（精品）陽(yáng)光作文5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的陽(yáng)光作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
地球是我們的母親，她哺育著我們，但是我更覺(jué)得太陽(yáng)就是我們的父親，他是我們這個(gè)“一大家子”里的頂梁柱，是我們的生活的來(lái)源，沒(méi)有他，我們的未來(lái)清晰可見(jiàn)的。
最美好的一天就是從那最迷人的早晨開(kāi)始的，我最喜歡著那帶有露珠的早晨，每天等待著那朝陽(yáng)照射著露珠上。露珠的生命雖然短暫的但是卻是讓許多人都喜歡，古代的詩(shī)人就用那短簡(jiǎn)的句子來(lái)表達(dá)著露珠的美。一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜，露似珍珠月似弓。這是白居易寫(xiě)的。這首詩(shī)中把露珠比喻著珍珠，我覺(jué)得這是多麼的用的好啊。露珠遇見(jiàn)那陽(yáng)光的一瞬間是多么的美。那從它身上所發(fā)出來(lái)的光芒正是陽(yáng)光所賜的。露珠就是陽(yáng)光的追逐者。是最忠誠(chéng)的追逐者。
每天當(dāng)你睜開(kāi)眼睛的時(shí)候在你耳邊回旋的就是那小鳥(niǎo)迎接太陽(yáng)的，每天大人也會(huì)用“晚起的'鳥(niǎo)而沒(méi)有蟲(chóng)吃”來(lái)教訓(xùn)著睡懶覺(jué)的你吧，從這里我們就可以感覺(jué)到了，鳥(niǎo)也是非常的勤快，每天和家禽一起迎接著太陽(yáng)，每天都會(huì)早早的為太陽(yáng)公公演唱著歌曲。以表示著自己對(duì)太陽(yáng)的感謝。感謝這它的那偉大的超能力讓世界這么美麗，也讓自己有溫暖的小屋，宇美味可口的食物吃。小鳥(niǎo)也是陽(yáng)光的追逐者。最勤奮的追逐者。
陽(yáng)關(guān)的追逐者是多么的數(shù)不勝數(shù)啊。我們?nèi)祟愐彩顷?yáng)光的追逐者，每個(gè)人對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)的承擔(dān)是大大的不一樣，但是卻是一樣的離不開(kāi)他，我們雖然沒(méi)有小鳥(niǎo)那么的勤快的，每天的都是和其他的追逐者一起早早的迎接著。但是我們也有著不一樣的方式來(lái)表達(dá)著對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)。尤其是在冬天，表現(xiàn)的是那么的明顯。
我是一個(gè)初2的學(xué)生。卻是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的頑固分子，一提到上學(xué)頭就是一個(gè)頭兩個(gè)大的。特別是那寒冷的冬天，坐在比外面還算溫暖的教室里卻還是冷得叫腳發(fā)有多麼的重，一到下課如果想到教室里來(lái)看一下，那真的是來(lái)對(duì)了，我和我的同學(xué)早已經(jīng)伴隨著那優(yōu)美的下課鈴聲沖出了教室了。所以教室里早已經(jīng)沒(méi)有了人影，現(xiàn)在正是你盡情參觀的時(shí)候了。現(xiàn)在你們也是可以看見(jiàn)到了我們冬天是多麼的追逐陽(yáng)光了吧，但是這還不算什么。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的追逐還是一點(diǎn)點(diǎn)。
因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)“他”他是萬(wàn)物的制造者。大地離不開(kāi)“他”我們所食用的飯菜離不開(kāi)“他”我們更加的離不開(kāi)“他”但是現(xiàn)在的環(huán)境卻是越來(lái)越壞了，到時(shí)候就算我們不想離開(kāi)“他”的時(shí)候，我們卻沒(méi)得選擇，我們應(yīng)該要保護(hù)好自己的“母親”，這樣我們的“父母”就不會(huì)分離了。大家現(xiàn)在行動(dòng)吧。加油！
陽(yáng)光作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去兩年了，我也從一個(gè)懵懂的小女生長(zhǎng)成大女孩了。在這磕磕碰碰的兩年里，我學(xué)會(huì)了許多，改變了許多。不過(guò)，我還是之前的那個(gè)陽(yáng)光小女生。
家里的墻上掛滿了我的獎(jiǎng)狀，幾年的奮斗，我換來(lái)的還不止這些。望著滿墻的獎(jiǎng)狀，我心里像來(lái)到了牡丹花叢，甜蜜的滋味填滿了我的心田。再去想想，我曾經(jīng)的努力，真的沒(méi)有白費(fèi)，它們換來(lái)了我永遠(yuǎn)的甜蜜記憶。哈哈，想到這里，我心里真的很高興。
兩年后，我想起了曾經(jīng)最愛(ài)的幾首歌，興起而唱。沒(méi)想到，除了聲音，和我當(dāng)年的幾乎一樣的味道。我依然很喜歡那幾首歌，它們換回了我童年的記憶。
想到這些，淚水沾滿了我的雙眼：我長(zhǎng)大了，我真的不能再回到童年了，再也不能擁有那些歡樂(lè)的`時(shí)光，和父母的愛(ài)……我的心里像堵著一塊大石，久久不能平靜。E-mail上，我把心事訴給了一個(gè)筆友，她的話深深打動(dòng)了我。
她說(shuō)：童年的快樂(lè)雖然短暫，但是很值得回味。雖然現(xiàn)在童年正在離我們遠(yuǎn)去，但是我們并不是真正失去它，或曾經(jīng)擁有它。那些歡樂(lè)的時(shí)光雖然不能再回來(lái)，但我們依然能創(chuàng)造快樂(lè)，只要相信自己，努力創(chuàng)造，都會(huì)獲得和童年不相上下的歡樂(lè)。
聽(tīng)了她的話，勇氣的力量又蔓延了我的全身。
我們雖然不能再擁有童年，但又有什么好憂傷的？我們失去了什么嗎？?jī)赡赀^(guò)去，三年過(guò)去，甚至十年過(guò)去。在我心里，我依然是曾經(jīng)那個(gè)陽(yáng)光小女生！
陽(yáng)光作文 篇3
燦爛的陽(yáng)光，在小孩的心里，是火一般的太陽(yáng)，可燦爛的陽(yáng)光，在大人們的心里，是火爐一般的溫暖，在老人們心里，陽(yáng)光是人們溫暖的愛(ài)心。
記得有一次，我和媽媽在街上走著，冬天的寒風(fēng)呼呼的吹著，吹的我們直打哆嗦，這時(shí)，我們看到在一個(gè)角落里，有一個(gè)穿著大棉襖，白發(fā)蒼蒼的老人，跟前還有一個(gè)碗，里面有幾張錢(qián)，我心疼了，問(wèn)媽媽要了5元，給了他，這時(shí)，陽(yáng)光出來(lái)了，暖暖的照在我們身上，我們都笑了。
陽(yáng)光不僅可以給我們帶來(lái)溫暖，還可以讓我們從自卑中走出來(lái)。我們經(jīng)常可以聽(tīng)見(jiàn)一句話“給你點(diǎn)兒陽(yáng)光，你就燦爛”，一聽(tīng)就是罵人的。我是一個(gè)愛(ài)笑，愛(ài)哭的女孩兒，我經(jīng)常逗同學(xué)們開(kāi)心，有時(shí)自己偷偷的摸眼淚，考試成績(jī)一次一次的下降，使我自己漸漸的失去了信心，產(chǎn)生了自卑，我總是覺(jué)得自己考不好，再怎么學(xué)也學(xué)不好，這種心理使我和我的家人都快要放棄了，可是有一次，我站在窗臺(tái)前，看見(jiàn)那暖暖的陽(yáng)光灑在大地上，天空剛哭完還可以堅(jiān)持著笑，我為什么不行，我每次看見(jiàn)陽(yáng)光，都有一種莫名的.興奮，因?yàn)樗屛抑匦率捌鹆诵判摹ｊ?yáng)光，給了我們溫暖，給了我們自信，可我們還常常抱怨陽(yáng)光。陽(yáng)光發(fā)出的光明，是照在我們每一個(gè)人的心上的，不管你有什么樣的問(wèn)題，有什么困難，只要心里有光明，就可以解開(kāi)黑暗的鎖子。有了陽(yáng)光，就有了自信，有了陽(yáng)光，就有了光明，陽(yáng)光能帶我們戰(zhàn)勝一切，我們的心里要充滿陽(yáng)光，充滿光明!
陽(yáng)光作文 篇4
將來(lái)，無(wú)論我成為參天大樹(shù)，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師!
講臺(tái)上，書(shū)桌旁，寒來(lái)暑往，春夏秋冬，撒下心血點(diǎn)點(diǎn)。辛苦了，我的老師。
是誰(shuí)--把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的.嫩苗。
是誰(shuí)--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
老師，您辛苦了!時(shí)空的流轉(zhuǎn)，是把我與您之間的距離，越拉越長(zhǎng)。但思念的心，卻永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
如春風(fēng)拂過(guò)，百花齊放;如艷陽(yáng)普照，碩果累累。對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
“小時(shí)候，我以為你和美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去;小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后，我才知道那支粉筆，染上您的黑發(fā)，貢獻(xiàn)的是自己。”
老師，我最敬愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!
陽(yáng)光作文 篇5
那是一個(gè)冷得讓人有些絕望的冬日黃昏，我一個(gè)人慢慢地踱在回家的路上，腦海里浮現(xiàn)的是競(jìng)賽選拔考的更為冰冷的結(jié)果——我落選了！刺骨的寒風(fēng)在耳邊呼嘯著，刮得我的臉有一點(diǎn)痛，伸出有些冰冷的手捂住面頰，面頰有一點(diǎn)濕潤(rùn)，想必是一滴不經(jīng)意滑落的淚珠吧。
路上的孩子都拉著母親的手，臉上掛著溫暖的微笑。
我走進(jìn)電梯，想著如何跟母親說(shuō)明情況。我已經(jīng)想象到了她憤怒的表情，想象到了她訓(xùn)斥的話語(yǔ)，想象到了她憂郁的眼神，想象到了她沉重的嘆息。
我懷著忐忑的心情推開(kāi)了家門(mén)，母親早已坐在餐桌旁，表情很平靜，似乎像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前那平靜的海面。我有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕，我輕輕坐下。母親看著我，我低下頭，不敢看向她。
“喝一碗冰糖雪梨吧！”
母親一邊輕聲說(shuō)，一邊將放在桌中央的冰糖雪梨推到了我的.面前。我端起碗，抿了一小口，這碗冰糖雪梨還是溫?zé)岬模屛冶涞纳眢w有了一絲熱度。我拿起勺子，將一瓣雪梨送入口中，雪梨入口即化，回味無(wú)窮——嗯，還是熟悉的母親的味道。我抬起頭，看向母親。她拍了拍我的肩膀：“兒子，媽媽知道你競(jìng)賽沒(méi)有考好，但沒(méi)有關(guān)系，我們還有中考呢！你只需要認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn)，努力一點(diǎn)點(diǎn)，中考照樣沒(méi)問(wèn)題！但別人已經(jīng)跑在了你的前面了，你需要加把勁了。”
一束陽(yáng)光從窗外射入，映在我身上，也照在了我的心坎里，一陣暖意涌上心頭。我抬起頭看向母親，嘴角微微上揚(yáng)。
“沒(méi)問(wèn)題，媽！我會(huì)加把勁的！”
我看向窗外，夕陽(yáng)的余暉有些刺眼，但格外溫暖。
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