網(wǎng)絡(luò)的作文4篇[合集]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡(luò)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇1

　　在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活，學(xué)習(xí)和工作都離不開互聯(lián)網(wǎng)[包括正在上傳作文的我]。

　　在學(xué)習(xí)之余，我常常在網(wǎng)上聽音樂，閱讀一些漫畫，或者買一些女孩子都喜歡穿的筒襪[雖然我是半個(gè)假小子]。還有嘛，就是買一些好吃的啦！

　　我的媽媽身材高挑，端莊優(yōu)雅，一看就知道是一名舞蹈高手。她經(jīng)常用互聯(lián)網(wǎng)放出一支支舒緩動(dòng)聽的舞曲，和著流動(dòng)的快樂音符輕柔地舞動(dòng)著身體，仿佛是高傲的天鵝公主在月光的銀輝中舞蹈。

　　我的爸爸是一名釣魚愛好者，每次打開我們家ipad的網(wǎng)頁，準(zhǔn)能看到一大堆漁具以及其價(jià)格。我爸爸總是會(huì)采購各種各樣的魚竿，魚鉤，魚箱和夜視魚鉤，按照我的話說，就是喜歡釣魚都喜歡癡了。

　　我也常常利用互聯(lián)網(wǎng)和遠(yuǎn)在溫州的表妹談天說地地閑聊。對(duì)著鏡頭里的對(duì)方一邊大笑一邊做出各種鬼臉的.表情。有時(shí)候，我們還故意消失在鏡頭中，令對(duì)方一下子措手不及。

　　互聯(lián)網(wǎng)雖然十分便捷實(shí)用，但是我們也不能長(zhǎng)時(shí)間或者過多的使用。因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品的屏幕有很多的輻射，不適合長(zhǎng)時(shí)間的注視。我們要注意時(shí)間，不要讓給予了我們大家那么那么多幫助的互聯(lián)網(wǎng)由潔白的天使，變成讓我們患上網(wǎng)癮廢寢忘食的不斷上網(wǎng)，變成病秧子的罪惡死神哦！

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇2

　　眾所周知，作文教學(xué)是中學(xué)語文教學(xué)中既令人發(fā)愁，又無法擺脫的難題。無論是私塾教學(xué)中依靠學(xué)生自己感悟，還是現(xiàn)代班級(jí)授課制重在知識(shí)規(guī)律的引導(dǎo)，都是成效緩慢而結(jié)果難測(cè)的。網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)給許多行業(yè)陳規(guī)都造成了有力沖擊，那么，我們這一代人能否借助網(wǎng)絡(luò)這個(gè)現(xiàn)代高科技的魔法，來破解千年來留下的作文教學(xué)的咒語呢？這是一個(gè)很值得一試的研究課題。但是，從我所了解的一些情況來看，大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)探索的成果似乎不太被人認(rèn)可。我覺得，并不是進(jìn)行作文課實(shí)驗(yàn)的老師比不過其他老師，也不是大家對(duì)網(wǎng)絡(luò)作文探索格外挑剔，要揭示其中的原因，只能從網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)本身來尋找。

　　在作文教學(xué)中，網(wǎng)絡(luò)的功能可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

　　①作為教師創(chuàng)設(shè)情景的工具；

　　②作為教師要點(diǎn)指導(dǎo)的工具；

　　③作為學(xué)生材料收集的工具；

④作為學(xué)生文字輸入的工具；

　　⑤作為學(xué)生文本編輯的工具；

　　⑥作為學(xué)生作品呈現(xiàn)的工具；

　　⑦作為師生交流評(píng)價(jià)的工具。

　　此外，網(wǎng)絡(luò)還有相應(yīng)的儲(chǔ)存調(diào)用功能。

　　在作文教學(xué)中運(yùn)用以上任何一種功能并不難，難的是把這些功能整合起來，使其構(gòu)成一個(gè)有機(jī)的作文教學(xué)課程，并具有普適性。因?yàn)椋�同樣寫一篇作文，用電腦打字輸入，用打印機(jī)輸出，與用紙和筆直接寫出，對(duì)于作文主要生產(chǎn)過程的運(yùn)思并不是主要的，因而這兩種方法對(duì)學(xué)生作文能力的價(jià)值并不會(huì)有本質(zhì)區(qū)別；創(chuàng)設(shè)情景介紹要點(diǎn)可以用網(wǎng)絡(luò)投影，可用普通投影，也可以用傳統(tǒng)的板書。既然并不是非用不可的手段，也就不可能體現(xiàn)出它的獨(dú)特價(jià)值。

　　但是，是不是把網(wǎng)絡(luò)所有的工具功能都用在一堂教學(xué)課中，就算成功的'網(wǎng)絡(luò)作文了呢，也不盡然。我看過這樣的網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)：

　　第一課時(shí)：

　　教師用網(wǎng)絡(luò)的投影功能展示春天的各種美景；學(xué)生上網(wǎng)閱讀兩篇描寫春天的優(yōu)秀散文；網(wǎng)上討論兩篇文章的思路，風(fēng)格；教師引導(dǎo)歸納優(yōu)秀作文的思路，風(fēng)格。

　　第二課時(shí)：

　　教師用幻燈打出題目，《我心中的春天》；學(xué)生開始在電腦上起草作文；學(xué)生把文章傳給老師；老師挑選幾篇文章，用投影點(diǎn)評(píng)。

　　雖然我們可以把這樣的課程模式叫做“讀寫結(jié)合”，但我認(rèn)為，這堂作文教學(xué)課，其實(shí)跟網(wǎng)絡(luò)這個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境并沒有多大關(guān)系。可以看出，前面的一課時(shí)等于是一堂閱讀課，后面的一課時(shí)是傳統(tǒng)意義上的作文課，又基本上沒有用網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)樵趯W(xué)生思考、下筆、修改等作文的中心環(huán)節(jié)上，都沒有與網(wǎng)絡(luò)發(fā)生必要的聯(lián)系。所以，這樣的網(wǎng)絡(luò)作文教學(xué)，就顯得很生硬，是為用網(wǎng)絡(luò)而用網(wǎng)絡(luò)，不是為作文而用網(wǎng)絡(luò)。

　　真正把網(wǎng)絡(luò)的功能集于一身，而又可以作用于作文寫作過程的網(wǎng)絡(luò)工具，應(yīng)該是專門設(shè)計(jì)的作文教學(xué)軟件。比如香港的實(shí)用文寫作學(xué)習(xí)軟件。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇3

　　在今天的社會(huì)里是離不開信息網(wǎng)絡(luò)的，網(wǎng)絡(luò)在如今的社會(huì)里一是不可缺少的。我國現(xiàn)在是一個(gè)社會(huì)主義國家；一個(gè)發(fā)展中國家，信息網(wǎng)絡(luò)的作用尤為重要。

　　現(xiàn)在世界上發(fā)展最快的要數(shù)信息網(wǎng)絡(luò)。它拉近人與人之間的距離，它成為人與人之間的橋梁。他的快捷和方便給商業(yè)上帶來巨大利益。

　　世上沒一樣?xùn)|西是十全十美的，網(wǎng)絡(luò)信息當(dāng)然也有利有弊了。在20xx年，一種叫千年蟲的電腦病毒使全球的電腦都受到破壞，造成全球的經(jīng)濟(jì)的巨大損失。還有一些中學(xué)生在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一些人便離家出走去找網(wǎng)友。這些看法可能會(huì)有一些偏激了，但這都是事實(shí)。

　　就好象現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)一樣，它方便人們出行。想買東西，只要在家輕輕的點(diǎn)幾下鼠標(biāo)就可以買到自己想要東西，在家不用出門就可以和朋友聊天，可以上OICQ或語音聊天讓人們像古代的.諸葛亮一樣足不出戶也可以知道天下事。網(wǎng)絡(luò)信息在商業(yè)上也是十分方便的，商業(yè)間買原料在辦公室就可以操作完成了，他們之間匯款也不用跑來跑去了可以直接在網(wǎng)絡(luò)上轉(zhuǎn)帳。網(wǎng)絡(luò)對(duì)學(xué)生的用處也是很大的。前一段是非典時(shí)期學(xué)生不能到學(xué)校上課，在家利用網(wǎng)絡(luò)上課和在學(xué)校一樣身臨其境，在暑假上補(bǔ)習(xí)班也不用出門在家就可以了。這就是網(wǎng)絡(luò)的好處。

　　我在鄭州市三十一中舉辦的的夏令營(yíng)上課深刻體會(huì)到網(wǎng)絡(luò)的好處。在這里的遠(yuǎn)程教課方便又快捷。在夏令營(yíng)我學(xué)到了不少東西：如：制作Flash動(dòng)畫；上網(wǎng)查信息；銀行的網(wǎng)絡(luò)存款；網(wǎng)絡(luò)病毒的危害。

　　網(wǎng)絡(luò)的利與弊只在個(gè)人的一念之間，要慎重考慮后再利用網(wǎng)絡(luò)！

　　了解網(wǎng)絡(luò)，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和國家的建設(shè)有著重要作用。但我們不可以濫用網(wǎng)絡(luò)，不要成為網(wǎng)絡(luò)的破壞者——遺臭萬年，要善于利用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)國家。

網(wǎng)絡(luò)的作文 篇4

　　今天，我們就介紹一下電腦網(wǎng)絡(luò)的好處與電腦的壞處吧！

　　先來說一下電腦網(wǎng)絡(luò)對(duì)我們有哪些好處吧，比如說：網(wǎng)絡(luò)可以為我解答一些我所解答不出來難題，給予我正確答案，當(dāng)我遇到解決不了難題找不到答案的問題，第一時(shí)間想到的就是電腦，打開電腦用百度就能找到我想要知道的答案，即方便又好用。現(xiàn)在電腦幾乎每個(gè)家庭都有，如果正確的使用電腦，從上面能讓我學(xué)習(xí)很多知識(shí)，有的是我在學(xué)校里所學(xué)不到的東西，只要我想要學(xué)，就能在電腦里找到想學(xué)的知識(shí)，能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面，現(xiàn)在想來，電腦就是我學(xué)校之外的第二任老師，我要好好利用。雖然，電腦有這么多的好處，但是它也是有相反的一面的。如果不好好的使用，那就不是好東西，而是有害的工具了。

　　比如說：玩網(wǎng)絡(luò)里的游戲上癮的.話，網(wǎng)絡(luò)是會(huì)影響到我學(xué)習(xí)成績(jī)、在學(xué)校里的學(xué)習(xí)態(tài)度、我們都很迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，現(xiàn)在游戲?qū)ξ业奈�引力已�?jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過學(xué)習(xí)，只要看到電腦就想到游戲，只要我玩過第一次，就會(huì)想玩第二次，第三次。，甚至?xí)�把自己旁邊的好朋友喊來一起玩，長(zhǎng)久下來，現(xiàn)在我覺得除了電腦游戲我都找不到好玩的東西，甚至對(duì)其它東西都不感興趣，只有電腦游戲才是我最好的玩伴，會(huì)讓我迷戀，忽視人與人的溝通，交流，會(huì)讓人變的不愛說話。有時(shí)媽媽喊我學(xué)習(xí)；吃飯都覺得媽媽好煩，她都打擾到我專心玩游戲。媽媽說我已經(jīng)中了電腦游戲毒了，如果再不停止玩游戲，以后就會(huì)變成一個(gè)廢人，媽媽說現(xiàn)在我們這些孩子玩游戲就像愛抽煙愛喝酒的人。已經(jīng)成癮，最后就是，抽煙喝酒的人損害了自己的身體，而我們這些玩游戲的人是誤了我們的前途和人生。

　　網(wǎng)上還有好多不好的謠言，需要我們仔細(xì)的分辨，前新聞?wù)f北京抓獲了專門傻布謠言的人呢！所以，電腦網(wǎng)絡(luò)既是個(gè)好東西也是個(gè)壞東西，就是看我們?cè)趺慈ナ褂盟�，用到學(xué)習(xí)上，那它就是我的老師，如果用到玩游戲上那它就是我的毒藥啊。讓我們合理的有節(jié)制的使用和利用網(wǎng)絡(luò)，養(yǎng)成良好的上網(wǎng)習(xí)慣，真正的讓網(wǎng)絡(luò)為我所用。

【網(wǎng)絡(luò)的作文】相關(guān)文章：

網(wǎng)絡(luò)作文【精選】07-28

網(wǎng)絡(luò)的作文(經(jīng)典)10-30

網(wǎng)絡(luò)作文（精選）02-21

【經(jīng)典】網(wǎng)絡(luò)的作文03-02

(經(jīng)典)網(wǎng)絡(luò)的作文02-25

網(wǎng)絡(luò)的作文12-23

（經(jīng)典）網(wǎng)絡(luò)作文10-11

網(wǎng)絡(luò)的作文04-30

網(wǎng)絡(luò)的作文04-30

網(wǎng)絡(luò)的作文04-30