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小學生作文300字

時間:2026-02-21 17:56:42 小學生作文

【推薦】小學生作文300字匯編5篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學生作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學生作文300字匯編5篇

小學生作文300字 篇1

  俗話說“十五的月亮十六圓”。今年是月亮在中秋最圓的一年。趁著這個大好時刻,我們一家子去了古城烏鎮來賞月。

  晚上,我們乘船飄蕩在水鄉的水面上賞月。突然,一道皎潔的月光透過云霧,大約十公鐘后,光束漸漸變亮,接著,一輪明月就“華麗登場”了。看到這番情景,爸爸吟起了《八月十五玩月》,媽媽不禁拍手叫好,連弟弟也開始手舞足蹈了。

  月亮還使我不禁浮想聯翩,想起了各種神話:《吳剛伐桂》,《嫦娥奔月》……水中的“月亮”也毫不比天空中的`月亮遜色。它忽隱忽現。時而化作一道金光,貫穿整條河流;時而又沉入水底,宛如潛水艇;時而又綻放光芒,似乎相與太陽光比個高低……兩輪耀璨的月亮,和古鎮的來往船只,奏出了一幅《古鎮中秋行船圖》,大飽了我們全家的眼福,這個中秋真是有意義啊!

小學生作文300字 篇2

  動物王國里的獅子國王,想讓動物們多看點書,增長課外知識,于是,就命令手下建一個圖書館。兔子家族的白白最喜歡看書了,她一聽圖書館開張了,非常高興。叫了鄰居小公雞弟弟,小松鼠妹妹,烏龜伯伯一起來到了圖書館,各自選了一本自己喜歡的書,安安靜靜地坐在那里看,這時,來了一個滿身帶刺的家伙,原來,是刺猬哥哥,他也來圖書館看書。

  只見刺猬選了一本自己喜歡的書,想挨在白白旁邊坐著,他還沒坐穩,只聽見“ 啊”一聲,原來是刺猬的刺扎著了白白柔嫩的'皮。“ 對不起,我不是故意的,你坐吧。”刺猬說完就站了起來,小兔白白見刺猬態度非常誠懇,微微一笑,忙說:“ 沒關系 。”小刺猬看看四周,已經沒有空位了,心想:真遺憾,只好下次再來了。他慢慢向外走去,小兔白白見因為自己而趕走小刺猬,很難過,心想:圖書館只有兩排椅子,都被人占了,刺猬哥哥不小心扎著我而內疚要離開,怎么辦呢?這時,烏龜伯伯急忙走出來攔住刺猬:“刺猬刺猬,別走,咱們一起坐,不就行了嗎?”刺猬擔憂地問:“行嗎?”烏龜伯伯說:“行,我身上有硬殼,你扎不著我。”

  圖書館又恢復了寧靜。

小學生作文300字 篇3

  這是一輛紅色的豐田跑車,它是按真車的1:16 比例制成的仿真車。它沒有頂棚,只有一塊透明的.擋風玻璃。從外面就可以清楚地看到兩個黑灰色的座椅、方向盤和儀表盤。車頭有兩個白色透明的車燈,像一雙炯炯有神的大眼睛注視著著前方;車尾有兩個紅色的車燈,像玉兔的眼睛,筆直地望著后方。汽車可以左右轉彎,轉彎時會亮起黃色的左轉燈或右轉燈,剎車時車尾的兩個燈會一起發出紅色的光,和真正的車子一模一樣。我只要通過遙控手柄就可以控制它了。它讓我感受到一種駕車的樂趣!

  遺憾的是,我的駕車技術還不是很熟練,經常發生一些莫名其妙的撞車事故,把那鮮艷的紅油漆撞掉了幾處,讓我心痛不已。看來要不了多久,它就得進修理廠了。

  哦!對了!你們千萬不要告訴警察,我還是“無照駕駛”呢!

  我愛我的豐田小汽車!它是我的玩具寶貝!

小學生作文300字 篇4

  最近,我聽爸爸說:“哎!真可惜!我們家的電視看電影時老卡機,只能到電影院看了!”我躺在床上,想著:“對呀!要是有十核四維的電視就好了!最好不卡!”想著想著,我便把它畫了出來。

  二十年后,這種電視機終于問世了。它的外形像一個不大不小的圓柱體。四個角上各有一個發電機,比發動機稍微小一點。頂部有一個蓋子,只要打開,周圍的人就會被吸進去。里面的.人象進入了異次元空間!之后就會有一個椅子出現在你的身后,廣播會說:“請坐!”然后外面的發電機就會發電,制成激光投射到玻璃上。這樣,人們就可以感受到前所未有的四維樂趣!它還可以用手指控制,這樣,它使用起來就像20xx年時,蘋果公司發明的ipad一樣,可方便了!

  有了這種電視機,人們的生活就方便多了。只要工作累了,回到家里,把蓋子打開,就可以開心地看電影了!只要出去旅游,就可以把它帶上。這樣,旅館、飯館也不可能再向我們要一分錢了!有了這種電視機,人們就可以過上衣食無憂的生活了!

小學生作文300字 篇5

  我有一個小小心愿,那就是長大當一名普通的人民教師,給同學們播下知識的種子。當我登上講臺時會認真的給同學們講課,讓大家都認為我是一名優秀的人民教師。

  媽媽從小就對我說:“教師是一個神圣的職業。”那時候,我會看到講臺下那一雙雙瞪得雪亮的大眼睛,一動不動在聽我講課,我會盡我所能把我的'知識都給同學們,一節課上完了,看到同學們那一張張因為看到我而笑容滿面,還會聽到同學們能流利的回答我提出的問題,心里美滋滋的。等同學們長大了,在各自的崗位上工作,他們首先想到的是,如果沒有老師在校園里傳授知識,他們不會成為國家的棟梁之才。

  可是如果我現在不努力學習,就當不了教師。為了這個愿望,我要好好學習,永遠不放棄這個愿望。

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