實用的網絡的作文(通用)

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的網絡的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

網絡的作文 篇1

　　現在上網已經成為家喻戶曉的東西了，我們家也有。電腦是我們家必不可少的東西，我們家人都會用。

　　上網可以了解很多國家大事，也可以在其中了解許多資料，寫東西也可以在網上面查。

　　就拿上件事說吧，我們放七天大假，老師讓我們做一張小報。可我卻忘記了。我急得心急火燎，怎么辦呀？最后一天我怎么可能會完成，我急得想熱鍋上的螞蟻團團轉。我馬上拿出電腦紙，可是越想越急，越級越暈，越暈越寫不出，這時我的目光落在電腦上，打開主機，靜靜的`等了一下，我打開百度，輸入關鍵詞，這時，許許多多的信息出現在我面前。

　　我像一只鷹一樣看著這些信息，看到一種，畫完后。該寫事了，先寫同齡人的事吧，陳毅小時候發生了什么事？我不知道，便上網搜索，于是小報我只花了五個小時就完成了。

　　還有一次，爸爸要破讀英語，可我學習緊張不能教他，于是爸爸便在網上下載了一個叫天天學英語的軟件，每天晚上一回家便可以聽到他讀英語的聲音，一天早上，爸爸親自做早飯，并用英語向我問好，我驚奇的問爸爸他怎么會學的這么快，他驕傲地說：”多虧了上網，我才能學的如此之快。“

　　你瞧！上網能給我們家這么多好處，我們怎么能不喜歡他呢？所以我覺得中學生上網利大于弊。

網絡的作文 篇2

　　今天早上第一節，上語文課，我們正聽得津津有味。

　　突然，一陣急促的電話鈴聲傳到了我們的耳朵里。原來，辦公室的老師把鄭老師的手機拿來了，手機正在響。我想：是不是出了什么事呢?

　　鄭老師聽完電話后，快步走向了我們班今天請病假的張志鵬同學的座位上。我心想：鄭老師要干什么呢?還沒等我想完，鄭老師已從那張桌子的抽屜里“變”出了一個錢包。

　　起初，我對它沒什么興趣。可當鄭老師一打開錢包，同學們個個就像碰見了財神似的“哇哇”地叫了起來。我也好奇地往錢包方向望去，呀!怪不得同學們都哇哇地叫起來。原來，在錢包里，有一大疊一百元的人民幣大鈔票呢!

　　這是，有好幾個同學不約而同地叫了起來：“發達了!發達了!游戲卡可以買一大堆了!發達了，發達了!”鄭老師看了他們一眼后，說：“看看你們那見錢眼開的樣子!”全班都笑了。

　　鄭老師還從錢包里拿出一個警察證呢，老師笑瞇瞇地說：“看到沒有，這是敬愛的`警察叔叔呢。”然后還壓低聲音說：“警察叔叔也丟東西的，我們撿到了怎么辦?”同學們見老師跟我們逗著玩，就有人大膽開玩笑說：“當班會費。”鄭老師一本正經地說：“老師教育我們，撿到一分錢都要交到警察叔叔手里邊呢。”

　　沒過了一會兒，一位身穿制服的警察叔叔匆匆趕來，對著手里拿著錢包的鄭老師說了N個謝謝。不知是誰說了一句：“讓我們來唱：《我在馬路邊撿到一分錢吧》吧!”大家不約而同地高唱：“我在馬路邊撿到很多錢，把他交給警察叔叔手里邊。叔叔拿著錢，對我把頭點，我高興地說了一聲：“叔叔，再見!”大家樂開了懷，我忍不住把最后一句改了：“我高興地說了一聲：“叔叔，還錢!”唱完，全班同學早已笑得人仰馬翻。

　　老師告訴我們，原來領走錢包的警察叔叔是我們班張志鵬同學的爸爸，昨晚參加家長會時，不小心把錢包落在課桌的抽屜里了，里面不僅有錢還有很多重要的證件呢。今天，我們可是開心地拾金不昧光榮了一回了!

　　課堂小插曲結束了，我們全班又聚精會神的聽鄭老師講課了。

網絡的作文 篇3

　　網絡，一個耳熟能詳卻又令人十分無奈的詞。網羅天下，絲絡眾生。在當今社會，誰都或多或少與它有著關系。而這網絡也和我產生了交集，讓我不禁又愛又恨。

　　與它的交集始于上小學時，網絡這個新鮮的詞語出現在我的生活中，好奇心驅使我接觸了這個未知的事物。游戲、知識、訊息出現在我眼前。淺嘗這杯美酒，回味無窮。

　　曾記得有段時間特別喜歡武俠小說，金庸、古龍、梁羽生、臥龍生展現給了我一個不一樣的世界，一個新奇的世界。快意恩仇，縱馬江湖，何等快哉。不禁讓我沉浸其中，流連忘返。回過頭來的我重溫歷史書，竟有了更深的.體會。細品這杯古茶，余香猶在。

　　到了初中，網絡的用途對我而言不再那么狹隘了。平日中的迷惑在網絡中得到解答。網絡向我展現了另一面，一個睿智的思想者。端詳著它，感悟頗深。

　　作為中學生的我們，又怎能兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。輕輕一點，國事、天下事盡展眼前。網絡作為信息的中轉站，逐步培養了我們敏銳的觸覺與至關重要的大局觀。觀想它，一切盡在不言中……

　　網絡，該愛，該恨，該贊，該罵，我不明了。但我知道，對于網絡這個社會的一個縮影。你想見到的，總會見到。

網絡的作文 篇4

　　隨著科技的發展，我們使用電腦越來越廣泛了，幾乎每家都有一臺電腦。

　　這次的班會課，就要講講網絡的利弊，講講網絡的好與壞。

　　尚奕含首先發言：“網絡是我們學習的好幫手。有一次，老師要求找春節方面的資料，一點百度，出來一大堆!所以，我經常使用電腦查資料。”同學們聽了，都忍不住開始點頭，覺得說得有理。

　　“還有，”龍閣沒舉手就站了起來：“網上還有許多游戲呢!像洛克王國、復仇使者、三國殺等我都會玩兒，網友還夸我是游戲達人、游戲高手呢!”“怪不得你每天上課不認真，作業做不上呢，原來你每天都在玩游戲呀!”學習委員梁潔氣呼呼地說。龍閣聽了這番話，慚愧的'地下了頭。

　　“我聽報道說有一個小孩學習特別好，可到了五年級時就迷上了玩兒網絡游戲，一放學第一件事就是上網吧玩兒游戲。為此，他的父母經常勸他不要上網玩兒游戲，可他不聽，還說不讓他上網就離家出走，他的父母傷心至極。這個小孩的結果，不就是因為總上網玩兒網絡游戲嗎?”張卓然講了一個網絡游戲的例子。

　　最后，王老師總結：“網絡有利有弊，要用到學習上，用對了，才能成為自己的好幫手。”同學們聽了，都在心里發誓：不要把不好的事情照例去做，要把網絡作為自己學習上最好的伙伴。

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