【優(yōu)選】自由的作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的自由的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
自由的作文 篇1
周二下午的第一節(jié)課就是我最喜歡的課堂，那就是體育課，雖然我很喜歡，但是心里面也有點失落，因為每次的體育課都是老師組織的集體活動，老師的集體活動完了之后才是我們的個人活動，但是每次的個人活動時間都是特別的少，不知道這周的'體育課老師能不能給我們更多的個人活動時間。
這周的體育課終于到了，老師到我們的教室里面，通知我們上體育課，每次的體育課都是集體活動，可是感覺這次的體育課跟以往的是不同的，我們集體一共在操場上跑了幾圈，老師就說集散，開始自己的自由活動時間，我們每一個人都感覺到很是驚訝，可是沒多長時間我們就自己開始我們自己的活動時間，每個人心里面都是特別的高興，操場上玩什么的活動都有，打籃球的，跳繩的，感覺這是我們上過的最好的一節(jié)體育課，在老師一開始排隊的時候就說過了，下課之后不用集合，那我們的時間又多了許多，因為下一個節(jié)課就是全校的課外活動，又可以接上了，真是特別的高興。
這回的體育課是最開心的一次，沒有那么多的約束，自己可以玩自己喜歡的項目，希望這樣的體育課以后老師可以多準備幾次，也可以提起我們對體育課的興趣，現(xiàn)在的課程很是累，只有在體育課中放松一下。
自由的作文 篇2
天空是鳥類的樂園，湖海是魚類的樂園，沙漠森林是走獸的樂園！
不管是飛禽還是走獸，它們都不希望自己被束縛，都希望可以在屬于自己的那一塊領域自由馳騁、翱翔。然而現(xiàn)在卻有越來越多的物種被運進動物園或者是自然保護區(qū)！為什么呢？
對呀！為什么要這樣做呢？答案很簡單，因為它們失去了那賴以生存的環(huán)境，森林面積在不斷減少，這將直接導致森林中大部分物種的滅亡，這不僅僅是我國的損失，更是世界的損失，所以才開始建立自然保護區(qū)、生物繁殖中心等等，目的就是為了讓這些物種存活下來，雖然它們像金絲雀一樣被困在了某個地方，沒有原先那種活動范圍了，但它們至少還能活著，這不是有所得了嗎！
知道江豚嗎？那張永遠帶著微笑的臉，當你看到會為之哀傷嗎？江豚生活在湖南一帶的江水中，本來數(shù)量還比較可觀，但隨著利益的驅使，越來越多的.人向它們伸出了黑手，捕殺江豚的事有增無減，這樣下去江豚真的是要滅亡了！如果沒有那些善良的村民組織起來保護巡守，估計江豚早已滅亡，現(xiàn)在除了將這些江豚移居海洋館，實施徹底的保護，我們無法想到更萬全的辦法！江豚的微笑也有哀傷，江豚也會流淚，它們不想離開，可是為了生存，它們別無選擇。
我們這些自以為是的高級動物人不也一樣嗎？我們所處的社會不也是一個優(yōu)勝劣汰、強者生存的社會嗎？在學校接受約束，其實每個人都不舒服，因為每個人都是獨立的、都是有思想的，然而現(xiàn)在我們卻不得不收起自己的鋒芒，讓自己被馴服，以便適應現(xiàn)在所處的環(huán)境！
很多人會覺得這樣很沒用，罵不還口，打不還手，容易讓人覺得是軟柿子，誰都可以上來捏兩把；或許反抗了會有用，沒有人再管你是好是壞，然而靠自我約束力真的有用嗎？或者說你有這么好的自我控制力嗎？能保證在沒有外力的干預下自身不墮落嗎？結果可想而知！雖然我們并不喜歡，但卻必須接受，這是為了培養(yǎng)我們的意志和能力，學到適應社會建設祖國的本領。
古有韓信忍胯下之辱，越王勾踐臥薪嘗膽，我們何不如學這兩位的忍一時風平浪盡，退一步海闊天空呢！失去自由只是暫時的，等到我們學有所成，闖出自己的一翻天地，那不是更好嗎！
要自由還是要生存，這樣看來很簡單吧！
自由的作文 篇3
輕輕合上王開嶺的《每個故鄉(xiāng)都在消逝》的最后一頁，我的靈魂仿佛被洗滌一般。望著窗外的高樓大廈、車水馬龍，感慨涌上心頭：或許，都市才是人生的最大囚籠。我關掉手機，整理行裝，去鄉(xiāng)下，去找尋我失去的自由。
跳下長途客車，猛吸一口清新空氣，沉寂許久的肺剎那間蘇醒過來，似饑餓許久的人得到了自己最需要的面包。我緊了緊背包，抬頭望見碧藍的天空下，陽光和樹影交錯投射的站牌。隨后，我在鄉(xiāng)間郁郁蔥蔥的小道上大踏步走去。
首日，當清晨的第一縷陽光將我喚醒，我便去登山了，感受著清晨絲絲涼意，被鋼筋建筑困住許久的心被緩緩釋放。汗水，只是自由的加速器；勞累，只是心靈釋放的催化劑。當?shù)诙Ъ壟_階被我甩在身后時，我靜靜地趴在欄桿上，俯視著青山綠水，“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情在剎那間噴涌，我張開雙臂，用自己的情，用自己的心向遠處的山谷大聲呼喊著我的名字。山谷的回蕩，蟲兒的歡呼都使我不能自已，解下第一顆衣扣，迎著西伯利亞的寒流，將聲音加大、加大，仿佛要讓全世界都聽見。原來，自由的感覺是如此美妙。
次日，釣魚。在靜靜的湖畔，熟練地拋餌，靜靜地等待，宛如老漁翁的我也徹底放松，閉上眼睛，靜聽鳥啼蟲鳴，萬物似乎都和我接觸，我從未感覺大地與我如此地親近，仿佛它才是我的'親生母親一般。小憩，草帽蓋著臉，微睜著的眼瞥見浮標微動，我會心一笑，用腕力猛然使勁，一條小鯽魚聽話地在空中劃出了一道美麗的弧線，魚鉤順帶出的幾滴水珠自然地落到我的肩頭。取出鉤子，看著奄奄一息卻又始終頑強掙扎的魚兒，我拍了拍它的腦袋：“好好地活！”輕輕地將它放入水中，看著魚兒又自由地與同伴嬉戲，我的心頓時又收獲了些許感動。
在隨后的日子里，我徜徉鄉(xiāng)間田野，在日出的清晨，在落日的黃昏，諦聽鳥兒的啾唧，閑看庭前的花開……待我返回時，又一次來到我下車時的路牌邊，耳畔不時傳來孩子們淳樸而又自然的歡聲笑語。能享受自由的童年，真好。
或許，你總會抱怨自己有多煩心，被日常的煩瑣事務所羈絆，但我堅信，只要人們暫時擱置一下，停頓一會兒，放飛自我，走進自然，我們都會擁有一段自由的日子，那么，人生的豐富多彩也會更完美地展現(xiàn)！
自由的作文 篇4
現(xiàn)在，學習壓力如此巨大，許多的復課都被老師無情的霸占了。如今，他們也都成了語.數(shù).外.老師的天下。我們也似乎變成了寫字的機器，每天都在不斷的讀書寫字。我想大聲吶喊：“老師’請還我自由！”
其實站在老師的角度上，我也知道您很累，但是您還是孜孜不倦的教導我們，想讓我們抓住每一分每一秒，努力學習爭取取得更好的.成績。
可是老師您有沒有想過，小學生應該全面發(fā)展的，為了學習我們體育課不上了，美術課不上了，計算機課也被占了.....讓我們如何來全面發(fā)展？
老師我們也好想像以前一樣在體育課上鍛煉出強健的身體；在美術課上描繪出美麗的山河；在音樂課上吟唱出動人的旋律；在計算機課上......
現(xiàn)在的我們腦袋里只裝下了語.數(shù).外，一直緊繃著，可是老師您知道么，如果這根弦一直緊繃著，一直像陀螺一樣不停的旋轉著，始終有一天他會松懈，會停止轉動。
老師，我希望在我們學習到很晚時，您能對我們關切一笑；對我們說一句關慰的話語；對我們投來關切的眼神。這樣我們便不會埋怨，不會難過，因為我們有一位很關心我們的好老師。
在這六年的小學生涯中，您一直不知疲倦的教導我們。您很辛苦，但老師您可以讓我們放松一下，您也放松一下嗎？雖然我知道我的愿望不一定會實現(xiàn)，但我還是在苦苦等待著......
自由的作文 篇5
大草原上，一個牧羊大家族世世代代生活在這里。
那兒，一望無邊的嫩綠草地，蒼蒼茫茫，像毛絨絨的綠地毯鋪向天際，淡淡的輕風送來濕潤的草香。一個個淺淺的水塘如同亮晶晶的銀鏈鑲嵌在綠茵之間，成群的`羊兒漫步在綠草上，為草原添抹上一股靈動。
一天，羊棚里的一只羊大叫起來：“天哪！我真的在這兒呆不下去了。每天只能吃飯，睡覺，吃飯，睡覺，天天如此，你們不感到乏味嗎？我們還有那么一丁點兒的自由嗎？最后，還不是要被人類給殺掉！”
“那你想怎樣呢？”
“我要逃出去，快樂的活著，享受自由的天空�！蹦侵谎蛲蚺锿獾拿谰�，堅定地說。
沒有羊說話。
“對了，你們要和我出去嗎？”
“我們？還是算了吧，我們在這兒，又安全，還有得吃，有得喝，挺好的。”
“好吧，我管不著你們。”
“你不怕被外邊的大灰狼吃掉嗎？就在離羊棚一百米的地方就有一只狼！要是沒有主人的保護，我們早就被吃掉了！”
“吃掉又怎樣，至少比在這兒等死好吧！”晚上，主人睡了。
“朋友，保重吧！”
“你也要保重哦！再見，哦，應該沒得見了，呵呵�！�
“拜拜！”
羊悄悄地走了，他望著遠處的黑暗，對未來充滿憧憬。
可不幸發(fā)生了，就在離羊棚只有十米遠的地方，狼惡狠狠地撲了上來，一口咬住了羊。
羊怎么可能斗得過狼？就在他奄奄一息的時候，羊棚里的羊說：“伙計，你真的不應該出去，我們就知道你會被狼吃掉！”
“我努力……了，不……后悔。”
羊，笑了。
自由的作文 篇6
我是一名平凡的中學生，每天都在家和學校兩點一線之間奔忙，游走在這鋼筋水泥的城市中，十幾年如一日地生活。內容我就像一臺復印機，日復一日的重復著相同的內容，復印出一天天黑白兩色的單調的生活。我生活中唯一的亮色便是那朵紫色的鳶尾了吧?它靜靜地安放在我臥室的窗臺上，剛剛開放的花朵帶著幾分稚嫩，在夜風中輕輕向我點頭。我多么渴望用我的畫筆將它留下，成為一朵永開不謝的花呀!為了實現(xiàn)我的愿望，我日復一日地努力著。周末，我早早寫完了作業(yè)，找出我的繪畫工具，開心地對著那迷人的花，坐下。當那朵花將要完整開放在紙上時，媽媽走了進來，她笑著對我說：“寫完作業(yè)了?不錯不錯，進步非常大!這會兒沒事，你再寫一些我給你買的卷子吧!”我默默地點頭，不舍地把那朵未開放的花兒放在一旁，聽話地開始寫卷子。整整一天，我就這樣在題海中度過，再無機會觸摸我的花兒。
又是一天，我找了個空閑，又開始了我的畫作。正畫得入迷，就聽到爺爺在客廳里喊：“孫女兒，這會兒干什么呢?你媽媽剛出去了，說讓你背幾篇英語短文，她回來要驗收!”窗臺上，鳶尾沐浴在陽光下，溫暖的陽光讓我心生向往;書桌上，一本本作業(yè)堆積如山，一頁頁白紙折射出冰冷無情的光。我的.心宛如那墻上的鐘擺一樣，搖擺不定，不知如何是好。一邊是我渴望的花朵，一邊是我現(xiàn)實中必須要過的“關”，怎么辦?怎么辦?……艱難的抉擇后，我又一次選擇屈從了現(xiàn)實。
短暫的周末轉瞬即逝。一轉眼，我便再次開始了那漫長的住宿生涯。五天之后，我提著大包小包回到家，立刻沖進我的臥室，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)，窗臺上，綠葉依舊，卻再也不見了記憶中的紫色。媽媽走過來，看了一下花盆，又看了看我：“怎么了?站著干什么?那盆花開敗了，花兒落了!”聽了這句話，我的淚水終于不受控制地流了出來，我呆呆地看著那盆花，很久很久，不說一句話……
雨水似倒掛的簾，垂掛在房檐上，鳶尾修長的葉上落著幾滴雨水，緩緩地從葉尖滴下。風，從未關的窗口涌入，將桌上的畫紙吹落到了地上。媽媽呀!你可知道我的渴望?我多么渴望擁有那朵花，那朵象征自由的花!
自由的作文 篇7
“今天真是一個陽光明媚的好日子！”我躺在床上愜意地說。望著爸爸媽媽收拾東西，準備上班的背影，我不由自主地高興起來。突然，從屋外傳來兩聲開門聲，我瞬間從床上跳起來，歡呼著：“今天我當家！”
我穿好衣服，整理好后。我心里不禁有了一個念頭，穿媽媽的衣服。其實我心里早就癢癢了。在平時，媽媽才不會讓我翻她的衣柜，用她的化妝品呢。今天正好，我迫不及待地跑進屋里，打開衣柜，翻了個底朝天。看著床上堆滿的衣服，我不管不顧，隨便拿了一件，又去找來一雙高跟鞋，然后拿來化妝品，我不出一會兒就變成了一個小鬼，臉上抹的.這一下，那一下，我打開電視，模仿各種人的走路姿態(tài)，模仿漂亮女郎走貓步，模仿胖叔叔走鴨子步，模仿老年人拄拐杖走路。穿了一會兒，我覺得好累呀，就東一腳，西一腳地把高跟鞋甩到了電視柜上。時間飛快地流逝著，一晃到了下班的時間。這時，樓道傳來腳步聲，原來是爸爸媽媽回來了。我那時，如同熱鍋上的螞蟻----急得團團轉。說時遲，那時快，我靈機一動，把衣服、鞋全塞到沙發(fā)底下，床底下。把化妝品放到茶幾底下。突然，傳來一陣開門聲。門開了，爸爸媽媽看到整潔的屋子，連連稱贊道：“一家之主當?shù)貌诲e�！钡麄內f萬沒想到這只是表面現(xiàn)象。后來還是被媽媽的慧眼發(fā)現(xiàn)了破綻，媽媽又氣又惱地吼道：“小鬼當家，還真是不行！”然后狠k了我一頓。
這真是一個自由的星期天，沒有父母的嘮叨；沒有一遍一遍催寫作業(yè)的聲音；也沒有補習班老師的朗朗講讀聲，真是一個愜意、快活似神仙的一天啊！
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