海豚小學(xué)生作文(通用4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的海豚小學(xué)生作文(通用4篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

海豚小學(xué)生作文1
暑假里我和爸爸媽媽去青島旅游。在青島期間,我們?nèi)チ撕芏嗟胤接瓮妫去了大海沖浪游泳,但是令我印象最深的是觀看海豚表演。
海豚表演館很大,觀看表演的人也很多,幾乎是人山人海,可見(jiàn)大家對(duì)海豚都十分喜愛(ài)。海豚首先表演的是轉(zhuǎn)呼啦圈。海豚真厲害呀!呼啦圈用嘴轉(zhuǎn)怎么也掉不下來(lái),真有本事!接下來(lái)它又表演高空拍球。只見(jiàn)訓(xùn)養(yǎng)員把球拋得高高的,我當(dāng)時(shí)想,要是人跳起來(lái)肯定是怎么也碰不著。可海豚呢,只見(jiàn)它輕輕跳起來(lái)用尾巴一拍,哇!它夠著球了!最有趣的是,海豚還會(huì)唱歌呢!隨著訓(xùn)養(yǎng)員的指揮,海豚扭著身子唱了一首歌,可惜大家都沒(méi)有聽(tīng)出它究竟唱的是什么歌。訓(xùn)養(yǎng)員大聲向全場(chǎng)宣布:“海豚唱的是周杰倫的‘雙截棍’。”大家聽(tīng)后都哈哈大笑。海豚的表演真精彩,它真是人類(lèi)的.好朋友,好聰明好可愛(ài)啊!
我想,如果沒(méi)有訓(xùn)養(yǎng)員的辛勤勞動(dòng),海豚就不會(huì)表演出這么精彩的節(jié)目。真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!只有刻苦學(xué)習(xí),我才能不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步!
海豚小學(xué)生作文2
今天下午,我們?nèi)ズQ笫澜缤妗N覀兒苄疫\(yùn)地趕上了看海豚表演。海豚出場(chǎng)的時(shí)候,觀眾朋友們都在鼓掌歡呼。第一個(gè)節(jié)目是空中踢球,好精彩呀!第二個(gè)節(jié)目是水底呼啦圈,海豚是用嘴巴來(lái)轉(zhuǎn)呼啦圈的`,好神奇!
接著是跳躍水柱,海豚跳躍的身姿真優(yōu)美!我們還聽(tīng)到了海豚唱歌,真好聽(tīng)!海豚真聰明!我們玩得很開(kāi)心!
海豚小學(xué)生作文3
現(xiàn)在我們正在看海豚表演呢!突然一只海豚出現(xiàn)在我視野中,接著第二只、第三只海豚游了出來(lái),海豚真可愛(ài),真不愧有“海洋精靈”的稱(chēng)號(hào)!
演出開(kāi)始了,海豚先向我們游了一圈,真快。快的可以說(shuō)是海里的豹子。突然海豚往上跳出了水面,有兩三米,如果海豚參加奧運(yùn)會(huì)的話一定可以拿冠軍,海豚像海洋里的'小朋友,蹦蹦跳跳的玩耍著。它還向觀眾席噴水。
輪到下一輪了,是海豚的頂球表演。馴獸師先把球扔到了水里,海豚一轉(zhuǎn)身飛快的朝著球的方向游去,太不可思議了,海豚居然把球很準(zhǔn)的頂了起來(lái)。
這場(chǎng)節(jié)目太精彩了!
海豚小學(xué)生作文4
國(guó)慶假期,我和媽媽學(xué)校的老師去珠海、深圳旅游。一路上,我興奮極了,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,像百靈鳥(niǎo)似的。我們游玩了新圓明園、歡樂(lè)谷、海底世界等地方,那里的景點(diǎn)都給我留下了很深的印象,但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。
我們剛在戲場(chǎng)上坐下,不過(guò)十分鐘,表演就開(kāi)始了,節(jié)目可真多呀,有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀眾不時(shí)發(fā)出歡呼聲,場(chǎng)上常常響起熱烈的掌聲。一會(huì)兒,海豚表演開(kāi)始了。主持人阿姨說(shuō):“海豚非常聰明,它們和人類(lèi)一樣有非常發(fā)達(dá)的大腦。會(huì)表演各種各樣的節(jié)目。”我想:海豚怎么可能會(huì)這樣聰明呢?我半信半疑地看著它們表演,第一個(gè)節(jié)目是頂球,只見(jiàn)海豚先生用力一躍,尖嘴一頂,把掛在水面上4米高的`球頂?shù)搅耍昂茫茫 蔽仪椴蛔越貧g呼起來(lái)。
令我驚嘆的是海豚居然還會(huì)做算術(shù),一位觀眾自告奮勇地喊:“六加五等于多少”,他的話音剛落,“天天先生”就把頭伸進(jìn)水里,蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下,等拍到十一下就停了,還仰起頭看著我們,好像在說(shuō):“對(duì)不對(duì)呀?”大家禁不住鼓起掌來(lái)……海豚表演真讓我難以忘記啊!
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