自由的作文

時間：2026-05-07 16:04:41 自由

自由的作文10篇【合集】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的自由的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文10篇【合集】

自由的作文篇1

　　每一個人的日常生活將會都是有段隨意的生活，因為日常生活的迫使，工作中的繁忙，那一段隨意的生活將會會變成記憶力，被收藏在腦子里。提到我的那一段隨意生活，我認為應當歸屬于兒時了。

　　我的童年生活日常生活無拘無束，五彩繽紛，像詩一樣夢幻仙境，像夢一樣虛無縹緲。

　　那時候，日常生活非常簡單，學習培訓壓力輕，每日僅有六節課，下課后就和學生們一起玩樂。還記得那棵以前被大家磨煉千萬的樹，當它還是小樹苗時，我們在它的身上賽事過，把它的“腰”折彎，當它稍大些時大家就比誰的氣力大，用勁的晃動它，有時候大家也會給它上肥，澆灌，讓它像大家一樣健康成長，等大家開心時候用一張紙寫上大家的個人事跡，隨后把它埋到樹底下，期待它也可以同大家一起快樂，也期待他能結上這開心的果子，；有志者事竟成”那一年它總算結過果子，大家便會結合在一起，分工明確的取下這完善的果實，一人上樹爬樹，此外四個人，用一個毛毯，接下來樹枝丟下的果實，而另一個人則是取走毛毯上的'果實，放進竹籃里。也有兩人專業站崗放哨。不一會大家就摘了許多，坐著原野邊，樂滋滋的吃著這得來不易的果子，嬉皮笑臉的多么的開心，當秋天是時，它的葉片都落了，孤零零的立在那里看見大家，而大家找來一些破衣服褲子給它圍住，使他踏踏實實的越冬，等它漸漸地的長大了，不容易結果了，大家就把它以高價位賣了，那守候了大家兩年的樹啊，就是這樣沒有了。

　　那一段隨意的生活就給那棵樹一起消失了，消退的無影浩渺，那一段隨意的生活，我能始終思念你！

自由的作文篇2

　　人在出生之前有些事便已注定，無從改變，無法抗拒，卻又不得不往前走，因此人不是自由的。然而人又是自由的，盡管要穿越沙漠是強制的，但是穿越沙漠的方式、姿態和過程卻是可以選擇的，人生價值也在這個過程中得以體現——只有享受“不自由”的自由，才能領會生活乃至生命的意義。

　　喬布斯說過：“你將會死去。”是的，死亡是每個人的終點，也是每個人命中注定的事，無論如何長壽的人都逃不過這宿命，惟其如此，生命也因此變得珍貴。可是，這也使那些畏懼死亡的人開始畏懼前行，就像他們說的：“每過一天，就是離死亡近一步。”

　　然而人生就像那片必經的沙漠，不論你是否愿意，都必須要穿越，哪怕終點是死亡。所以，與其畏手畏腳，懼怕那個終會到來的一天，不如像史鐵生一樣，將死亡看做一個終會到來的“節日”，以一種樂觀快樂的`心情享受這個充滿限定的人生。

　　盧梭曾言：“人生而自由卻無往不在枷鎖之中。”誠然，人生充滿了限定，充滿了不可掙脫的枷鎖，就像大自然一樣，人生也定有它自己的規律和原則，有些向往“自由”的人企圖去掙脫束縛，結果又如何呢？追求到的自由變成了更多的不自由。

　　那么，難道我們一定要在束縛中壓抑地過完一生嗎？當然不是。盡管我們不能逃離人生本質的束縛，但是我們可以享受這不能自由中的自由，做一個帶著鐐銬跳舞的舞者。就像約翰·康緹斯一樣，人生于他充滿了束縛與不自由，診斷當天就被醫生判了“死刑”的他用自己的行動告訴人們，哪怕人生給他安上枷鎖，帶上鐐銬，他也能在心靈上翩翩起舞，用心靈去享受這個看似不自由的人生。

　　的確，人生的不自由與每個人來說都是不可以改變卻又不得不面對的，但就像你可以選擇種方式穿越沙漠一樣，你也可以選擇多種方式度過人生。在我看來，最好的辦法莫過于去享受，享受這個不自由的人生，享受不自由中的自由。鳥飛得再高也飛不出天空，魚游得再快也游不出大海。萬物生活在不自由中卻又活得自由自在，就像人生一樣，享受不自由的自由便不會感覺自己活在束縛中。

自由的作文篇3

　　在我的記憶里，童年是一片無憂無慮的小天地，它給予了我自由，賦予了我快樂，給我帶來了美麗與幻想。

　　可是，自從上了初中，一切都改變了。

　　自打步入校門那天起，我仿佛就明白了校園是一個“沒有硝煙的戰場”。分數與名次一下子躍入了我的生活，成為我生活的主要部分。

　　在小學里，父母和老師從不會為我加壓，我幾乎不曉得什么叫“名次”，只知道要在學中玩，玩中學，每天早睡早起，生活是一張有規律的表。每當我寫完了作業，我就會像小鳥一樣自由地去玩。我有我的小空間，在那個自由的空間里，我看了許多的小說、童話，也會捧起多少期《小愛迪生》津津有味地看著；在那個自由的空間里，我可以彈我喜歡的曲子，唱我喜歡唱的歌曲，朗誦我喜歡的詩句；歌聲、琴聲、歡笑聲裝滿著我的小空間。那時的我是一個閱歷深、興趣廣泛、成績優秀的女孩。

　　可是，上了初中之后，我的一切行動都受到了約束。爸爸媽媽將小說、童話和報紙雜志都視為“閑書”，看新聞和彈琴、唱歌也被看成是“閑事”。每天，我都會在心里壓迫下實行著“閉關鎖國”的政策。我再也沒有了自由的空間，一天到晚只能是學習，做題、背書，奮斗再努力！卷子像下雨一樣落到我們的'身旁，來一次次地考驗著我們。分數與名次不再使我對學習有任何的興趣與信心。我感到越來越緊張，我的成績自然是一落千丈，從原來那個閱歷深、興趣廣泛的女孩變為一只孤陋寡聞的井底之蛙。

　　唉......

　　我希望我能夠擁有一片自由的空間，在這片空間里，我會增長見識，放松大腦，培養能力，提高效率……

　　我需要一片自由的空間，可是--誰又能給我呢？

自由的作文篇4

　　方向盤控制了一輛車行走的方向，它就像一個操控者，指揮著車輪，車輪就是永遠被方向盤控制著、束縛著，不能自己掌控自己的人生。

　　也許，方向盤給車輪一點空間，它就能打造出一個輝煌的舞臺。

　　方向盤永遠希望車輪走那條寬闊、平坦的大道，不希望它走彎路，甚至不允許它走彎路，可是如果方向盤放松一點，也許會有驚喜。寬闊、平坦的大道雖然舒服，可它的風景卻是單一的，而車輪選擇的崎嶇小路，即使再艱苦，它也不會后悔，因為這是它的決定，而且崎嶇小路帶給車輪的道路也意義非凡，風景也比平坦大道要美麗。走小路還能磨練車輪的性能，讓它更加堅強，即使走了小路，最后到達的也是目的地。

　　可能，方向盤給車輪空間，也會帶來不堪設想的后果。

　　也許車輪在磨練性能時無意間就走上了歪路，就把自己帶入了一個死角，讓自己無法脫身，陷入困境，到時候，它就會后悔自己為什么沒有聽方向盤的話，沒有尋求它的意見，可那時候想這個又有什么用呢！它已經選擇了，不能回去了。

　　或許方向盤和車輪互相給對方一點空間，它就可以決定自己的人生，選擇自己的道路，更好的.磨練自己，挑戰自己，自己去發現生活的美麗，車輪聽方向盤的話，聽一聽它的建議，車輪就有可能擁有更好的人生。

　　也許，它們互相寬容，互相理解，就能更好。

自由的作文篇5

　　在村頭站立著一棵高大粗壯的樹，一場雨過后，樹上的葉子上滾動著透明的露珠，一陣微風拂過一片小葉子輕輕扭動著身體，小小的水珠也跟著顫動起來，看著顫動的水珠，葉子咯咯地笑了，那葉子在陽光的照耀下，像是用水沖洗了一般，綠得發亮！風停了，葉子上的水珠不見了，葉子開始望著天空中飛翔的小鳥發呆。媽媽，媽媽，我每天看著小鳥們在天上自由自在地飛翔，多開心，多自由呀！我真想和他們一起在空中飛翔。孩子，你呆在媽媽身邊不快樂嗎？為什么總想著要離開媽媽呢？大樹媽媽溫柔地說。要知道，你還小，外面的世界很危險，等你長大一些就會明白的。可是，小鳥們在天空中自由自在地飛多快樂呀！他們可以看到更多更美的風景，這樣多好啊！小葉子又陷入了遐思。葉子啊，葉子，我可愛的孩子，你怎么會知道失去了媽媽的庇護，你就會失去生命。大樹媽媽自言自語說道。陷入遐思的小葉子并沒有聽到媽媽的話。媽媽，你別管小葉子了，她根本不知道能呆在媽媽身邊是多么幸福的事情。我們是多么想和媽媽再多呆一段時間，可是我知道，再過幾天，我們就得離開媽媽的懷抱-------葉子的哥哥難過地說。別難過，明年的春天，你們又會回到媽媽的懷抱中的。大樹媽媽輕聲安慰葉子的.哥哥和姐姐們。

　　幾天后的一個夜里，一陣大風經過大樹身邊，風婆婆把葉子的很多哥哥姐姐們都吹掉了，風婆婆熱情地邀請小葉子的哥哥姐姐們跟她一塊去旅行，可小葉子的哥哥姐姐們都不愿遠離大樹媽媽，他們拒絕了風婆婆的邀請，選擇留在大樹媽媽的腳下，而年幼的渴望自由的小葉子卻不顧大樹媽媽的勸阻，她掙脫了媽媽的懷抱，跟著風婆婆走了，高高飛起來的小葉子，高興地唱起了歌兒，她沒有聽到身后媽媽的悲呼，沒有意識到危險正逐步靠近她，沒有意識到死亡正漸漸逼近她。

　　很快，小葉子被風婆婆帶到了一片樹林里，在那里，她遇到了一只剛學會飛不久的小燕子，小燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，小燕子揮動著俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴快樂地穿梭地樹林里，小葉子友好地跟她打聲招呼，小燕子，你真可愛，你的飛行技術可真好！小燕子這才注意到，被風婆婆帶到這里小葉子，她得意地對小葉子說謝謝你的夸獎，我剛學會飛才兩天，媽媽一直叮囑我不能飛太遠，說我的飛行技術還怎么熟練，千萬不能飛離那邊的那排樹，可我偏偏不信，我可不想老被媽媽束縛著，所以趁媽媽不注意，飛得離媽媽遠一些，這樣我就能自由自在的練習飛行啦！你瞧，我飛得多好啊！小燕子邊說，邊往那邊密密的樹叢穿過去。看著小燕子自由自在飛翔的身姿，小葉子羨慕極了，可就在這時，只聽啪的一聲，小燕子像一顆黑色的石子，飛速往地面上撞。糟了，由于小燕子的飛行技術不熟練，她撞到了一根樹枝上，小葉子急得不怎么辦才好，這時她看到燕子媽媽趕過來了，她松了一口氣，心想，小燕子有媽媽的幫助，應該會沒事的。可誰知，媽媽還沒趕到小燕子的身邊，從樹下走來幾個小男生，他們撿走了掉落的小燕子，小葉子聽到了燕子媽媽悲慘的叫聲--------，看到這一幕小葉子開始想念自己的大樹媽媽，可她知道，她已經回不去了，她傷心地哭了起來，但很快風婆婆又一次帶著小葉子高高地飛了起來。

　　小葉子飄啊飄啊，她飄到城市里，搭在電線上的她，突然聽到了一陣凄慘的哭聲，她仔細一看，是一只斷了線的風箏，呆在垃圾桶里的風箏正嗚嗚地哭著。風箏姐姐，你為什么哭呀？小葉子問道。嗚嗚嗚-----我想回家，我想回線軸那里去，嗚嗚嗚，我以為掙脫了線軸的束縛，我就能自由自在地高飛了，可沒飛多久，我就越來越飛不動了，最后還被這幢高高的大樓給擋住了，我不由自主地掉落到地上，被清潔工阿姨掃到垃圾桶里了，等一下，我就會被垃圾車帶走，并被燒毀，小葉子，你能不能救救我，我不想被燒掉，我只想自由自在地空中飛翔，嗚嗚嗚------說著風箏又開始哭了起來。我也想救你，可我無能為力-----小葉子無奈地說。很快，汽車的喇叭聲響了起來，垃圾車高高吊起垃圾桶，把那只斷了線的風箏和其它的垃圾全部帶走了。看著逐漸遠去的垃圾車，小葉子一直在心里問自己：我所追求的自由，到底對不對？

　　呼呼呼的風聲再次響起，小葉子又一次身不由自己地飛了起來，此時的她是多么想回到大樹媽媽的懷抱里啊！可是她知道自己永遠無法再回到媽媽的身邊了，痛苦飛行中的小葉子終于明白過來，沒有約束，沒有規則的自由是多么的可怕！可一切都晚了，她感覺自己越來越虛弱，身體越來越輕，她綠得發亮的身體已經變得枯黃，有一小部分身體不知在什么時候掉落了，風中的她除了任由著風婆婆帶著不斷地飛翔，別無他法。等她再次清醒過來時，她看到自己正停在一條大馬路上，汽車從她身邊飛馳而過，她掙扎著想要到路旁的一棵樹下，可已經來不及了，一輛汽車從她身上圧了過去，她的身體裂開來，散落在冰冷的混凝土的公路上-----

自由的作文篇6

　　我的房間就好像是一個自由的小天地，我在這里無憂無慮的，想干什么干什么，我在里面，就好像一直自由的小鳥飛進幽靜的密林一樣快樂。今天，我就帶大家參觀一下我的小天的吧。

　　推門而入，首先映入眼簾的是我的寶貝兒—— 一臺電腦，我一般在電腦上查資料，寫作文，利用網絡做一些關于學習的事。挨著電腦的便是我的主要場所—課桌，我的書桌雖然算算不上井井有條，但是也算比較整潔的了，雜物筐、臺燈、書架、草稿紙、筆筒……有時候沒做完的作業也放在上邊，書桌的左右邊都分別有一個小柜子，一個里面放的是手提電腦，還有我的書包；另一個放了一些草稿紙；書桌的中間還有一個小抽屜，抽屜里可是應有盡有：、各種英語的磁帶盒、我的錢包、各種各樣鉛筆盒，里面裝了許多水筆芯、還有很多小飾品，嘿嘿，不錯吧。書桌的對面便是我最依賴的地方—— 一張溫馨的小床，床單上畫了好多蘋果。我的枕頭和被子都是藍色的，因為我最喜歡藍色。床的旁邊便是我知識的海洋——書櫥這里有各種各樣的.書籍，格林童話、小學生作文、中學生作文、名言警句……書櫥的左邊便是我變得地方——衣柜，打開衣柜，各種各樣的衣服會出現在你的眼前：深藍的牛仔褲、綠白相間的秋衣、休閑套裝、黃色的毛衣……

　　朋友們，這就是我的小天地，歡迎你們來我的房間做客。

自由的作文篇7

　　太陽從東至西，落在了山頭，從歪斜的樹枝中看清了它的樣子，紅中帶紫，美得淋漓盡致。漫步在田間一條無盡頭的小路上，風聲四起，樹葉瑟瑟地從樹上飄落下來，落在了我的腳邊。抬頭一看，竟是一棵柿子樹，結著一個個青色的柿子。這消逝中的'秋天，仍是充滿了生機。

　　我陶醉在幻想中，那種無憂無慮，自由自在的美好生活。沒有老媽的嘮叨，沒有老師的管束，沒有堆積如山的作業，沒有"嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒"的催促聲，沒有……沒有！什么都沒有！有的只是快樂！只是歡聲！只是笑語！只是自由！

　　可是，幻想畢竟是幻想，白日夢做完了，不得不回到現實啊！睜開眼，看了看天花板，感到萬分無奈。向窗外過了秋的天空看去，想著假期的作業和安排，，好像有點喘不過氣來；看著停在電桿上的鳥兒，好想變成它們，它們雖小，可玩兒的卻是整片天空啊！

　　我想說：我好想擁有自由！

自由的作文篇8

　　未來過蒙古的人，永遠想象不出蒙古草原的自由。

　　我獨自一人來到了蒙古。飛機落在呼和浩特，出了機場，環顧四周，卻是城市化的高樓，房子連著房子，束在四角的天空，原本興奮的心情就涼了一大截，聽來過的朋友說蒙古，新奇、特別的景象，滔滔不絕。如今看來，不過和其他城市大概相同罷了。

　　帶著失落的心情，第二天早晨隨著導游坐在了大巴上。望著單調、無味的風景，我竟著睡著了。

　　“咔嚓，咔嚓”的聲音和周圍的驚嘆聲把我吵醒，松松筋骨，抬起頭，想看看發生了什么。

　　一幅美麗的畫卷映入了我的眼簾，我竟不由自主地沖下去，心中的失落感蕩然無存，這才是，真正的蒙古草原啊！

　　一望無際的`翠綠草原，美麗的自然綠毯；綿羊點綴著草原與潔白飄在空中的祥云點綴著藍天形成對仗，成群的駿馬飛馳著。在這天地融入的仙境中，無不對自由產生極高的向往。與蒙古的第一次邂逅，使我對自由有了新的理解。

　　騎馬射箭是蒙古居民的一大愛好了，滿臉胡渣的蒙古男人，在放牧之際，將羊兒安頓好，就開始自由練習射箭。“平明尋白羽，沒在石棱中。”說的就是射箭。握緊，攘弦，拉弓，還要有力度，是射箭的方法，至于射不射得準，就需要長時間練習。大部分的蒙古男人，都是在自由的大草原穿梭，才學會騎馬射箭。

　　對自由的無限向往，是我在蒙古看到的，那是無論黑夜白天都不放棄對自由的追求之心，也是我的自由之旅。

自由的作文篇9

　　因為有了戰爭，寶石不再煥發它應有的絢麗的色彩，因為有了戰爭，天空不再清澈，不再透明。在戰爭時代，沒有純白的和平鴿在空中飛翔，沒有教堂的鐘聲在黎明歌唱，只有席卷天空的'黃沙、撕心裂肺的哭聲。愛因為戰爭變得冷漠、親情、友情，也因為戰爭失去自由，變得暗淡。

　　在人類最大的一次戰爭——二戰期間，有許多藝術家創作出了許多珍貴的作品。其中，《安妮日記》可以說算是其中具有代表性的一部。《安妮日記》這本書主要講述的是：在二戰期間，猶太人安妮和她的一家躲進一間密室來逃避德軍的抓捕，在密室中，她認識了戰爭的殘酷，懂得了生命的意義。安妮相當一名作家，在戰爭結束后將自己的作品出版，公眾于世，給世界上的所有人帶去歡樂，帶去幸福。

　　但這一切似乎都在那一天變得遙遠，變得迷惘。1944年8月1日，安妮結束了她的日記。3天以后，也就是8月4日，警察闖進了密室，安妮和她的七名室友一同被押往奧斯威辛。后來，有人被送進了毒氣室，有人被往西疏散。安妮和她的姐姐又被送往貝爾松。1945年3月初，這位偉大的作家因病去世。