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自信的作文

時間:2026-04-25 21:20:14 自信

(實用)自信的作文7篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的自信的作文8篇,歡迎大家分享。

(實用)自信的作文7篇

自信的作文 篇1

  聽!那爽朗的笑聲再一次從那里飄出,這是誰的笑聲?這是我自信的笑聲!

  “?又是跟周老師下棋!”周老師那鼎鼎大名讓人聞風喪膽,在混亂的人群中,只有我端坐在那里,對周老師不屑一顧,哼!曾經的手下敗將!周老師悄悄對姜老師說:“這孩子不簡單!”一邊說一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將,可我對車輪戰多少還是有些膽怯。其他同學兩三個聚在一起,討論戰術,只有我孤立為營。同學們一個接著一個慘敗在周老師手下,空氣里的緊張氣氛凝固到了極點。

  終于,只剩下我一人!現在戰況異常激烈,我以馬炮三兵對周老師雙炮一卒,雙方都是仕相全,要想在如此堅固的堡壘中撕開一道口子,視比登天!

  我突然靈光一閃,以一炮換去雙象,然后雙兵沖九宮,以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師!周老師生怕我走出那步棋讓他難下,在眾目睽睽下輸給我,那就太沒有面子了!我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎,哈哈大笑,以為自己穩操勝券。后來,他臉上的笑容漸漸僵硬,思考時間越來越長,最終只好認負。我自信,我有“初生牛犢不怕虎”的精神!

  最近,學校開展了數學“每日一題爭霸賽”活動。我積極響應,雖然結果不盡人意,可我那自信、堅持的力量,始終鼓舞我奮勇前進!比如昨天晚上的題,身為高中數學老師的爸爸看了一眼,擔心我做不出來,因為這是一元二次方程題。但我并沒有放棄,“解:設甲班平均分為X,乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發現了新大陸,越算越興奮,三分鐘后,我笑著給爸爸看了答案,他看著我清晰的解題過程,不時地點頭,笑了,笑得很燦爛……我自信,因為我有遇到困難不畏懼、迎難而上的.勇氣!

  這就是我,一個自信的我!一個有著“初生牛犢不怕虎”精神的我!一個遇到困難不畏懼、迎難而上的我……

自信的作文 篇2

  小時候,每次遇到困難,父母總會耐心而又溫和的開導我,F在的我遠離了父母的懷抱,遠離了父母的呵護,成為自信的,執著的我。

  以前,我像一只小船,只想泊在岸邊,不敢向巨浪前行。如今,我有了自信。

  記得那是一個下午,太陽火辣辣地照向地面,只剩知了發出煩躁的哀叫,教室里更是煩悶。老師在上《岳陽樓記》,我們根本無法專心致志的聽老師講課。自然一切沒能逃過語文老師的眼睛,為了吸引同學們的注意,他提出一個問題:“范仲淹的‘先天下之憂而憂,后天下之樂而樂’,對我們今天有什么意義?”

  同學們一下子變得安靜,教室里鴉雀無聲,有的怕老師點到他發言,把頭低到了桌面下,好像要找個地縫鉆進去似的。我看到他們緊張的表情,再看看教室里沒有一個人舉手,就連語文成績特別好優秀的徐霞也包括在內,于是在自己深深的思索下,終于想到了答案。于是好自告奮勇地舉手?吹浇淌依镏挥形乙粋人舉手,就如同平地里突然聳起一座山峰,特別惹眼。終于老師示意我回答。我自信地站起,回答:“如果我們學生時刻想著為中華的復興,就會刻苦學習,學好本領。今后就會接好革命的班,把祖國建設地更富強!币淮鹜,贏來一陣掌聲。

  看。我就是這樣有自信,別人不能做的事,而我卻能做到。自信的我,改變了我的一生。

  如今的`我不僅自信,而且還很執著。

  有一次,我剛剛學會打羽毛球,媽媽就找我挑戰。媽媽已經是個“老手”了。對于我剛剛出道的“新手”,打敗我完全輕而易舉。面對這個強悍的對手,我對自己說:“絕對不能屈服她、畏懼她。要竭盡全力地打敗他!蔽颐嫔珳厝岫規е唤z笑意,給人一種笑里藏刀的感覺。比賽進行不久,我已經輸了4分,并且已經上氣不接下氣了,而對面的對手還是那么精神,沒有絲毫疲憊的樣子,真不愧是“高手”,即使面對這樣的不利形勢,更不能氣餒。

  于是,我對自己說“我是最棒的”。這是,我使盡全身的力向外一拍,看到那球像流星一樣劃過天空,又高又遠。心想這個球,媽媽肯定接不住的。她雖然認真地關注著。但還是沒有接住。過了一會,只差2分的距離,我暗自的想:“只差一點,加油!就可以達到勝利的彼岸了,我絕不能輸!碧ь^看到媽媽擺出的架勢,正“虎視眈眈”地看著球,她的眼神里充滿著殺氣,臉已經有些通紅。我想我只要擁有堅強的毅力和永不服輸的精神,就才能打敗他。最終,我比媽媽只多一分而取得勝利。正是我這種執著的精神,才使我向成功點靠近。

自信的作文 篇3

  淚在眼中轉著,終于順著臉頰滑落在唇邊。一舔,苦苦的、澀澀的。自從進人高一后,我的心情就一如這苦澀的淚水。

  我問自己,這就是那個曾經充滿雄心壯志的女孩嗎?就是那個每天無優無慮、努力學習的女孩嗎?窗邊的風鈴“丁冬、丁冬”晌個不停,仿佛在告訴我:你變了。

  是啊!我變了,變得不再斗志昂揚,不再努力向上。田徑隊的訓練,我總推三推四,惹得老師大發脾氣;對文體部的工作,我不再一絲不茍;對學習上的疑難,我不再認真鉆研,整個生活的節奏都變得雜亂無章。好長一段時間,我只是漫無目的地生活。望著一落千丈的成績單,心中久久不能平靜,自己只不過在剛上高一時經歷了一點點的挫折,為何就對前途退縮了呢!要知道,勝利的桂冠是用荊棘編成的,成功的.路是從失敗中延伸而來的呀!

  望著雨過天晴后的彩虹,我真正明白了,經歷失敗原本就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤,而且只有經過摔跤,才能學會走路。只不過有的人沒有勇氣和信心站起來,結果與成功失之交臂,而有人卻勇敢地站了起來。

  哦!大雨過后,天總會晴的。

自信的作文 篇4

  自信是人必須具備的品質,大膽就是自信,自信讓人陽光,自信讓人開朗,自信也讓人勇往直前。

  從前,我是一個特別內向、害羞、不敢說話的孩子,可是,因為那件事讓我陽光、開朗、勇往直前。

  有一次,我們學校舉辦了一年一度的籃球比賽,我拿著通知交給父親,父親看完通知后,笑著對我說:“兒子,這次籃球賽機不可失,快點去報名吧!”說完便拿起筆在通知上簽了名交給我,我呆呆地站在門邊望著地板,父親看出了我的心思,說:“快把你這害羞的壞習慣改過來吧,不然以后跟別人相處會很困難的呀!”我搖了搖頭,拒絕參加籃球賽,父親見我沒寫名字,就幫我寫了班級姓名,我只好忍著淚水,回到房間。

  星期一,我把通知交給老師,便跑去廁所大哭起來,連續幾天我都沒有理過父親,父親也沒理過我,好像一對冤家似的。到比賽那天,我穿好班服,扭扭捏捏地上了場。旁邊全是觀眾家長,我被這突如其來的陣勢嚇著了,臉頓時漲紅了,手不知怎么了,一直在顫抖,不聽我的話似的.。我看著隊友們那么拼搏,心想,自己是不是也應該上去拼一下呢?比賽激起了我的斗志,我勇敢地沖了上去。父親看著我,興奮地喊:“加油!加油!”我被父親的喊聲鼓勵了,勇敢地上去搶球,可是對手已經把球傳給了隊友,我們互相攔著對方,想看出他的破綻,但對手太強大,我想攔也攔不住,連輸好幾球,可是父親并沒有因輸球而沮喪,依然鼓勵著我們。我拿著球,連走幾步,聽到教練的哨聲,知道自己犯規了,只好把球停下來,我們因沒有練習而輸,這讓我們都很失望,看著對手拿走獎杯,我們傷心極了,不過我很高興,因為我變得自信了,不再害怕別人對我的談論了,我把人們當空氣一樣看,不在乎是誰,這讓我充滿了自信,至此以后,我都樂觀開朗自信,話也開始多了起來,不再是以前那害羞、內向的孩子了。

  這次籃球賽讓我收獲很多,讓我懂得了自信對一個人是多么的重要,它讓我更加樂觀地面對學習和生活。

自信的作文 篇5

  自古以來總有一些人過于自信或過于自卑。有的人認為這件事我肯定能做好,而有些人認為這件事我肯定做不好,還整天擔心這擔心那,每天都過得十分辛苦。

  三國時期的曹操就是一個過于自信的人!冻啾谥畱稹分v的是過于自信的曹操,當龐統獻連環計時,他的部下程昱、荀攸都擔心敵人用火攻,可曹操卻自以為是地說:“凡用火攻,必借風力,現在正是嚴冬,哪來的東南風?我軍在西北方,敵人在江南岸,若用火攻,豈不是燒他們自己?”

  當程昱見東南風起,提醒曹操早做準備,曹操卻說冬至來了就有陽氣生,刮點東南風不奇怪,不當一回事兒,結果一敗涂地。當船和營寨被燒著后,在眾將的保護下逃到華容道,看到小路在冒煙,而大路卻沒有動靜,就認為這是諸葛亮的計,自以為是走小路,結果遇到關羽,關羽看在以往的交情上,放走了曹操,曹操這才僥幸逃脫。

  看到這里,我不由得想到自己,曹操是過于自信,我則恰恰相反。

  我總覺得自己做什么都不行,總擔心自己的成績退步了呀,作文寫不好呀,考級考不好怎么辦呀……我成天生活在擔心、害怕之中,成天都處在自卑的.狀態中,這種擔心、害怕的想法不正是自卑的心理在做怪嗎?

  我和曹操的這些想法都是錯誤的,這些想法對于我們今后的發展害處很大,所以,我希望有上面這兩種毛病的人,一定要及時改正,做一個謙虛、自信,心胸寬廣的人!

自信的作文 篇6

  “自信甚至可以感動上帝,締造奇跡。今天這次班會我們都來做一個自信的自己……”這是我在我們班的一次班會上做的班長發言。那次班會我至今記憶猶新……

  記得那是12月開的一次以自信為主的心理班會。聽到這個題目,我馬上上網查閱資料,了解“自信”。第二天,許多同學也都查了資料:小品、相聲、歌曲、詩朗誦……甚至連主持人串詞都寫好了!衛老師幫我們排了排節目,改了改串詞,其他就都靠我們同學自己準備了:唱歌好聽的去了小合唱隊;會說相聲的兩個人去排練;朗誦有感情去分配任務……這次班會還有個人的才藝展示!手風琴、黑管、背圓周率、展示單片機、展示繪畫作品……

  我們每一個同學都知道這次班會的重要性,所以,我們充滿自信的迎接這次班會!

  下午,外校老師、校長、還有為我們錄好像的大隊輔導員周老師都來聽這次班會!看到這么強大的.陣容,我不禁打了個寒顫,但心里一直想:這次班會的主題是自信,我應該給同學們做個表率,自己怎么能夠緊張呢?“請班長發言!蔽覐娜莶黄鹊刈呱吓_來,老師似的為同學們講解著自信的重要性與作用。大家都用肯定的眼神看著我,我也自信地完成了我的發言!

  在第二個環節,主持人讓我們說出自己夢想并說出將怎么實現這個夢想,令我驚訝的是:連平時一向不愛說話的同學都勇敢地起來,自信地發言!同學們都真正的了解了自信呀!

  才藝展示的環節更是讓這次聽班會的老師贊口不絕!有特長的同學充滿信心地把自己的才藝獻給大家;相聲、歌曲、詩朗誦也緩解了氣氛,使大家放松。真是八仙過海---各顯神通呀!

  這是我最喜歡的一次班會!因為這次班會讓我時刻銘記一句話:做一個最好的自己!

自信的作文 篇7

  你是否充分相信自己?是否具備從事任何活動的信心?這關系到你是否能適應社會,能否走向成功。對人影響最大的心理缺陷是不自信,社會越向前發展,缺乏自信的人就越不適應。你對自己 的自信水平是否了解,對下面的問題你是否同意,如果你的否定答案超過5個,說明你的自信度低,易于嫉妒他人。

  成就不是我的主要目標,對我來說,做一個謙和寬厚的勝利者與取勝同樣重要。我的成就是不言自明的。他人的'成功不會詆毀我的成功。我所做的工作本身孕含著價值,我并不是為了獎賞而工作。我有自己獨特的、其他任何人不具備的優點。

  失敗不能影響我的真正價值。

  我對自己的評價不受別人的觀點左右。我相信我有應付困難的能力。我很少對自己有消極的想法。我正在盡可能地充分利用我的才干與能力。自信心的分析,自信心是相信自己成功,成才的心理素質,是對自身能力的科學估價。自信才能有主見,才能做出他人未做之事。缺乏自信心,就會產成心理上的自我鄙視、自我否定、自我挫敗。因此說自信是人生的關鍵。每個青年都應強化自信,受挫不氣餒,失敗不灰心,順利不自負。適應社會,努力奮斗,實現自身價值。經過前面的努力,自信的種子終于萌芽,但要破土而出還有一道難關要突破害羞。害羞與自信是息息相關的。因為,如果一個人從來就沒有失敗過,那么他基本上是自信的,不害羞的。但是,人多少會遇到挫折,都會有失敗的時候,而失敗和挫折使人無法達到要求,人就會害羞。由此可見自信與害羞之間是此長彼消的關系,自信多一點害羞就少一點,反過來,自信少一點害羞就多一點。在現實生活中我們也可以發現這樣有趣的一個現象:自信的人幾乎不害羞,害羞的人往往不自信。因此克服害羞對培養自信十分重要。其實就這么簡單正確看待自己,大聲說話,看著對方,讓別人注意自己……就象改變其它行為一樣,剛開始時總覺得不好意思,覺得還是回到老樣子舒服些。這時你不妨先將一切擔心往好的方面想,最重要的是不要在乎那些害怕心理,慢慢地就會發現自己變成了另外一個人。一般人總認為是有了勇氣才去行動,恰恰相反,對害羞的人來說是有了行動才會有勇氣。

  因此,心動不如行動,只要去做,你就會變得越來越自信。

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