(精品)風的作文400字
無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的風的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

風的作文400字 篇1
一提到清明節,大家的心一定很沉重,因為它是一個紀念逝去親人的節日。在我市,清明節最流行的節俗就是插柳條,掃墓。
在清明節這天,大家要起個早,趁著太陽還沒“起床”時,跑到河邊去摘一些新鮮,鮮嫩,帶有泥土清香的柳條回來,插在門的.兩邊。有些小孩子還把柳條編成花環的形狀,把它戴在頭上,或許能交上好運吧。
掃墓,也是清明節的一個習俗。在清明節這天,人們會買一些黃色的紙,還有紙元寶。帶到親人的墳墓上去燒,同時,還會準備一些祭品,擺在親人的墳墓旁邊,嘴里默默念叨著什么,像是在祝福親人在這邊一切好。
在拜祭親人這天,人們還要把一些紙用石頭壓在墳墓的最頂端,向人們示意這些親人還有自己的后代。否則,這些這些在莊稼地里的墳墓會被種莊稼的農民鏟成平地。
還有一些不能回去祭祀的人,他們就會在十字路口燒紙錢,因為十字路口通向四面八方,去世的親人或許會到這里來取錢吧!
清明節的習俗,會一代傳一代的傳下去,一直傳到永遠。
風的作文400字 篇2
相信每家都有每家的家風,每家的家風都有其特色。而我們家,則有一個很好玩的家風。
我們家,就像一個小國,有“憲法”,“憲法”分為三條:首先誰都要承擔家務;其次遇到大事集體表決,不得私自決定;再次不許觀看別人的隱私。除了這三條神圣不可侵犯的“憲法”,我們家還有這樣幾條規定:首先完成各自的任務再玩;其次不準逃避責任等等。是不是就像國家法律?雖然沒有那么詳細,但對我們一家四口來說,已經足夠了。
我爸爸呢,是個不折不扣的暖男,對我的態度:只要不閑著,干啥都行,這使我活潑樂觀。但一提起我媽,就不好說了,先舉個例子,她的口頭禪是:趕緊去學習了,3、2、1......這個嚴厲的特點讓我有了一個性格——乖僻。有時,她還會給我玩個“突擊行動”,檢查我有沒有認真學習,這讓我變得機敏。因為我控制能力實在不佳,老愛看書發呆啥的。而我的小弟弟皮皮,最大的特點就是反應慢。這也沒辦法,誰叫人家才度過了兩個春秋呢!不過呀,他的可愛還是讓我耐心的教他說話,也慢慢的.對什么事情都有了耐心。
爸爸的寬容,媽媽的嚴厲,弟弟的可愛,練就了我的性格。沒錯,這就是我們的家風---互相監督,取長補短,互相幫助。
風的作文400字 篇3
經過昨天的肆虐大掃蕩,今年四號臺風"妲妮"終于離我們而去了。
今天早上,雨過天晴,天氣不再像臺風前那樣炎熱……悶熱,陣陣清風撲面而來,真是舒爽。媽媽說:"今天是個難得的好天氣,我們不如回老家的果園去走走吧!"我們說走就走。
一路上,花兒向我們綻開笑臉,草兒向我們跳起舞蹈,風兒為我們唱起歌兒。
不知不覺中,我們已經來到了老家——"楊梅之鄉"漁村。雖說現在不是楊梅的季節,但這里一年四季不缺水果,或許你還不知道,這里還美其名曰"水果之鄉"。
我們在奶奶的陪同下徒步來到橄欖園。園里的橄欖樹長得是又粗壯又高大。抬頭一看,一串一串,嫩黃嫩黃的橄欖粒半遮半掩在翠綠欲滴的橄欖葉里,真可愛。貪吃的媽媽馬上伸手摘了一粒橄欖扔進嘴里。剛一入口,我就注意著媽媽的表情變化:她沒有皺眉,還微微透著絲驚喜。接著,聽到她不緊不慢地贊嘆起來:"不酸不澀,酥酥脆脆的,還透著甘醇的味道,不錯!再來一粒。"聽了媽媽的贊嘆,我也隨手摘了一粒扔進嘴里,細細地咀嚼起來……
走過橄欖園,展現在我們眼前的是滿園的"風梨"("風梨"學名"菠蘿")。沒熟的',半生半熟的,熟了的風梨,像極了一個個娃娃,多么招人喜愛。媽媽看著又大又黃的風梨,貪吃的毛病又犯了,說:"我們摘幾個抱回家吃吧!"
……
今天的收獲真不少!
在這里,我真誠地邀請朋友們有空來"水果之鄉"——漁村做客吧!
風的作文400字 篇4
俗話說:“百善孝為先。”我的父母一直教育我:“以善為本,以德服人”。
我的爸爸媽媽和爺爺奶奶,他們都有一顆善良的心。他們對每一個人都非常的友好。當親戚朋友遇到困難時他們總是盡自己最大的努力,不辭辛苦的幫助別人;當有人到家里做客時,他們總是拿出家里最好的東西款待客人。爸爸媽媽教育我:要尊敬長輩,孝順爺爺奶奶,做一個積極向上的好孩子。爺爺奶奶教育我:要體諒爸爸媽媽,做個懂事的乖孩子。
想想父母在外拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的學習壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。那么我們的孝——是父母干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;是父母累的`時候我們一句安慰的話;是父母晚上回家后我們端上的洗腳水;是讓父母不斷看到我們成績的進步;是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。
放學回家,我看見奶奶正在吃力的搬東西,便過去幫忙,奶奶向我滿意的笑了一笑,其實啊!老人也需要愛護,晚上,我看見爸爸正在工作,爸爸親切的拍了拍我的肩膀,其實啊!爸爸也需要別人的關心。媽媽給我織了一件毛衣,我高興地穿在身上,連連說:“真好看,真好看,媽媽可真是心靈手巧啊!媽媽欣慰的笑了,其實啊!媽媽也需要別人的贊美。
孝是一種美德,我一定要銘記著我的家風,孝敬父母,尊敬師長,為自己的人生奠定堅定的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才!
風的作文400字 篇5
我有一個好家風,就是尊老愛幼,尊敬師長。
我的家里有四口人,爸爸、媽媽、奶奶和我。爸爸、媽媽都要求我要尊老敬師。但是有一天,我卻做錯了。事情是這樣的:一天,爸爸、媽媽做好了飯菜放到了桌子上,奶奶還沒有回家。我著急想早點看電視,我就急忙跑到飯桌上,拿起筷子就吃起來。爸爸看見后就連忙過來,拍了我一下說:“怎么不等著家里人一起吃呀”。我小聲的說:“我想先吃完看電視去。”可我話剛落下,爸爸就生氣的說:“你這個孩子怎么不等著奶奶回來一起吃呢”。我緊張的說不出話來。
后來爸爸語重心長的.對我說:“要尊老愛幼,如果沒有特殊情況,吃飯要等著一家人都到齊了再吃”。我說知道了。現在我們家還保持著這樣的做法。我們家現在不管吃什么好吃的,一定先讓奶奶吃,然后爸爸、媽媽,最后到我。但是每次奶奶都讓我,誰讓我最小呢。同樣的道理,爸爸媽媽也講給我聽,在學校要尊敬老師,團結同學。
這就是我們家的家風,我喜歡我們家的家風。
風的作文400字 篇6
國有國法、家有家風,我家的家風就是——“孝”,孝敬長輩、尊敬師長,父母一直告誡我:“百善孝為先”。
想必小黃香溫席的故事大家都不陌生吧!小黃香九歲時,他的母親就去世了,于是他把自己所有的愛都傾注在父親身上。天冷了,他就給父親暖被窩,等父親的被窩暖熱了再回到自己冰冷的被窩里;天熱了,他給父親鋪涼席、扇蚊子,讓勞累了一天的父親睡個安穩覺,自己卻滿頭大汗。
讀完小黃香的故事,我突然腦海中閃現出爸爸的身影,平時爸爸工作很忙,但是一有時間就回老家探望爺爺奶奶。有一年爺爺生重病住院,爸爸為了照顧爺爺,幾天幾夜沒有離開爺爺的病床,人消瘦了許多。
每年到冬天燒暖氣的時候,爸爸總會親自把爺爺奶奶接到我們家來,噓寒問暖,還會和他們聊聊老家的人和事,每當這時,爺爺奶奶都會很興奮,臉上洋溢著幸福的笑容。
而且只要爸爸晚上有時間,就堅持給爺爺洗腳。并且總是先調好水溫,親自把洗腳盆端到爺爺跟前,細心的問水溫合不合適,然后一邊和爺爺聊天一邊搓洗著,每當這時爺爺都會露出幸福、滿足的`微笑,這個畫面深深印在我的腦海里。
爸爸對我說:有愛的孝才是百善之首,一個有教養的人定會愛他的父母!由愛發出的孝是無條件的,是發自內心的。這種愛會在家庭中滋養成長,化成為濃重的孝,讓孝成為一種愛的傳遞,讓我們都不知不覺愛著自己的父母。
“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,從小做一個孝敬父母的人!
風的作文400字 篇7
很多家中都有家訓家風,要說起我們家的家訓家風,那就是:要有孝心,勤儉節約了。
爸爸媽媽從小就教育我要有孝心,要尊老愛幼。是他們告訴我怎樣孝敬長輩的。
爸爸從小就不喜歡吃甜食,但是對奶奶做的菜從來不挑剔,總是裝作很愛吃的樣子。有一次,奶奶給爸爸做了一大碗粥,里面放了很多糖,爸爸回到家后,忍住喝了下去,說道:“好吃,可真好吃!”奶奶以為爸爸很喜歡吃這樣的粥,就經常給他做,爸爸也只好忍著喝下,就這樣,直吃得爸爸哭笑不得。在爸爸的眼中,也許這就是所謂的——孝順吧。
勤儉節約是中華民族的傳統美德。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這句詩表達了農民伯伯種糧食的辛苦,同樣也讓大家珍惜糧食。記得我8歲那年的一天,吃飯時,不小心掉到桌子上幾個小米粒,當我正準備把它蹭下飯桌時,爺爺突然大聲喊道:把飯桌上的.米粒撿起來吃了,你一定要珍惜糧食啊!這是農民伯伯用汗水換來的,你不珍惜糧食是一種惡習!”從此以后,我每次吃多少盛多少,記住了爺爺對我說過的話:一粒米就相當于農民伯伯的一滴汗水,一片辛苦啊!
風的作文400字 篇8
清晨,佇立在幽靜的陽臺上聽風,是我最愉悅的享受。云淡風輕,一片樹葉的舞動也是美的。即使只看看葉片的露珠輕細滾動的景象,也是那般的有情調,有品味。
風一陣陣地流經我的耳朵,竟好象在帶走一些煩悶,又送來一絲清涼。仿佛洗滌著一首空靈的歌。
只是,風究竟是什么樣子呢?
對于我來說,風是一種奇異的存在。春夏秋冬,朝午暮夜,風都有不同的樣子。哪怕是每一分,每一秒,風都有新鮮的變化。然而,風卻幾乎是無以辯認的。因為在任何一個角落,風都不落痕跡。
站在陽臺,風是這樣飄忽,又是這樣真實,與我的心情,彌漫,融合……
我曾追過風,卻不曾捕捉風。追風是暢快的,但不管怎樣,人永遠追不到風前面。風是空氣,卻不是普通的那一種,風也普通,卻因為流動,神秘而不同。
風到底是什么樣子呢?
我把自己向風敞開,用一切迎接風的輕盈。
我聞到縷縷清馨的花香與嫩葉的.氣息是風的味道;我聽到樹葉的颯颯響聲,這是風的聲音;我感到自己的衣裳在輕輕劃動,像船漿在水中,這是風的心情。
我還是不知道風的樣子。
也許,花瓣柔柔的顫抖是風的樣子;溪水微微的蕩漾是風的樣子;月光悠悠的舞蹈是風的樣子;我靜靜流動的心也是風的樣子。
啊,我終于找到了風的樣子。原來,有著什么樣的心情,風就是什么樣子!風的樣子來自于心情的波動而動……
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