愛是偉大的,母愛是無私的,母愛在我們的生活當中是絕對不可替代的,啊!我最親愛的`母親。
記得那晚,我因為感冒開始發高燒,媽媽趕緊把我送到醫院,頭上的汗也顧不上擦。晚上回到家,又給我吃藥,量體溫,敷毛巾。后來,我睡了個好覺,一大早醒來,卻發現媽媽還在床邊守著我,疲倦地閉著眼睛,我看到媽媽臉上有了更多的皺紋,眼睛里也沒有了往日的光彩。
還有一次,我晚上吃完飯后,光顧著玩,不去寫作業,結果爸爸重重地打了我兩下,還數落了我一頓,我的眼淚頓時像清泉一般嘩嘩地流了出來。過了一會兒,媽媽走過來安慰我說:“還疼嗎?”我一直哇哇哭個不停,媽媽就一直幫我揉疼的地方,直到我不哭了為止,然后媽媽才指出了我的錯誤在哪兒,我聽后,很愿意改正。希望爸爸也能像媽媽一樣,好好跟我說,別動不動就發火。
我最想對媽媽說:“媽媽,我愛你,你為我付出的一切,我永遠牢記在心,你的工作很忙,每天還要做飯,洗衣服,做家務,我一定要用最好的成績來報答您對我付出的辛勞。
小學生作文300字 篇2
家是蜜蜂的窩,家是安全的港灣,家是下雨天為你遮雨的大傘,是冬天寒冷時溫暖的棉襖。家的味道充滿了愛和溫馨。
有一次,我生病發燒40度時,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都很著急,著急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在大家一籌莫展時,奶奶提議把我帶到醫院檢查一下,由于我是“小胖墩”很重,一般人都沒有那么大的'力氣背動,爸爸笑迷迷地說:“趕緊走,我來背。”我用懷疑的口吻對爸爸說:“你行嗎?”爸爸說:“小時候,我從大街上挑100多公斤的東西,走了100里的山路才到家,你這點重算不了什么?趕緊走吧!”于是爸爸馬虎地穿上外衣,把我用大衣裹上,鞋也顧不上穿好,直奔醫院。媽媽在一旁“護駕”,爺爺、媽媽也緊隨其后。一路上,大家對我問寒問暖,一直到了醫院,在醫院經過一系列的檢查,醫生說:“你們來的及時,沒有什么大問題,掛幾針就好了。”說完了便掛了一針,我躺在床上睡了一覺感覺好多了。
說到開心和溫馨的時候,媽媽總會想到我,我可是家里的開心果。每次當氣氛很沉悶時,我總要來兩段幽默的笑話,讓大家開懷大笑,捧腹大笑,所以我們家充滿了笑聲。
這就是我家的味道,充滿了愛、開心和溫馨的家。
小學生作文300字 篇3
星期五下午第二節課,我們上體育課,這節體育課讓我感到最有趣、最激烈。我們八個人組織了一場籃球賽,四人一組。
比賽開始了,我們隊發球。我們隊有我、劉勇齊等人。劉勇齊發了個高球,正好我接在手。我帶球跑到籃筐下,來了個灌籃,球進了!我們隊加了二分,本來我想接個球來個單手投球,可是對方的李霄宇把球一拍給搶去了,李霄宇來了個五米投籃,也沒進,球出界了。
這次又是我們發球,但發球失誤被他們隊的張政迪給接著了,他開始繞大圈,想迂回到籃筐底下投球,可惜他忘了規矩,我們大家喊起來說:“犯規了!犯規了!三秒違例!”接著我們再次發球,發的`那球又是張政迪接著了。他又開始繞大圈,大家喊起來說:“又犯規了!三步跨籃!”
這次籃球賽我們以2:0的分數贏了他們,可是我們不能驕傲,要謙虛,這樣才能屢屢得勝!
小學生作文300字 篇4
從古至今,朋友與“人際關系”就是人生當中重要的一塊拼圖,不論是在歷史或小說中,有多少金蘭、拜帖之交的例子?像是春秋時的管鮑之交——管仲與鮑叔牙;《射雕英雄傳》里,郭靖和周伯通的`荒唐老少的結義。然而,既然是你的朋友,想必就是認同你了!
想要讓“別人”認同我,定是自己或別人做到能讓對方相互肯定、欣賞、喜歡……之處。
假使我和某個人不太要好,而我想跟他成為朋友,那就要讓人認同我,先由自己來做,因為自己不可能沒有缺點,所以必須盡所能來摒除缺點;通常別人會認同你,就是對你有了肯定。
要得到別人的認同,并不是一件簡單、短時間就可達成的事,因此不需太過著急,循序漸進的改變自己,小可從一舉一動,大可從平常的行為及言行舉止開始!
當然,不可能每個人都認同我,但還是要力求最好,也許有一天能達成這個不可能任務。
小學生作文300字 篇5
10 1 放假的第2天,我和我親愛的小學同學們在一起玩了一天。
我們同學是很久沒見了,可聚在一起時一點也不顯得生疏,而顯得更親密了。我們都不在一個學校,平時見面的機會很少,相互問起情況,大家都混的不錯嘛!!真思念小學的時光,我的好朋友們那!!我那時的友誼是多么的純潔呀!!我的朋友們在一起生活了6年,這6年人生最無憂無慮的年紀,我們只知道每天瘋瘋癲癲的在一起嘻嘻哈哈的玩鬧。只有見到我那時的同學們,我才會繼續像小學時那樣傻傻憨笑憨瘋,沒有任何顧忌。
小學時,我們的語數外老師都有外號。我們的`數學老師是王猩猩,每當她轉過臉在黑板上寫字時,下面是絕對不會安生的:有人把手筆劃成搶,對準他,嘣嘣開上兩槍,現在想想很幼稚,可當時卻覺得相當有意思。還有一次我們班的一個同學在講臺上面給王猩猩做鬼臉,同學們都在下面笑,老師察覺了,后來發現了同學們笑的原因,當場就把那做鬼臉的同學罵哭了。
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