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陽光作文

時間:2026-04-07 15:33:38 陽光

陽光作文[常用10篇]

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的陽光作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

陽光作文[常用10篇]

陽光作文 篇1

  輕輕地,撿起一枚落葉;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。大樹脫落了它是因為新芽即將吐出;大地接納了它是因為葉落總要歸根。就這樣它不怨恨,在空氣中悠然轉了個圈后靜靜躺進大地母親的懷抱。

  輕輕地,撿起一塊石子;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。千人踩萬人踏即使粉身碎骨也笑著面對,這本來是石子的命運,就像花開了總要謝,雪下了總要融一樣。它不怨恨,靜靜地把自己嵌進泥土,迎接一個又一個腳印。

  輕輕地,掬起一朵水花;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做美麗的彩虹呢?在這里雖然沒有了贊嘆的話語,沒有仰慕的目光,卻有魚的作伴,有草的舞姿,更有融入集體的那份安穩與自信。它不怨恨,心甘情愿地在池塘里演個不起眼的角色。

  輕輕地,捧起一本日歷;輕輕地,不留下一絲嘆息,我知道它從不曾怨恨。為什么一定要做印刷精美的畫報呢?雖然沒有華麗的外衣,沒有人們的垂青,但它見證了快樂,見證了痛苦,見證了平凡卻匆匆的歲月。這對它來說,足夠了。所以它不怨恨,默默地躺在寫字臺上,和歲月一起慢慢地變老。

  落葉,石子它們不曾怨恨,是因為它們心中有陽光,這陽光便是寬容。怨恨可以像白雪一樣蓋住茫茫心田,但終究在寬容這束陽光的.照射下融化。

  水花,日歷它們不曾怨恨,是因為它們心中有陽光,這陽光便是滿足。怨恨可以像黑暗一樣彌漫在心靈的每個角落,但終究在滿足這束陽光的照耀下驅散。

  怨恨是烏云,“陽光”就是吹散它的狂風;怨恨是烈火,“陽光”就是撲滅它的暴雨;怨恨是傷口,“陽光”就是愈合它的一劑良藥。

  有“陽光”的地方,沒有怨恨。

  有“陽光”的地方,只有坦然。

  有“陽光”的地方,只有釋然。

  有“陽光”的地方,只有超然。

  擁有陽光吧!

陽光作文 篇2

  陽光驅盡黑暗,照進心房,無論在何地。總會有那一縷陽光來照耀。

  春之陽光

  春天的陽光是溫暖和煦的,就像老師柔柔細語,循循善誘。學習之路很遙遠,;老師是我們最真摯的合作伙伴。他們不僅傳授我們科學知識,也教會我們如何做人。即使以后我們行走天涯,離開學校。老師的教誨不會忘。這縷陽光永駐心田。

  夏之陽光

  夏天的陽光往往是最直接的,也是最溫暖的。他就像母愛,從早到晚,從小到大,一直在照耀,從未間斷。

  母親,他是我們生命中最親切的人呢,最能照顧我們的人,他永遠是全部奉獻,毫不小氣。有人說:母愛是世界上最偉大的愛。這話并不錯。

  媽媽對我們的愛就像這夏日陽光,強烈照耀,永不退色,永駐心田

  秋之陽光

  秋天的陽光是清涼透人的,他好似朋友之間的友誼。

  朋友,人的`一生中最重要的組成部分。在你失落時有朋友來安慰;在你受傷時有朋友來照顧;在你需要幫助的時候朋友挺出最堅強的臂膀。

  朋友,人生中最清涼的一縷陽光,永遠使我們精神煥發,斗志昂揚。

  冬之陽光

  冬之陽光,冷漠中透著一絲溫暖,猶如父愛,父親是我們人生中頂天立地的漢字,雙手撐起整個家,對我們往往很嚴格,但是他的關心也是無微不至的父愛,這冷漠中透著一絲溫暖的陽光,我一定會加倍珍惜的。

  這一生中最重要的陽光,我一定會加倍珍惜的。

陽光作文 篇3

  日歷翻動了10950次,時光老人把我們帶進了20xx年。那時的蘇州已經成為了世界頂級的極品城市。閃爍吳韻風采的古城姑蘇區和洋溢著現代氣息的湖濱新城遙相呼應。中新工業園區、相城區、高新枝術開發區、吳江區、吳中區環繞姑蘇區扇形散開,以各自獨有的特色,共同打造蘇州的城市魅力。一個古代文化與現代文明并存,東西方文化融匯的嶄新的生態城市,吸引著中外賓客接踵而至,被聯合國科教文組織授予全世界幸福指數連續10年保持首位的“最佳宜居城市”。

  那藍湛湛的天空,飄蕩著朵朵白云。黑色的.柏油馬路上,你聽不到令人心煩的鳴笛聲,見不到飛揚的塵灰。道路邊樹木是綠色的,四通八達的流水是綠色的,無邊無垠的草地是綠色的……整個城市都在散發出“綠”的光彩,無論走到那里你都會感受到陽光在飛。

  經過幾十年的努力,古老的蘇州城建立起了科學便捷的立體交通網絡。地面道路、高架道路、地道和輕軌錯落有致,人們出行方便。從你居住的小區步行不超過10分鐘,總可到找到公交車站或地鐵入口。所有的私家車都免費安裝了排放處理器和太陽能源接受器。進城的高速收費站和公路收費站已經由交通局移交給環保局。進城的大小車輛再也不收費,但需要你停留一下,用50秒的時光幫你安裝汽車排放處理和太陽能源接受器。在蘇州逗留的日子里,你可以不用自己的燃料,享受陽光免費,城市也不會被你的車輛污染。

  在吳中開發區的科枝城,建設起了一座世界一流的“巨無霸”太陽能工廠。這里聚集了世界頂級的科技領軍人物,太陽能工程院士、物理學家、環保專家、通訊專家和機械專家……在這里研制出了太陽能提升工程。通過電腦控制傳送給奔馳在古城的車輛,既提供能源,又冶理排放污染。

  自古以來,人類就以太陽提供的熱和光生存著。這里的專家通過光電轉換方式,生成新興的可再生能源。同時,也利用風能、水能等資源生成能源。據這里專家研究,發現僅太陽每秒鐘照射到地球上的能量就相當于500萬噸煤。他們通過提升工程,又把太陽能資源的利用率提高了一萬多倍。太陽能資源豐富,既可免費使用,又無需運輸,對環境沒有任何污染。為蘇州人創造了一種新的生活形態,使社會進入一個節約能源減少污染的新時代。

  無論是倘佯在太湖山水之間,還是穿行在小橋流水深巷之中,藍天白云總跟隨著你,你可以和麻雀打打招呼,和小草交流,和空氣親吻。因為,陽光陪伴著你。你再也沒有了堵車的煩躁,沒有了等車的焦慮,沒有了空氣污染的恐懼。因為,蘇城的陽光在飛,大陽能的利用改變了人們的生活。

  為了30年后我們的城市天更藍,山更青,水更秀,生活更美。我們必須從現在開始,齊心攜手,打造環保低碳生活方式,讓綠色出行深入人心。從小做起,從現在做起,從我們身邊點點滴滴的小事做起!

陽光作文 篇4

  綿綿細雨,摻雜我綿綿優傷。我坐在教室的窗邊,看著手中這張卷子,有些氣惱。窗外的雨水漸漸消失,只是水汽中仍有壓抑的感覺。

  我背上書包,埋著頭走回家去,雨后的陽光并不溫暖,帶著些許寒意,背著我越走越遠。夕陽將我的身影搖曳得老長老長,那黑影阻擋著我,連眼前的光明也無法觸及。

  “媽,我回來了。”習以為常地報告一聲,只是眉宇間穿梭了幾絲從未有過的緊張與焦慮。我把卷子給她,她并沒有看,而是放在沙發上,讓我先來吃飯。飯桌上,有些安靜得不安,還是她先打破了這僵局:“還沒習慣么?”我搖了搖頭,其實自己也不明白該怎么回答。“其實都挺好的,可是……”我積壓于心間的煩惱像是瘋狂生長的藤蔓,一下子遍布全身,“那些老師的講課方法太不為我們著想了,總是讓我們自己去領悟,我怎么聽得懂!”一股怨氣升騰,媽媽突然頓了一下:“不適應老師的風格嗎?”我想極力為自己辨解,因為我覺得自己已經非常用心在適應他們的教學風格了。“我覺得不是我的問題,我沒錯,這張試卷我很用心地做了,可是好多問題老師都沒講清楚,我不覺得是我的問題!”

  媽媽并沒有很快地反駁我,卻停下了手中的碗筷,去沙發上翻看我的卷子。我有些擔憂她會生氣,就先走進了房間。

  我躺在床上,白色的.天花板讓我的大腦陷入一片空白,我不知道該說些什么好。新環境,新老師,那都不是我所想象的那樣。課堂上那一幕幕不停在腦中倒帶,我仍然不能理解,像老師那樣的講課方式我到底要怎么辦?

  “在房間里嗎?”媽媽輕輕推開房門,她打開窗戶,我不明白她要做什么,只是沉浸在自己的悲傷中。“不要抱怨了,你看看窗外那朵向日葵,它也從沒抱怨過太陽不圍著它轉呀!”聽著這樣的玩笑,我笑了,太陽當然不會圍著任何東西轉。“當然了!”我撇向窗外,落日的余暉仍在,天邊的晚霞仍存。“起來看看吧!”在媽媽的話中,我也走到窗邊,小小的水溝旁,有一棵矮小的向日葵,它早已在這兒,只是我從未關注過。我看見,它用自己圓圓的臉蛋迎著夕陽。“孩子,向日葵始終追隨陽光,因為它明白只有追尋陽光的人才能得到陽光。這樣的道理你難道不懂嗎?”媽媽用一種希望的眼神灌溉我的內心,我怔怔地望著,媽媽說:“有些時候,我們改變不了別人,但我們可以改變自己的方向,陽光只地灑給追尋它的人。老師要顧及的人很多,不能按你的想法來,那是正常的,你也應該自己主動和老師交流,明白嗎?”“嗯……”

  第二天早晨,我跑向窗臺,向日葵還在向陽,我也決定要改變自己的方向,因為陽光一直在,只需要轉身去追尋。我又背上書包,迎著太陽,它很溫暖,我信心滿滿。

陽光作文 篇5

  我討厭這種壓抑的氣氛,空氣凝固的那么冰冷,教室里家里都很緊張,是內種我最最討厭的感覺。

  曾經陽光是那么燦爛,43是那么美好,曾經絢麗的光芒在我眼前閃阿閃,耀了我的眼。

  我討厭陽光的灰暗,明明是燦爛,卻又被迷霧蒙上一層暗淡。

  洋溢著的黑暗消失在了夜晚的水汽里,我只記得窗外有樹葉左右搖擺,樹枝的嘩啦啦在空氣中劃過一陣陣刺耳,沖擊著我脆弱的耳膜。我討厭這種萬籟俱寂中的不和諧,這不叫以動襯靜。

  我喜歡把字的最后一筆寫的特別長,也許是一種潛意識里的發泄吧,我不懂。我對于這個世界,有太多太多的不滿和抱怨,很想解脫卻又不知道該如何解脫。

  我想過死亡,但是死亡之后能換來什么,是一片空白而已。

  我對于這個世界還殘存留戀,難道不是么?那些我深愛的男人女人們,那些無論和我有過摩擦或者一直是恒溫友好的'人兒們,我舍得他們么?他們是掛念吧。

  我想我在初夏的午后,應該靜靜地,坐在石階上,等著絢爛的陽光沖破層層迷霧,向我的眼睛直直刺來。耀出眼淚耀出晶瑩,用幸福的彩虹色撰寫陽光的美好。

  我想,我是愛你們的。

  我想,我是愛世界的。

陽光作文 篇6

  在別人眼里,我活潑開朗,無憂無慮,是一個陽光少年。可誰知道,在貌似陽光的背后,藏在一個滿腹心事的我。

  一個雙休日的早晨,我被媽媽從溫暖的被窩里拽了出來,極不情愿地寫起了作業。先是老師布置的,再是老媽安排的。雙休日,本來是一個放松身心、擁抱自然的日子,可是我就像孫悟空一樣,被作業這座“五行山”壓得動彈不得。作業本上的字,密密麻麻、挨挨擠擠的。恍惚之間,它們變成了一群工蟻,為了完成蟻王下達的任務,忙忙碌碌,不敢停歇。

  奮戰了一個上午,我終于完成了所有的作業,原以為這下可以輕松了,去草地上放放風箏,去池塘邊釣釣魚……舒緩一下緊繃的神經。卻未曾想媽媽已經幫我報了幾個補習班。這些補習班,像一個個牢籠,虛掩著大門,等待我乖乖地鉆進去,然后關門落鎖,限制我的自由。雖然我十分反感,但母命難違,我不得不背負“望子成龍”的期望,頂著黏糊糊、軟塌塌的陽光,穿梭于各個補習班之間。

  終于有一天,我不堪重負,鼓起勇氣,決心向媽媽表達心中的.不滿。“媽媽,請不要……”剛吐出這幾個字,我與媽媽四目相接了,那冰冷的目光如阿爾卑斯山上終年不化的冰錐。我的不滿被凍住了,我的勇氣被凍住了。

  “你想說什么?”媽媽疑惑地望著我。

  “沒,沒什么。”想吐出的下半句,硬生生地咽了回去。

  “媽媽,能不能讓我擁有一個輕松的假期,我太疲憊了,我渴望自由。”突然間,我再也無法控制自己的情緒,像被深埋多年的火山,一下子爆發了。

  媽媽起初像見了怪物一樣,吃驚地望著我,繼而像一頭暴怒的獅子,目光里閃爍著熊熊的火焰。空氣異常燥熱,仿佛要燃燒起來,明晃晃的陽光從窗戶射進來,灼得我眼睛一陣刺痛。

  我擦了擦眼睛,眼前的幻覺消失了。也許只有在幻覺中,我才敢反抗。幸虧是在幻覺中,不然后果不堪設想。

  “小侯,你在想什么?告訴你一個好消息,聽我朋友說,有個英語培訓班全是外教老師,你英語不是很薄弱嗎?我想,為你再報這個班。”

  “好的,好的。”我順著媽媽的意思回答,因為抗議無效,言聽計從,把一切的煩惱和抱怨放在心底,是我唯一的選擇。

  我呆呆地望著窗外,不知何時,烏云遮住了陽光,給地面投下了陰影,也在我的心里投下了陰影。

  貌似陽光的背后,藏在一個滿腹心事的我。多希望大人不只是關注成績,而是蹲下身子,傾聽我的心聲。

陽光作文 篇7

  那天,天并不晴朗,心卻晴朗。我領了成績單,美滋滋的往家趕,加快腳步,一心只想回家。

  走到小區口,樓上的那位爺爺正在向門崗上的叔叔詢問怎樣發送微信圖片。我只聽那位叔叔說,我也不會呀,你看來了個學生,你問問她會不會吧!這么一聽,肯定就有我的事情嘍?哎,我還要回家呢!可不想摻和這件事呀!可果不其然,下一秒那位爺爺就向我投來詢問。雖然我只想趕緊回家,但這應該耽誤不了什么事吧?鄰里鄰居的我還是幫幫忙吧!

  我會。我的簡單兩個字,那位爺爺的臉上露出不經意的笑容,之前的焦急無奈,瞬間化為烏有。那你幫我拍個照片發過去吧?好。

  那位爺爺領著我到單元樓下,一點點拉開那輛三輪車的棚子。經過我也看不懂的操作后,露出了不知是車上哪個部位的一串數字。看著那位爺爺緩慢的動作,讓我給急的,只能干跺腳。他用寬厚碩大的'手掌拂去上面的灰塵,就是這個,你把這個拍一下吧。

  我接過那位爺爺的手機,對著那串數字咔嚓咔嚓就是兩下。我拿給那位爺爺看,你看這樣行不行?中中中!你把這個給微信上的那個人發一下吧。爺爺一幅滿意的模樣,嘴角咧起,露出一排干凈的牙齒,嘴巴兩邊的皺紋又被撐起來。可是樓下并沒有網,我告訴那位爺爺,要到家門口才能連上WiFi,才能發送圖片。哦,就是到了樓上才能發呀?那我爺爺嘴巴微張,眼睛里滿是兒童般的不解和認真。對對。于是我又與那位爺爺一起爬了幾層樓。也許那位爺爺走的夠快了,可是我跟著他后面仍然覺得很慢,因為心里依舊想著快點回家,不禁有些急躁。

  來到那位爺爺家門口,我熟練點幾下。好了,發送完了。

  這就好了?

  嗯,對,這就發過去了。其實我有時候不明白,為什么說清楚的事情,老人們還會再三問幾遍。

  哎呀,好好好,謝謝你啦,小朋友。他的眼睛又瞇成一條縫。

  哎,沒事兒沒事兒,都是鄰居的!我家就住您家樓下!看見那位爺爺臉上溢出的笑容,我覺得這段時間沒有白費,雖然沒有早早到家。

  那天天不晴,沒有陽光;但那天也有陽光,一束以我命名的陽光。

陽光作文 篇8

  陽光均勻的灑在大地上,美麗而愜意。回首,卻發現--不正是在那愛的陽光的籠罩下,我才一步步成長嗎?

  兒時的陽光,是媽媽燦爛的笑臉。

  “莉。來呀來呀,快到媽媽身邊來。”媽媽沖著正學步的我喊道。我笑著,一步一步慢慢向她靠近。突然,我狠狠的摔在了地上。然后就大聲的哭了起來。本以為媽媽會趕緊來扶我。可是,她不慌不忙地走過來,笑著說:“莉莉乖,要做一個好孩子,自己爬起來,好嗎。”我望著她燦爛的笑容,也不再哭泣,緩慢的爬了起來,又繼續學步去了。媽媽陽光般的笑容,讓我學會了堅強。

  稍大時的陽光,是外婆親切的撫摸。

  考試后,我又一次沮喪的回到了家中。“考的怎么樣?”外婆從廚房走出來,望著我關切的問。“不怎么樣。”我低著頭邊摸著眼淚邊說。“外婆不怪你,別傷心,這次沒考好,下次努力就心行了。”“外婆,我不想上學了,我的成績太……”我抱著她,說道。她愣了一下,又撫摸著我的頭說:孩子,你真的就這樣放棄嗎?”嗎?”我心里像有陽光灑落:外婆疼我,愛我,我不應該就這樣放棄,我要努力!稍大些,外婆陽光般的撫摸,讓我學會了堅持。

  現在的陽光,是老師嚴厲的`呵斥。

  那時的我,正處于人生的低谷。身旁的一切都失去了意義,自信不復存在,成績也在直線下降。終于,我被老師找進了辦公室。“莉,你最近怎么…… ”談話正在進行著,我的心情愈來愈沉重。最后,我紅著眼回到了教室。獨自坐在教室,我想了很久,終于明白:老師說的是對的,我應該自信起來。從此,我越來越自信了。現在,老師的呵斥讓我學會了自信。

  從而是到現在,在陽光下,我學會了許多珍貴的東西,感謝陽光!

  在這些愛的陽光下,我成長了許多。一路與陽光同行,我獲益匪淺!

陽光作文 篇9

  早晨的第一縷陽光——好耀眼!好溫暖!好舒服!坐在這樣的環境下,捧著一杯濃郁、苦澀的咖啡,情不自禁,我想起了那些往事,那些在情感路上的坎坷,在求學路上的磨難,在工作路上的種種屈辱。不錯!人生和社會,我們怎能逃避!正因如此,我們才離不開那不平凡路上的種種考驗。如果足夠自信,那么“陽光總在風雨后”,如果自卑而無法解脫,那么“心中的陽光”永遠也不會向你走來。

  眾所周知,陽光是滋養人間萬物的精華;是星級宇宙寶貴的'財富;是深陷絕境之中時的一絲希望;更是敞開我們心扉的一把鑰匙。的確!沒有陽光,世間將不會有溫暖!也不會有光明!更不會有情感!

  有時脆弱的心靈需要有東西來撫慰它!

  過去的我是那么的幼稚。現在的我世界觀與原來全然不同。是啊!現在處于青春叛逆期,頂撞父母可謂司空見慣,當然我也不例外。每次與爸媽斗嘴的時候,總想著他們主動來安慰我,和好以后就又對著他們撒嬌,以至現在都把我慣壞了,我從來沒有仔細想過,如果我能主動地找他們溝通一下這個問題,一切煩惱是不是都可以煙消云散了呢?我們之間的關系是不是也會更加密切呢?

  這是肯定的。生活中,老師的批評,同學的侮辱,甚至家長的訓斥,都埋藏在不同的人的不同的心理陰影中,只有鼓起勇氣面對一切,才能走出心靈中的黑暗,才能打破原有的滯笨,才能積極向上,做回自己!

  心中的陽光,是虛擬的,是不現實的,為了達到理想的境界,我們要勇于實踐,善于探索,敢于發掘。只有這樣,你的人生路上才會有更多的笑臉整天陪伴著你;只有敢為別人放棄一切,才會得到別人真誠無私的愛!

  進一步,海闊天空;退一步,萬丈深淵!

陽光作文 篇10

  翻來覆去睡不著,趁著后半夜的晴朗,披了件衣服,出去溜達溜達。

  好清涼的風。和著月色,感受秋夜的氣息,是那么爽朗。皓月當空,銀紗萬里。

  蜿蜒的林蔭道上干干凈凈,兩旁是溫柔的柏樹。有一些柳樹鄰近水邊,象亭亭玉立的美人在月光下梳理那條條長發。微風一吹,隨柔發飄拂的,還有那遍地的草木和湖水的清新,如同小提琴那婉轉的曲子。踱步這曾經陰暗的林蔭,也變得格外的開朗。

  因為沒有亭子,感受不了“把酒問青天”的豪邁;因為沒有江水,感受不了“八月湖水平”的氣魄;因為沒有高山,感受不了“月出于東山之上,徘徊于斗牛之間”的魔幻;因為沒有竹林,感受不了“深林人不知,明月來相照”的清幽……不過這里還算幽靜,還算優雅——夜晚的風息息傳來,好似那水仙在池塘旁散發的清香;道旁的草叢長得不是很低,好像那為著秋夜的搖籃曲而搖曳。今晚不是很暖和,天上沒有幾片云彩;可是恰恰很愜意——沒有黑壓壓的壓力,沒有沉甸甸的包袱,輕盈地飛舞,在這美麗的月光下。

  這里,石凳還是有的,潭水還是有的',假山還是有的,幾棵寥落的樹也還是有的。就這樣,欣賞著映在潭水的波光粼粼。即使是現在的寒爽時節,落葉還在編織著不再泛光的金毯,水草還在誘惑著臨平靜湖水的波瀾。

  為什么,萬籟俱寂的夜晚,有著如此的活力?

  為什么,星光閃耀的夜晚,有著如此的歡樂?

  一切的緣由,因為他不只是月亮吧。

  白天,那是是金黃色的;只有晚上,才是白金色的。

  那天上繁星點點,那地上波光粼粼,不是月光的杰作,而是陽光的信物啊!

  無論何時,陽光不曾拋棄我們——無論正午,還是午夜。

  忽然想起《詩經》里的邶風《日月》句子:日居月諸,照臨下土。乃如之人兮,逝不古處?胡能有定?寧我不顧。日居月諸,下土是冒。乃如之人兮,逝不相好?胡能有定?寧我不報。又如:日居月諸,胡迭而微?心之憂矣,如匪浣衣。靜言思之,不能奮飛。

  如果我能回到春秋,我就想和他們賞月,和他們讀月——去真正地品味,那午夜的陽光。

  時間在黃昏茫然,在黑夜迷茫,期盼著第二天的太陽,他們倒是無福消受。孰不知,那午夜的陽光,恰恰是古人遺失的美好。古來賞月者無數,知月者卻屈指可數了。李白把月亮看作和他一樣難過的知己;孟浩然把月亮看作手中的畫卷;蘇軾把月亮看得太豪邁了;王維把月亮看得太清高了。月亮的光,是午夜的陽光,是太陽在聆聽人類的心情,深情地陪伴,但又帶著羞澀,生怕壞了文人們的心境,就舉起月亮,凝望,凝望……

  如果我能回到春秋,我就想和他們賞月,和他們讀月——去真正地品味,那午夜的陽光。

  一絲光亮,劃破天邊的黑暗。能看得見下霧了。在那大霧里,蒙朧的是他們,我沒有——在這么想的時候,眼前已是熟悉的家。輕輕推開了自己房間的門,鬧鐘還在熟睡……

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