贈人玫瑰作文(經典)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的贈人玫瑰作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

贈人玫瑰作文 篇1
今天,可真是晴朗的一天,天空上萬里無云,太陽公公也溫暖地笑著,北風奶奶也失去了往日的暴躁。
我如平常一樣坐著公交車去上學。不一會兒,上來了一個年邁的`老爺爺,他臉上有許多皺紋,看上去也有80歲左右了。他看沒有座位了,就在公交車上站著,看起來非常勞累。可是周圍的人沒有一個讓座的,他們有的拿起手機在那里假裝玩,有的都不正眼看老爺爺,還有的拿東西擋住自己。人們常說:“贈人玫瑰,手有余香”,可現在別人有了困難,沒有一個人愿意幫助別人。
于是我對老爺爺說:“老爺爺,您坐我的座位吧!”老爺爺說:“這怎么好意思。”我說:“您年紀大了,站在那里很吃力,所以您坐吧!”老爺爺盛情難卻,只好坐下了。
不一會兒,老爺爺到站了。老爺爺對我說:“小朋友,真是太感謝你了,你真是一個有愛心的好孩子。”我頓時羞紅了臉,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。
就算是一件小事,我的心里也像開花了似的。我的手里至今還留著“香氣”,因為今天我把一支艷麗的玫瑰送給了一個人,所以我非常開心,非常自豪。
贈人玫瑰作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首曾經的老歌直到現在都還廣為流傳,就如雷鋒的精神永垂不朽。
無論我們在哪里,都不能缺少雷鋒精神。雷鋒精神不受時間的限制,不管現代科學技術怎樣發達,不管我們的生活方式怎樣改變,雷鋒對他人真誠的愛心永遠是人間渴求的'溫暖,如陽光一般成為人類永恒的需要。其實,學習雷鋒并不是什么難事,只要我們在平時生活中多給人一些溫暖,做些力所能及、微不足道的好事。現在,我親身體會到了,在幫助別人的同時,自己會感到無比幸福,可能這就是所謂的“贈人玫瑰,手有余香”吧!
有一次,我放學回到家后,一做完回家作業,就拿起我的跳繩,一蹦一跳地走出家門。剛走到小區的綠化帶邊,一位阿姨走過來,問我:“小朋友,請問94幢502室怎么走?”我撓了撓頭,說:“直走,再往紅色汽車那里拐彎,再轉個彎就到了。”看那個阿姨沒聽明白的樣子,我接著說:“要不,我帶你去找吧。”阿姨感激地說:“謝謝你!”于是,我帶著阿姨來到94幢502室。走到門前,看見一位老伯伯正等著我們呢!老伯伯微笑著:“哎呀,好久不見啦!這是……”阿姨說:“多虧了她呢,不然我這個‘純路癡’就真的迷路了!”說完,我們都開心地笑了起來。
如果,你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果,你是一縷陽光,你是否照亮了一寸黑暗?如果,你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果,你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生命的崗位?
贈人玫瑰作文 篇3
“贈人玫瑰,手有余香”這一句格言,一直都是我想做到的。我因為這一句格言幫助了別人,使我自己受到了快樂。
那一天,我一個人騎著自行車在街上無聊的亂逛,碰到吃的不買一點吃,碰到好玩的就去玩一會,兩個小時就這樣過去了。
忽然,我看見一個女人,不知道為什么,樣子很慌張像是碰到了什么事,很著急。他絲毫沒有注意到自己不小心把一個拄著拐杖的老奶奶撞到在地了,就自顧自的忙去了,絲毫不管老奶奶的死活,連一聲對不起也沒有。我看不過去,就跑去扶起老奶奶,并大聲對那個慌張的女人喊:“阿姨,你撞到人了!”她卻一點反應都沒有,好像自己什么事都沒干的.回到自己的店里去工作。
實在是太過份了。我將老奶奶扶起來,問候她的傷勢如何,老奶奶說:“我沒事,謝謝你啊,小朋友!”
我說:“沒關系,要不要去醫院檢查一下呀!老奶奶。”老奶奶只說了“不用了,謝謝你小朋友啊!”然后她就走了。
此時我的心里高興無比,所謂“贈人玫瑰,手有余香。”
贈人玫瑰作文 篇4
在生活中,我們會努力的工作和學習,讓自己的生活變得更精彩,讓自己的人生更富有意義。然而在這個過程中,你是否只關心自己的一切,而不去關心幫助身邊的人呢?你是否懂得贈人玫瑰,手有余香的道理呢?
贈人玫瑰,手有余香,這是一句英國諺語,大概意思是送給別人的禮物,哪怕只有一朵玫瑰花,也會讓得到禮物的人開心起來,而快樂是可以傳遞的,這種開心又會傳遞給別人送花的那個人,這樣兩個人不都可以快樂嗎?既然兩全其美,何樂而不為呢?在現實生活中也是一樣,當別人遇到困難時,給予熱心幫助,這會讓遇到困難的人得到幫助而變得快樂起來。當你看到受到你幫助的人露出了感激的'笑容,你會不會也快樂起來?就這樣幫助越來越多的人,雖然過程會有一點累,但你會擁有更多的快樂。做了好事,又有快樂心態,盡管會累一點,但是好好思考一下,我覺得很值。
當然人不可能十全十美,有人具備這種贈人玫瑰,手有余香的精神,也懂得其中蘊含的道理,而有些人卻不同,他們寧愿看著身邊的人有困難,卻不愿伸出援手幫助這些人。我曾經聽過一個故事:有一個盲人到晚上的時候,提著燈籠在黑漆漆的街道上走來走去,這時一個人走來笑話這個盲人,你本來就看不見任何東西,就算提著再亮的燈還是看不見,你提燈不是白費燈油嘛!盲人說:“就算我看不見,但是晚上這么黑,路過這條街的人又那么多,萬一有老人、孩子看不清路摔倒了,那損失可就比一盞燈所費的燈油大多了。所以,我這等于是在給別人提燈呢!”那些人聽了之后十分感動,于是,在這條路上修建了一盞路燈,也都懂得了贈人玫瑰、手有余香的道理。這個盲人知道幫助別人,而我們正常人更應該做到。盲人雖然一直在街道上走來走去,為別人提燈,但是他內心因助人而感到快樂,這種精神難道不值得我們學習嗎?
羅夫瓦爾多。愛默生說過:“幫助他人的同時也幫助了自己。”沒錯!當你給予別人幫助的時候,你也會懂得幫助他人的快樂,既幫助了他人,又有了快樂心態,多么利人利己的事情啊!
贈人玫瑰作文 篇5
一天,天高云淡,風和日麗,小鳥在樹上唱起歡樂的歌。
媽媽讓我拿著錢到超市買三塊錢的面條。我答應后,就像小鳥一樣來到了超市,買好之后,提著面條回家。走在回家的路上,我看到一個穿白色襯衫的.老爺爺,年紀將近七八十了,右手提著一個大麻袋,里面鼓鼓的,很吃力的樣子。左手還牽著一個三四歲的小朋友走在路上。
我想:我該不該幫他呢?我猶豫了一會兒,便大步走過去對老爺爺說:“老爺爺,您好,您這要去哪兒?”“回家。”老爺爺回答道。“您家遠嗎?”老爺爺說:“有一段距離。”“那我來幫您提這個麻袋。”我說。“那多不好意思!”老爺爺回答道。“沒事。”我說。
我把面條袋系在手脖上,提著麻袋跟著老爺爺走到他家,把麻袋放在他家的地上。老爺爺連忙說道:“等一下,你先別走。”說完,就從麻袋里拿了一個小白瓜,放在我手里,對我說:“真是太謝謝你了,你真是一個有愛心的小朋友,這個小白瓜給你了。”我說:“太謝謝了。”
我拿著小白瓜蹦蹦跳跳地回家了。媽媽知道后夸獎了我,我的臉紅紅的。
這次幫助別人,讓我懂得了一個道理:“贈人玫瑰,手有余香。”
贈人玫瑰作文 篇6
幫助像黑夜里的一盞明燈,不僅照亮了別人,也溫暖了自己。
那天中午,天空灰蒙蒙的,正下著小雨,顯得格外沉寂。我與同學撐著傘,結伴回家。我與朋友正聊得開心,突然迎面走來了一位老奶奶。那位老奶奶手里提著一袋菜,看起來沉淀淀的。那位老奶奶似乎沒有帶傘,她全身上下都快濕透了,嘴里還喘著粗氣。老人的眼神看起來很疲憊,卻又很急切。仿佛有一種力量驅使著我,我疾步走向那位老奶奶,將手里的傘遮在她濕淋淋的銀絲上,關切地問道:“老奶奶您還好吧?”
那位老奶奶沖我微微一笑,和藹可親地說:“我沒事。小姑娘,能不能麻煩你把我送回家?我家就在前面沒多遠。”“當然沒問題。”我回答得理所當然。我的眼睛不經意間看到了老奶奶手里的菜,熱心地說:“老奶奶,這些菜我來幫您提吧!”老奶奶對我搖搖頭說:“不用了小姑娘,你能幫我撐傘已經很好了,怎么能再讓你提菜呢。”“可是……”我本來還想說什么,但看見老奶奶一臉堅定的樣子,我只能把后面的'話給咽了下去。
雨越下越大,豆粒大的雨珠滴在路面上,發出“啪啪”的聲音,雨水奏成了一曲優美的交響樂,一瞬間,遍地都是開了花似的雨珠。我撐著傘走在老人身邊,老人的腳步十分緩慢,我只能放緩腳步,跟隨著老人的步伐。我注意到老人一直在望著我,她雖然已經年過花甲了,額頭和眼角也都出現了皺紋,可老人的眼睛卻像黑夜里的星星一樣,明亮而有神。
轉眼間,我已經將老人送回了她的住處。臨別時,老人慈祥地說:“小姑娘,謝謝你,今天真是太麻煩你了。時間不早了,你也快點回家吧!”我對老人點了點頭,心里洋溢著一種滿足感。
“贈人玫瑰,手有余香”。幫助他人,回報給我們的是快樂和幸福。
贈人玫瑰作文 篇7
我很幸福,因為我有一個慈祥的老奶奶。每天看見她的笑容,我好開心呀。我知道,她很喜歡我。然而,我們并沒有血緣關系。
每次路過她家門口時,總是看到那激動而又急切的目光。雖然只是僅僅那么幾秒鐘,但寥寥數語,就讓我一天感到親人的呵護。
同學們,不要讓我們的愛心變得很吝嗇。放開心胸,讓我們身邊的人隨時感受的愛的'存在。其實,我們我們釋放愛心的同時,又何嘗沒有得到更多的愛心回報?
贈人玫瑰作文 篇8
一位大文豪說過:“讀一本好書就如同與一位摯友徹談。”沒錯,在下雨天里讀書是最愜意的。今天,我閱讀了《古代英雄的石像》,這是一本兒童文學,講述了一個個屬于兒童的故事,每一個故事都有葉圣陶爺爺那獨到而富有智慧的見解,每一個故事都讓我感同身受,身臨其境,如夢如幻,仿佛沉浸在一個美好的童話世界里,其中最讓我記憶猶新的便是那篇簡短的《最有意義的生活》,這個故事講述了一塊小青石企盼成為發簪和紐扣,但最后發現自己成為了讓所有人行走的道路,雖然成為道路是一項很不起眼的工作,但小青石為自己能成為為大眾服務的'一分子而感到驕傲與自豪,感到前所未有的快樂,終于明白生命的意義。是的,俗話說:”贈人玫瑰,手留余香。前人栽樹,后人乘涼。”給予是快樂的,也是幸福的。
我們身邊也有許許多多無怨無悔甘愿為大眾服務的人,譬如:志愿者,環衛工人,鄉村教師,邊防者……真是數不勝數啊!
在養老院里,可以看到熱情洋溢的志愿工作者滿懷燦爛的微笑與晚年老人一起下棋打球,曬太陽聊天,正是他們這些善良的舉動,才在這些孤寡老人心上升起一片暖陽;在那些留守兒童居住的深山中,熱心的志愿者愿動用自己所有的物力與財力幫助留守兒童,給留守兒童創造一片廣袤無垠的藍天,讓他們展翅翱翔。
環衛工人不辭辛苦地為我們保持環境的整潔。不管是三伏盛夏,烈日酷暑,還是數九隆冬,天寒地凍,大街小巷,處處都能見到他們拿起掃帚掃地的身影,每時每刻要流多少汗,吃多少苦,受多少累。他們是多么默默無聞,潤物無聲啊!
鄉村教師甘愿放棄大城市里那優厚的待遇、優越的工作條件,希望盡自己的一份綿薄之力給予鄉村孩童更多的知識,為他們創造更好的學習條件,擺脫貧苦,飛得更高更遠。所以老師是園丁,我們就是花朵,是老師用豐富的知識來灌溉、哺育我們,讓我們茁壯成長。老師真是:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”啊!
贈人玫瑰作文 篇9
我們在成長的過程中,會遇到一些人和一些事,耳濡目染中,就不知不覺長大了。
記得我七歲那年,那是一個陽光明媚的下午,媽媽帶著妹妹和我去菜市場買菜,我們買了各種各樣的蔬菜,當要回去時,走著走著媽媽突然停下了腳步,
問我和妹妹想不想吃板栗,我和妹妹異口同聲的說:想吃!然后媽媽帶著我們穿過人流量非常多、非常擁擠的攤子前,找到一位賣板栗的老奶奶。老奶奶彎著腰,正炒著板栗,臉上滿是皺紋,看著她和藹可親的面容,很是慈祥。媽媽蹲下來問道:阿姨,您的板栗怎么賣?老奶奶熱情的回答:20銖一罐。媽媽說:我要五罐。然后媽媽從錢包里挑了一張500銖遞給老奶奶,說道:給您,剛好100銖。我感到很納悶,心里嘀咕著:媽媽明明給了老奶奶500銖,為什么說是100銖呢?老奶奶為什么也理所當然的接受了呢?原來,老奶奶的視力不好,她并不知道媽媽給了她多少銖。
回到車上,我問媽媽:媽媽,您明明給了老奶奶500銖,為什么對老奶奶卻說那是100銖呢?媽媽沒給我解釋,只說了句:孩子,等你長大就會懂了。
現在我已經14歲了,七歲那年的事情我依然記得清清楚楚。現在我明白了,那個500銖叫做幫助。
我突然想起另外一件事情。還記得那天我們在一家飯店吃飯,鄰桌吃飯的小姐姐把錢包落下了,我們看到后把它交給了收銀員,過了大概半小時,那位小姐姐才匆匆忙忙的跑來找錢包,她十分焦急地詢問我們:請問你們看到我的錢包了嗎?里面有我的身份證和一些重要物品。我們說道:哦!我們剛把它交給收銀員了。小姐姐拿到錢包后對我們連連道謝,很開心的離開了飯店。
看到小姐姐臉上的`笑容,我的心里莫名有種說不出的喜悅,但我知道這種喜悅真的讓我感到很舒服。贈人玫瑰,手留余香,媽媽的從容讓我捕捉到了一種馨香,小姐姐的笑容讓我收獲到了一種快慰。感謝媽媽,媽媽用善良和施舍給我上了一堂生動的課。
有時候看似一個小小的動作或一句話,都能給予別人很大的幫助。身教重于言教,媽媽就像我生命中的燈塔,指引著我走向遠方我有一個夢想:我想用我的力量,給世界一份溫暖。
【贈人玫瑰作文】相關文章:
贈人玫瑰作文01-22
贈人玫瑰作文[精選]02-12
[精選]贈人玫瑰作文04-05
贈人玫瑰作文[經典]03-25
【經典】贈人玫瑰作文04-24
贈人玫瑰作文01-25
贈人玫瑰作文【經典】04-30
[經典]贈人玫瑰作文04-19
贈人玫瑰作文【精選】05-10