海洋世界作文優選【5篇】
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的海洋世界作文5篇，歡迎大家分享。
海洋世界作文 篇1
暑假里，爸爸媽媽帶我去了美麗的青島，青島最有趣的地方是“海洋極地世界”了。
來到館內，映入眼簾的就是一片冰天雪地。屋頂上掛著一頭頭白鯨，仿佛正從我們頭頂浩浩蕩蕩地有過；幾只大腹便便的企鵝栩栩如生，似乎在說著什么悄悄話；一只可愛的海豹瞪著又大又圓的'眼睛，好像正好奇地大量著我們……看著這些模型，我已不由地心動了，真是期待真正的它們呢！
最有意思的是喂“吃奶魚”，我買了一瓶奶，小心翼翼地放進池塘中，一條條“吃奶魚”便蜂擁而上。它們調皮地甩動著尾巴，魚鰭跳舞似地左右搖擺，嘴巴和鰓有節奏地一張一合，在燈光下，它們身上的鱗片顯得更有光澤，忽閃忽閃地。“吃奶魚”們互不相讓，你爭我奪，眼睛死死地盯著奶瓶。其中，我印象最深的是一條橘黃色的“大塊頭”。搶奶時，它朝其他魚惡狠狠地撲去，兇猛地咬它們的身體，終于，魚群漸漸散開，其他“吃奶魚”只能可憐巴巴地看著“大塊頭”獨享美味。一旦有魚與“大塊頭”爭奪食物，它就向它們象征性地甩甩尾巴，以閃電般地速度朝它們撞去。我替其他魚兒打抱不平，把奶瓶放到它們跟前。誰知，一個浪頭，貪吃的“大塊頭”迅速地游了過來，怒氣沖沖地沖上奶瓶前，還生氣地咬了一下我的手指。這是，一個小女孩拿著奶瓶走了過來。它瞬間討好似地朝小女孩眨眨眼。當它吃著小女孩的奶時，它又向我輕蔑地扇了扇魚鰭，好像在說：“你不給我奶吃，我還有別人呢！”
玩了一會兒，我便再次跨上了馬，像模像樣地喊了一聲：“駕。
海洋世界作文 篇2
冷冷清清，沒有一個人!初冬的晨霧中，小島之間劃著一條條小漁船，遠處的汽笛聲劃破了無邊的寂靜，留下一道道美麗的弧線。一會兒要喝奶茶，一會兒又要去買棒冰，她呀，一會兒是冷的，一會吃熱的.，真怕她呀，“冷熱交加，小心熱傷風。這才是環境得到有力保護的保證？
在導游的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態各異的魚兒，看見了老態龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們這里，表示歡迎。
最讓我感興趣的是去觀看海洋劇場。有輕松快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的表演要數海豚表演了。工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原來是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……
時間過得真快，不知不覺已經到了傍晚。在老師的催促下，我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
海洋世界作文 篇3
那道刺眼的亮光，把跳跳猴、小粉豬和棱皮龜帶到了深海。就在那一瞬間，他們周圍的環境都變了。兩旁長著珊瑚的小路消失了，變成了一片凄涼、荒無人煙的海水。
跳跳猴望著這冰涼的海水，不由得哆嗦起來：“這是哪里呀？怎么這么冷，那么可怕呀？”他的話音剛落，就從他的身后隱隱約約傳來了一個沙啞的聲音：“哈哈哈，有了我這深海怎么能不可怕呢？”跳跳猴害怕地轉過了頭去，他看見，一只又肥又大的鯊魚正朝他們游來。他結結巴巴地說：“有一、一條、條鯊魚、魚、魚游來了。”聽了跳跳猴的話，小粉豬和棱皮龜都嚇得不停往后退。
說時遲，那時快，大鯊魚已經游到了他們的旁邊，張開了血盆大嘴，要把他們當成一頓豐盛的'晚餐。跳跳猴看著鯊魚的血盆大嘴，只好硬著頭皮說：“請別傷害我們，我們是來解救海豚的。這樣吧，我們來一場知識大PK，我輸了你就吃掉我們，我贏了就把我們送到小海豚的家。”
“好，我先出題。”鯊魚點頭表示認可。
“鯊魚一共有多少種？”
“350種。”跳跳猴眼珠一轉，便輕松地說出了答案。
“好了，我給你出一道題，海洋里最大的是什么魚？”
“這個問題好簡單呀！不就是藍鯨么。”鯊魚輕蔑地說。
“那么，我們鯊魚有哪些種類呢？”
“有六鰓鯊、鼠鯊、虎鯊、真鯊、角鯊、鋸鯊、扁鯊、皺鰓鯊……”跳跳猴一口氣說出了好多種。
“我再問你，鯨魚是魚么？”
鯊魚用嘲諷的語氣說：“哎呦，你怎么出了這么幼稚的問題？鯨魚生活在海里，還能是哺乳動物了不成？當然是魚了。”
跳跳猴聽了后哈哈大笑道：“哈哈，鯨魚雖然生活在海里，可它的確是哺乳動物，因為它雖然生活在水中，但是它是胎生且哺乳，而判斷是否為哺乳動物的標準之一就是該物種是否胎生。”
“太好了，我贏了！”跳跳猴高興地叫著。“大鯊魚，你趕快把我們送到海豚們的家吧！”說著，他們迅速地爬上了鯊魚的背，鯊魚只好心甘情愿地說：“好，我們這就去！”鯊魚一邊說一邊向海的更深處游去。
海洋世界作文 篇4
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因為美麗的海洋世界即將呈現在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的`、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學們一個個驚嘆不已。
當然，海豹和海豚的表演也極為出色。當海豹站在岸邊，觀眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點不比海豹遜色。海豚在觀眾的目光下游進水里，時不時地一躍而起，濺得滿地水花。這時，它們的訓導員來了。訓導員做的一個個動作，海豚就像看懂了似的，跟著訓導員的手勢做出各種令人驚嘆的動作。表演完畢，海豚突然沖進水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準備回家了，同學們在心里想著：什么時候才能再次來領會海洋世界的神奇呢?
海洋世界作文 篇5
2月17日，我們來到了長風海洋世界。
我們先坐上了水晶船，看見了許多海洋動物——大海龜，虎鯊，鰩魚，海鱔等等，我好擔心掉下去，因為下面有兇猛的虎鯊，好可怕！
然后，我們去看海洋動物。我最喜歡小水母和一種黃色的小魚。小水母又小又可愛，在各色的燈光下顯得五彩繽紛。我還看到了飼養員叔叔喂食黃色小魚的情景。這種黃色小魚像龍卷風一樣圍著飼養員，跟著食物在不停地變換著圖案。你看，飼養員叔叔還和我們招手示意呢。而小魚們呢，食物到哪，小魚就跟到哪，可好玩呢！小魚們還會成群結隊的擺一個箭頭的符號，可有趣了！
對了，怎么能忘記長風海洋世界的特色節目——海獅和白鯨表演呢。海獅姐妹不僅會跳舞，而且還會學海象走路呢！在這里，我還學會了分辨海象和海獅的方法。最精彩的'表演是小白鯨君君：君君會唱歌，還會學鴨子叫，可聰明了！讓人記憶猶新的是小白鯨和它的馴養員一起在水中跳舞，他們相互潑水，又開心又和諧。
在開心地游玩之后，我想了很多，因為講解員的話讓我很難受：現在的污染越來越嚴重，而人類的活動已經日益威脅到海洋生物，我們要關注并保護這些可愛的生物們。我希望在地球這個美麗的星球上，所有的動物都能快樂的生活，那么人類也不會寂寞。
看，這就是我喜歡的水母，漂亮嗎？
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